BTS · Saint-Denis (974)
BTS Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques, Lycée Lislet Geoffroy, Saint-Denis
Lycée Lislet Geoffroy · public · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS CRSA de Lislet Geoffroy : concevoir et programmer des machines automatiques
En deux ans, tu pars d'un cahier des charges et tu arrives à une machine qui tourne : étude, montage, programme, réglages. C'est un BTS public au lycée Lislet Geoffroy, tourné vers l'industrie 4.0. Et tu peux rester sur place après, avec la licence pro Mécatronique et Robotique.
- du cahier des charges à la machine qui tourne
- STI2D, bacs pro et bacs généraux scientifiques
- automatismes, robotique, mise au point
- licence pro Mécatronique sur place
- une classe 100 % réunionnaise
Concevoir une machine qui travaille seuleétudier, monter, programmer et régler une machine sur mesure
En CRSA, tu travailles sur des équipements sur mesure, souvent en exemplaire unique : cellule robotisée, convoyeur, petite ligne de production. Tu les modifies, tu les améliores, tu les rends automatiques.
- Tu pars du cahier des charges : ce que la machine doit faire, à quelle vitesse, en sécurité.
- Tu étudies et tu conçois : choix des composants, schémas, dimensionnement.
- Tu réalises et tu assembles : mécanique, câblage, capteurs, armoire électrique.
- Tu programmes l'automate et le robot, pour que la machine tourne seule.
- Tu mets au point, tu règles, puis tu suis la maintenance.
Le lycée veut former des techniciens polyvalents : concevoir, programmer et maintenir des systèmes pour l'industrie connectée.
- Tu aimes voir le résultat concret : ça avance, ça trie.
- Tu cherches une panne dans l'ordre : capteur, câblage, programme.
- Tu veux un métier qui mélange mécanique, électricité et informatique.
Pour qui ce BTS est faitSTI2D, bacs pro et généraux scientifiques qui aiment le concret
La classe accueille les trois voies : d'abord les bacs STI2D, puis les bacs pro de la maintenance et de l'électrotechnique, puis les bacs généraux à spécialités scientifiques.
- STI2D
- Bac pro MSPC
- Bac pro MELEC
- Bac général scientifique
Tu n'arrives pas seul avec ton profil. Les STI2D apportent la démarche de projet, les bacs pro le sens du terrain et du câblage, les généraux des bases en maths et physique. Au final, tout le monde apprend le même geste : rendre un système autonome.
- Tu bricoles et tu démontes pour comprendre comment ça marche.
- L'électricité et les programmes ne te font pas peur, même en débutant.
- Tu préfères prouver sur une machine qui fonctionne.
Viens voir avant de demander. Le lycée organise des journées portes ouvertes post-bac et ouvre ses ateliers aux lycéens avec la cordée Avenir Ingénieur. Tu verras vite si l'automatisme te plaît.
L'atelier au quotidien : programmer, câbler, réglercâbler une armoire, programmer l'automate, boucler jusqu'à ce que ça marche
Ici, la moitié du métier se joue devant l'armoire et l'ordinateur. Tu câbles, tu branches les sondes et capteurs, tu téléverses ton programme dans l'automate, puis tu observes et tu corriges.
- Automatisme
- Robotique
- Câblage industriel
- Mise en service
- Maintenance
La mise au point, c'est une boucle que tu répètes des dizaines de fois. C'est ce qu'un employeur attend d'un jeune automaticien.
- Tu testes un bout du programme, pas tout d'un coup.
- Tu mesures : le capteur répond-il, dans les temps, sans faux signal.
- Tu corriges le schéma ou le code, puis tu recommences.
- Tu sécurises : arrêt d'urgence, carter, consignation, avant de laisser tourner.
En dehors de l'atelier, les étudiants de CRSA participent au projet Erasmus From Prototyping to Manufacturing, avec un lycée espagnol : prototyper ici, fabriquer là-bas. Le lycée porte aussi NOUT RoboCup, qui relie la robotique du primaire jusqu'au post-bac.
Étudier le CRSA à Lislet Geoffroyun BTS industriel avec une licence pro dans le même lycée
Tu étudies au lycée général et technologique de Saint-Denis, dans la cité scolaire du Butor. Le post-bac y est nombreux : plusieurs BTS industriels, une prépa, une licence pro. Tu croises d'autres futurs techniciens et ingénieurs, pas seulement ta classe.
- 100 %admis de la même académie
- 1 anpour continuer sur place en licence pro Mécatronique
- 2 ansde BTS, du projet au diplôme
Le plus concret, c'est la licence pro Mécatronique et Robotique dans le même lycée : BTS puis troisième année sur place, sans changer d'établissement. Le lycée cite aussi les autres licences pro d'automatisme et d'informatique industrielle, les admissions parallèles en école d'ingénieurs et des compléments en cybersécurité industrielle ou objets connectés.
- Repère les portes ouvertes de février pour le post-bac et viens avec tes questions.
- Demande à voir un système automatisé en fonctionnement, pas juste la plaquette.
- Renseigne-toi sur la cordée Avenir Ingénieur si tu es encore au lycée.
- Si la mobilité t'attire, pose la question du coaching Erasmus : des étudiants de CRSA y participent déjà.
