BTS · Saint-Denis (974)
BTS Maintenance des véhicules- option véhicules légers, Lycée Georges Brassens, Saint-Denis
Lycée Georges Brassens · public · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS Maintenance des véhicules légers à Saint-Denis : deux ans d'atelier pour devenir technicien auto
Au lycée Georges-Brassens, à Saint-Denis de La Réunion, tu apprends le métier de technicien automobile sur voitures particulières : accueil du client, diagnostic, réparation puis contrôle. Un BTS en deux ans, dans un lycée des métiers de l'automobile, avec beaucoup d'atelier à côté des cours généraux. La suite logique après un bac pro de la filière, si tu aimes autant la méthode que la mécanique.
- voitures particulières, diagnostic et réparation
- lycée des métiers de l'automobile
- accueil client inclus dans le métier
- immersion fortement recommandée
- français, maths et physique regardés de près
Diagnostiquer, réparer, rendre comptel'atelier au centre, la valise de diagnostic autant que la clé
Tu pars d'un symptôme : un bruit, un voyant, une panne qui revient. Tu écoutes le client, tu essayes la voiture, tu branches la valise de diagnostic, tu lis les mesures et les schémas. Puis tu interviens : entretien périodique, remplacement, réglage.
- Accueil client
- Diagnostic
- Maintenance périodique
- Électricité auto
- Systèmes embarqués
- Restitution au client
Ce qui change par rapport au bac pro, c'est l'autonomie. On te confie un diagnostic complet, pas une seule opération. Et on te demande des traces écrites : ordre de réparation, mesures relevées, devis expliqué au client.
- Tu préfères chercher que répéter : résoudre une panne logique te motive plus qu'une tâche toujours pareille.
- Expliquer fait partie du boulot : dire au client ce qui cloche et combien ça coûte, même quand c'est cher.
- Lire un schéma électrique ou hydraulique ne te fait pas peur, même avec une doc constructeur en anglais technique.
Un lycée auto, avec des pros en formation à côtéplateaux dédiés, bacs pro MVA et immersion avant de candidater
Georges-Brassens est un lycée des métiers de l'automobile. Tu y travailles sur des plateaux dédiés, avec l'outillage et les véhicules de la filière. D'après les actus du lycée, tu côtoies les classes de bac pro maintenance : mêmes ateliers, mêmes règles de sécurité.
- Des plateaux partagés avec la filière auto : tu vois le métier du bac pro au BTS, dans les mêmes ateliers.
- Des enseignants du métier pour les gestes d'atelier, l'organisation du poste et le contrôle.
- Une vie de lycée polyvalent, avec d'autres filières indus et générales dans l'établissement.
La formation attend une motivation vérifiée. Elle écrit noir sur blanc que l'immersion est fortement recommandée, avec les portes ouvertes. Va voir un vrai atelier de BTS avant d'écrire ton projet : c'est ce qui rendra ta lettre crédible.
- Demande une immersion au lycée en expliquant ton bac et ton projet auto.
- Observe une réception client : écoute, devis, explications, restitution du véhicule.
- Pose trois questions : diagnostic, écrit demandé, rythme d'atelier.
- Raconte ce que tu as vu dans ton projet de formation, avec des exemples précis.
Pour qui, et pour qui pasla continuité du bac pro auto, avec un vrai niveau d'expression
Le profil qui colle le mieux, c'est le bac pro de la maintenance des véhicules. Tu connais déjà l'atelier, les EPI et la sécurité. Le BTS te fait passer au diagnostic complexe et à la relation client.
- Français
- Maths
- Physique-chimie
- Sciences de l'ingénieur
Les matières regardées de près sont le français, les maths, la physique-chimie et les sciences de l'ingénieur, avec les épreuves anticipées. Les appréciations de tes profs pèsent lourd : assiduité, comportement en classe et en atelier, régularité du travail.
- Écrire ne te fait pas fuir : comptes rendus, ordres de réparation, projet motivé soigné.
- Le client fait partie du travail : expliquer, chiffrer, restituer, même quand c'est délicat.
- Tu refuses l'à-peu-près : mesures notées, serrages contrôlés, poste rangé.
- Tu viens voir avant : sans immersion ni portes ouvertes, ton projet sonne creux.
Si tu détestes écrire, si le contact client te rebute ou si tu cherches une formation en alternance, ce BTS sous statut scolaire n'est pas le bon plan. Envie de chercher des pannes, de les prouver par la mesure et de les expliquer : là, fonce.
À quoi ressemble le travail demandéune prise en charge complète, de l'accueil à la restitution
Le cœur du BTS, c'est la prise en charge complète d'un véhicule. Tu ne fais pas que réparer : tu accueilles, tu diagnostiques, tu proposes, tu contrôles. L'écrit et la méthode comptent autant que le geste.
- Accueillir et écouter : symptômes décrits par le client, historique du véhicule, essai.
