BTS · Saint-Denis (974)
BTS Métiers de la mesure, Lycée Lislet Geoffroy, Saint-Denis
Lycée Lislet Geoffroy · public · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS Métiers de la mesure de Lislet Geoffroy : mesurer juste, à La Réunion
À Saint-Denis, le seul BTS Métiers de la mesure de La Réunion forme en deux ans des techniciens qui mesurent juste : capteurs, calibrages, contrôles, analyse de données. Promo de 15, beaucoup de pratique, pensée pour toi si tu viens de STI2D, STL ou d'un bac pro et que tu aimes les sciences appliquées. Un bac + 2 concret, vers l'emploi ou une licence pro.
- seul BTS mesure de La Réunion
- promo de 15, beaucoup de TP
- STI2D, STL et bacs pros
- calibrer, contrôler, analyser
- emploi ou licence pro
Mesurer juste : le cœur du métiercalibrer, contrôler, prouver que le résultat est fiable
En industrie, en santé ou en environnement, on ne se contente pas de mesurer : il faut prouver que la mesure est juste. C'est à toi de choisir le bon instrument, de le régler, de vérifier qu'il ne dérive pas, puis de refaire la mesure proprement.
- Industrie
- Santé
- Environnement
- Laboratoires d'essais
- Recherche
Le lycée décrit un technicien qui calibre les équipements et analyse les données pour garantir des résultats fiables face aux normes qualité. Concrètement, tu apprends à douter d'un chiffre : l'écart vient-il du capteur, du réglage ou de la méthode ?
- régler et étalonner un instrument avant de mesurer ;
- réaliser la mesure dans les règles, sans fausser le résultat ;
- exploiter les données : courbes, écarts, incertitudes, compte rendu clair ;
- assurer la qualité : traçabilité, normes, contrôle final.
Si tu aimes les sciences appliquées plus que la théorie pure, c'est le bon dosage : maths et physique-chimie au service d'un résultat mesuré.
Pour qui, et ce que la commission regardeun BTS techno et pro, sans mention exigée, mais régulier
La formation est pensée pour les bacs STI2D et STL sciences physiques, avec une ouverture aux bacs généraux scientifiques et à certains bacs pros. Tu n'as pas besoin d'être premier de classe : la plupart des admis entrent sans mention ou avec une mention assez bien.
- 67 %d'admis issus de bac technologique
- 33 %d'admis issus de bac professionnel
- 15places, un groupe resserré
La commission dit regarder quatre choses à poids égal : tes résultats, tes méthodes de travail, ton savoir-être et ta motivation. En clair, des notes correctes en sciences, des appréciations qui montrent le sérieux, peu d'absences, et un projet qui tient.
- Soigne les appréciations : régularité, participation et travail suivi comptent autant que les moyennes.
- Explique ton projet dans ta lettre : pourquoi la mesure, quel domaine t'attire, ce que tu as déjà manipulé.
- Viens voir la formation : les portes ouvertes et l'immersion montrent que tu as compris ce qui t'attend.
- Montre ton engagement : sport, culture ou vie citoyenne, c'est le petit plus.
Le recrutement est d'abord local : deux admis sur trois viennent de l'académie. Si tu vis à La Réunion, rester ici pour ce BTS est un vrai atout, sans partir en métropole.
Deux ans à Lislet Geoffroy : la pratique d'abordpetite promo, manipulations, projets, cap sur l'industrie locale
Avec 15 étudiants, tu n'es pas un numéro : les enseignants te voient manipuler et te reprennent sur le geste, le branchement, le calcul d'incertitude. Tu apprends en faisant, directement sur les instruments.
- capteurs et instruments : choisir, brancher, régler le bon appareil ;
- chaînes de mesure : du phénomène physique jusqu'au chiffre affiché ;
- outils numériques : exploiter les relevés, traiter le signal, rédiger ;
- qualité et cadre : comprendre les exigences qui encadrent une mesure.
Le lycée pousse les projets concrets. Une équipe mêlant élèves de STI2D et étudiant de BTS a par exemple conçu un dispositif pour distinguer la vanille Bourbon naturelle et est allée jusqu'en finale nationale d'un concours scientifique. Attends-toi à ce type de démarche : besoin, prototype, mesures, présentation.
Tu profites aussi de la dynamique Avenir Ingénieur : rencontres avec des étudiants du supérieur, découverte des poursuites, ouverture vers les écoles d'ingénieurs. Sans quitter l'île pour ton BTS, tu gardes des portes ouvertes.
- Première année : bases scientifiques, prise en main des instruments, méthode de mesure.
- Deuxième année : autonomie, projet, stage en entreprise, examen final.