Rester à La Réunion pour ce BTS est pratique : la classe recrute localement et les poursuites existent sur l'île. Tu te fais un réseau d'industriels et d'anciens là où tu travailleras sans doute.
Ton dossier25 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 42 % | 20 % | 53 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 21 % | 0,4 % | 59 % |
| Mathématiques + NSI | 9 % | 0,9 % | 61 % |
| Mathématiques + SVT | 4 % | 4 % | 41 % |
| SES + HGGSP | 3 % | 11 % | 24 % |
| Mathématiques + SES | 3 % | 7 % | 26 % |
| Physique-chimie + SVT | 3 % | 8 % | 43 % |
| Sciences de l'ingénieur + NSI | 1 % | — | 79 % |
Chiffres pour toutes les formations « Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques » de France, bac 2025, sur 1 048 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 27 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. DIALLO | 16 | 13,9 | 9,9 | 4,1 | 14,6 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Spécialité Physique-chimie M. BLANC | 16 | 13,9 | 10,6 | 3,6 | 15,4 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Philosophie M. CARON | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,6 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Histoire-Géographie Mme ROUX | 3 | 11,9 | 8,3 | 3,0 | 13,4 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Langue vivante A Mme GARNIER | 3 | 12,8 | 10,1 | 3,7 | 14,8 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante B M. MOREL | 3 | 11,4 | 8,0 | 3,0 | 12,9 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Enseignement scientifique M. BENALI | 3 | 12,3 | 9,4 | 3,8 | 12,9 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Éducation physique et sportive M. FERREIRA | 6 | 12,3 | 8,7 | 3,0 | 13,8 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Enseignement moral et civique M. WALSH | 1 | 13,3 | 10,4 | 4,7 | 14,9 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,5 | — | — | Au bac : mention assez bien · 56 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme MASSON
Depuis 2021Vœux -8 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 201 | 30 | 54 %* | 8 | 0 % |
| 2022 | 260 | 30 | 66 % | 13 | 0 % |
| 2023 | 211 | 30 | 70 % | 23 | 0 % |
| 2024 | 208 | 30 | 76 % | 16 | 0 % |
| 2025 | 184 | 30 | 56 % | 13 | 4 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?62 % en emploi, plutôt bas · 55 % poursuivent
Diplômés de « conception et realisation des systemes automatiques » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après62 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Classements19ᵉ sur 107 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 19esur 107Classement des BTS · CRSA (Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques)Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine32 h · conception des systèmes automatiques en tête
Ta semaine
Environ 32 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Conception des systèmes automatiques 17 h
- Sciences physiques et chimiques appliquées 4 h
- Culture générale et expression 3 h
- Mathématiques 3 h
- Langue vivante : anglais 2 h
- Langue vivante facultative (autre que l'anglais) 1 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel
Vivre à Saint-Denisstudio autour de 340 € par mois
Vivre à Saint-Denis
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Saint-Denis.
- Cité Conseil Général · 2,4 km
- Cité Hippolyte Foucque · 2,4 km
- Cité Campus 1 et 2 · 2,4 km
Le diplômebac + 2 · RNCP 37115
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 37115
- Domaines
- mécanique/automatismes · électricité, électronique, robotique/électronique · matières premières, fabrication, industries/génie industriel · mécanique/mécanique (généralités)
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
Personne n'a encore noté cette formation. Si tu l'as faite, ton avis sera le premier que liront les lycéens qui hésitent.
Tu as fait cette formation ? Note-la
Questions fréquentes6 réponses en chiffres
- BTS CRSA, Lycée Lislet Geoffroy (Saint-Denis) : quel est le taux d'accès ?
- 56 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS CRSA, Lycée Lislet Geoffroy (Saint-Denis) : combien de places ?
- 30 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS CRSA, Lycée Lislet Geoffroy (Saint-Denis) : combien de candidats ?
- 184 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS CRSA, Lycée Lislet Geoffroy (Saint-Denis) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 8 % de bacheliers généraux, 64 % de technologiques, 28 % de professionnels.
- BTS CRSA, Lycée Lislet Geoffroy (Saint-Denis) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 4 % mention très bien, 52 % assez bien, 44 % sans mention.
- BTS CRSA, Lycée Lislet Geoffroy (Saint-Denis) : les diplômés trouvent-ils du travail ?
- 62 % sont en emploi 12 mois après (InserJeunes, cumul 2023-2024).
BTS CRSA ailleurs101 en France · le plus proche à 8 940 km
- BTS CRSA · Lycée Thomas Edison, Lorgues
- BTS CRSA · Lycée Rempart, Marseille
- BTS CRSA · Lycée Vauvenargues, Aix-en-Provence
- BTS CRSA · Lycée Les Iscles, Manosque
- BTS CRSA · GRETA-CFA Lycée Paul Langevin, Martigues
- BTS CRSA · Lycée Pasquet, Arles
- BTS CRSA · Lycée Jean-Henri Fabre, Carpentras
- BTS CRSA · Lycée Pablo Picasso, Perpignan
Aussi dans cet établissement5 autres formations
Dans le même domaine à Saint-Denismécanique
Le logo affiché appartient à l’établissement et reste sa propriété. Demander son retrait — il est enlevé sans discussion préalable.