- Diagnostiquer avec la valise : mesures, schémas, hypothèses vérifiées une par une.
- Proposer puis réparer : ordre de réparation, devis expliqué, intervention et réglages.
- Contrôler et restituer : essais, qualité, explication claire au client.
Les enseignants regardent ta rigueur : sécurité, EPI, traçabilité des mesures, poste tenu. Une belle réparation sans compte rendu ne suffit pas ici.
- Note tout : mesures, références, temps passé, comme en atelier réel.
- Relis-toi : un devis plein de fautes ne passe pas face à un client.
- Prépare l'anglais technique : notices et documentation constructeur l'exigent.
Ton dossier25 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 30 % | 20 % | 44 % |
| Mathématiques + NSI | 11 % | 0,9 % | 45 % |
| Physique-chimie + SVT | 9 % | 8 % | 46 % |
| Mathématiques + SVT | 8 % | 4 % | 40 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 7 % | 0,4 % | 48 % |
| Mathématiques + SES | 5 % | 7 % | 29 % |
| SES + HGGSP | 4 % | 11 % | 20 % |
| SVT + SES | 3 % | — | 27 % |
Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 21 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme LEFÈVRE | 16 | 13,9 | 10,0 | 3,8 | 14,8 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Spécialité Physique-chimie M. GARNIER | 16 | 13,9 | 10,7 | 4,4 | 15,6 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Philosophie M. MARCHAND | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,9 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Histoire-Géographie Mme BLANC | 3 | 11,9 | 9,3 | 3,0 | 13,6 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante A M. ROUX | 3 | 12,8 | 10,1 | 4,9 | 13,6 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante B M. ORTEGA | 3 | 11,4 | 8,0 | 3,0 | 13,0 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Enseignement scientifique M. FERREIRA | 3 | 12,3 | 8,2 | 3,0 | 12,9 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Éducation physique et sportive Mme BENALI | 6 | 12,3 | 9,8 | 4,3 | 13,2 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement moral et civique Mme MOREL | 1 | 13,3 | 9,3 | 4,3 | 14,4 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,7 | — | — | Au bac : mention assez bien · 76 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. VASSEUR
Depuis 2021Vœux +35 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 221 | 30 | 27 %* | 6 | 14 % |
| 2022 | 196 | 30 | 29 % | 9 | 4 % |
| 2023 | 215 | 30 | 32 % | 4 | 13 % |
| 2024 | 214 | 30 | 37 % | 5 | 7 % |
| 2025 | 299 | 24 | 25 % | 10 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?62 % en emploi, plutôt bas · 30 % poursuivent
Diplômés de « maintenance des vehicules option a voitures particulieres » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2019-2020.
Et après66 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Ta semaine31,5 h · enseignements de spécialité et généraux associés en tête
Ta semaine
Environ 31 h 30 de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Enseignements de spécialité et généraux associés 20 h 30
- Culture générale et expression 3 h
- Mathématiques 3 h
- Langue vivante étrangère : anglais 2 h
- Physique-chimie 2 h
- Accompagnement personnalisé 1 h
- Langue vivante 2 1 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel
Vivre à Saint-Denisstudio autour de 340 € par mois
Vivre à Saint-Denis
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Saint-Denis.
- Cité Internationale · 0,4 km
- Cité Campus 1 et 2 · 0,5 km
- Cité Conseil Général · 0,6 km
Le diplômebac + 2 · RNCP 41864
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 41864
- Domaines
- mécanique/automobile · matières premières, fabrication, industries/maintenance, qualité · mécanique/mécanique (généralités)
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes6 réponses en chiffres
- BTS MV Véhicules légers, Lycée Georges Brassens (Saint-Denis) : quel est le taux d'accès ?
- 25 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS MV Véhicules légers, Lycée Georges Brassens (Saint-Denis) : combien de places ?
- 24 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS MV Véhicules légers, Lycée Georges Brassens (Saint-Denis) : combien de candidats ?
- 299 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS MV Véhicules légers, Lycée Georges Brassens (Saint-Denis) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 5 % de bacheliers généraux, 5 % de technologiques, 90 % de professionnels.
- BTS MV Véhicules légers, Lycée Georges Brassens (Saint-Denis) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 38 % bien, 38 % assez bien, 24 % sans mention.
- BTS MV Véhicules légers, Lycée Georges Brassens (Saint-Denis) : les diplômés trouvent-ils du travail ?
- 62 % sont en emploi 12 mois après (InserJeunes, cumul 2019-2020).
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- BTS MV Véhicules légers · Lycée Joliot-Curie, Sète
- BTS MV Véhicules légers · Lycée De La Salle, Alès
- BTS MV Véhicules légers · Lycée Louis Armand, Chambéry
- BTS MV Véhicules légers · Lycée Henri Laurens, Saint-Vallier
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