- Après : emploi de technicien ou poursuite en licence professionnelle de métrologie, d'instrumentation ou de qualité, voire école d'ingénieurs en admissions parallèles.
Le lycée cite les fonctions de contrôle qualité, d'essais et de calibrage : des postes de technicien dans l'industrie, les laboratoires et les services mesure. Si tu veux rester dans la technique sans trois ans de théorie, c'est une sortie directe.
Ton dossier23 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 73 % | 20 % | 68 % |
| Physique-chimie + SVT | 7 % | 8 % | 63 % |
| Mathématiques + SVT | 3 % | 4 % | 71 % |
| Mathématiques + SES | 3 % | 7 % | 17 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 3 % | 0,4 % | 100 % |
| SES + HGGSP | 3 % | 11 % | 50 % |
| Mathématiques + NSI | 2 % | 0,9 % | 40 % |
| Mathématiques + LLCER | 2 % | — | 75 % |
Chiffres pour toutes les formations « Métiers de la mesure » de France, bac 2025, sur 241 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 5 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme ORTEGA | 16 | 11,8 | 8,0 | 3,0 | 13,0 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Spécialité Physique-chimie M. DIALLO | 16 | 11,8 | 9,1 | 4,0 | 13,3 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Philosophie Mme MOREL | 8 | 8,3 | 8,0 | 3,0 | 9,9 | Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier. |
| Histoire-Géographie Mme WALSH | 3 | 9,8 | 8,0 | 3,0 | 10,9 | Ensemble correct, peut encore gagner en méthode. |
| Langue vivante A M. CARON | 3 | 10,7 | 8,0 | 3,0 | 11,8 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante B Mme SIMON | 3 | 9,3 | 8,0 | 3,0 | 10,6 | Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier. |
| Enseignement scientifique Mme NGUYEN | 3 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,1 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Éducation physique et sportive Mme BLANC | 6 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,9 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement moral et civique Mme MARCHAND | 1 | 11,2 | 8,0 | 3,0 | 11,8 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Moyenne générale | 59 | 10,8 | 8,3 | — | — | Au bac : sans mention · 100 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme VASSEUR
Depuis 2023Vœux +52 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 63 | 15 | 83 % | 8 | 0 % |
| 2024 | 128 | 15 | 63 % | 8 | 0 % |
| 2025 | 96 | 15 | 85 % | 4 | 0 % |
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?62 % en emploi, plutôt bas · 49 % poursuivent
Diplômés de cet établissement, toutes spécialités du même examen confondues · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après62 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Ta semaine28,5 h · mesures physiques en tête
Ta semaine
Environ 28 h 30 de cours par semaine, réparties comme ceci. S'y ajoutent 12 semaines de stage sur la formation.
- Mesures physiques 4 h
- Métrologie, capteurs et instruments de mesure 4 h
- Physique-Chimie 4 h
- Traitement du signal 3 h
- Mathématiques 2 h 30
- Anglais 2 h
- Culture générale et communication 2 h
- Environnements numériques 2 h
- Environnement juridique des métiers de la mesure 1 h
Volumes réels, horaires reconstitués d'après 15 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle
Vivre à Saint-Denisstudio autour de 340 € par mois
Vivre à Saint-Denis
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Saint-Denis.
- Cité Conseil Général · 2,4 km
- Cité Hippolyte Foucque · 2,4 km
- Cité Campus 1 et 2 · 2,4 km
Le diplômebac + 2 · RNCP 41832
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 41832
- Domaines
- mécanique/automatismes · électricité, électronique, robotique/électronique · sciences/physique
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTS Métiers de la mesure, Lycée Lislet Geoffroy (Saint-Denis) : quel est le taux d'accès ?
- 85 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS Métiers de la mesure, Lycée Lislet Geoffroy (Saint-Denis) : combien de places ?
- 15 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS Métiers de la mesure, Lycée Lislet Geoffroy (Saint-Denis) : combien de candidats ?
- 96 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS Métiers de la mesure, Lycée Lislet Geoffroy (Saint-Denis) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 67 % de technologiques, 33 % de professionnels.
- BTS Métiers de la mesure, Lycée Lislet Geoffroy (Saint-Denis) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 33 % assez bien, 67 % sans mention.
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- BTS Métiers de la mesure · Lycée René Descartes, Saint-Genis-Laval
- BTS Métiers de la mesure · Lycée Jean Rostand, Strasbourg
- BTS Métiers de la mesure · Lycée Arthur Varoquaux, Tomblaine
- BTS Métiers de la mesure · Lycée Alfred Kastler, Talence
- BTS Métiers de la mesure · Lycée Sainte-Croix Saint-Euverte, Orléans
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