BTS · Nancy (54)
BTS Conception de produits industriels, Lycée Henri Loritz, Nancy
Lycée Henri Loritz · public · sélectif
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS CPI de Loritz : dessiner des pièces qui se fabriquent vraiment
En BTS Conception de produits industriels, tu conçois des pièces mécaniques fabricables, avec le bon matériau et le bon coût. À Loritz, tu travailles dans une petite promo de 15, au milieu d'un grand lycée industriel de 2 000 élèves. Deux ans très concrets pour devenir technicien de bureau d'études.
- des pièces qui se fabriquent
- modélisation 3D et bureau d'études
- petite promo de 15
- grand lycée industriel de 2 000 élèves
- charte Erasmus pour le supérieur
Concevoir, c'est prouver que ça marche et que ça se fabriquedu cahier des charges au dossier industriel, en 5 étapes
Un produit industriel, c'est un carter, un support moteur, un châssis, une liaison complète. Ton travail, c'est de passer d'un besoin client à une solution que l'atelier peut produire sans hésiter. Tu fais de la mécanique fonctionnelle, pensée pour être fabriquée.
- Analyser le besoin : ce que le produit doit faire, les efforts qu'il subit, où il va travailler, avec quel coût et quel délai.
- Esquisser puis modéliser en 3D : les volumes, l'assemblage, comment ça bouge et la place que ça prend.
- Dimensionner : calculs de résistance, cotes et tolérances qui permettent un montage sans forcer.
- Choisir les matériaux et les procédés selon la série : tôle pliée, usinage, moulage, impression 3D.
- Livrer le dossier industriel : plans 2D, nomenclature, notices et justification de tes choix.
Tu apprends à penser en série : une pièce parfaite mais inusinable ou trop chère est une mauvaise pièce. Chaque cote que tu écris engage un outil, un temps, un contrôle.
- Modélisation 3D
- Mise en plan
- Cotation fonctionnelle
- Calculs de résistance
- Matériaux
- Procédés de fabrication
En fin de parcours, tu défends tes choix devant un jury : pourquoi cette épaisseur, cet ajustement, ce procédé. C'est cette rigueur qu'on attend d'un technicien CPI.
Travailler comme un petit bureau d'étudesprojets en équipe, maquettes, essais et revues de conception
Le plus gros du BTS, c'est le travail de projet. En équipe, pendant plusieurs semaines, tu pars d'un système réel : démontage, mesures, remodelage, puis une amélioration à proposer. Tu avances par revues, comme en entreprise.
- Sur logiciel de CAO, tu modélises, tu mets en plan et tu fais vérifier ta cotation.
- Quand c'est utile, tu prototypes : pièce imprimée en 3D, maquette ou montage d'essai.
- Ensuite tu testes et tu mesures : jeu, montage, effort, tenue avec les pièces voisines.
- Et tu documentes au fil de l'eau : versions, essais, décisions.
Tu progresses vite si tu aimes le concret précis : volumes dans l'espace, serrages, ajustements, lecture de plan. L'erreur classique, c'est d'oublier une contrainte de fabrication : le projet est là pour te l'apprendre sans risque.
Le reste de la formation sert le projet : les sciences éclairent tes calculs, la culture générale et l'anglais t'aident à écrire et à échanger avec des fournisseurs et des clients, ou à lire une notice technique.
À Loritz, une petite promo dans une grande maison techno2 000 élèves, 13 filières, des ateliers et des voisins ingénieurs
Loritz est un grand lycée public tourné vers les sciences, l'industrie et le numérique. Tu y croises des STI2D, des BTS industriels, des prépas scientifiques : tout le monde parle le même langage technique.
- 2 000élèves dans le lycée
- 13filières différentes
- 15étudiants par promo en CPI
Le contraste aide bien : ta promo reste à taille d'atelier, mais tu travailles dans un lycée équipé, avec des plateaux techniques et des habitudes de projet et de fabrication.
- Conception et fabrication se côtoient sur place, y compris avec les formations pro du site, donc tu vois toute la chaîne.
- Quand un calcul ou une modélisation bloque, tu peux demander un accompagnement personnalisé.
- Le lycée détient la charte Erasmus pour le supérieur, un cadre possible pour une mobilité étudiante.
Concrètement, prévois un rythme de lycée pro intensif : présence chaque jour, travail en salle et sur poste, dossiers à rendre et délais d'équipe. C'est exigeant, mais très cadré.
Est-ce pour toi ?goût du concret, rigueur, envie de travailler en équipe
Ce BTS accueille surtout des bacheliers technologiques et professionnels industriels, avec une part de bacheliers généraux attirés par le concret. Le point commun, c'est le goût pour la technique utile. Le niveau en maths compte moins que l'envie de faire.
- Démonter, régler, assembler : tu veux comprendre comment c'est fait dedans.
- La précision ne te fait pas peur : cote, tolérance, plan propre, dossier relu.
- Travailler en équipe sur des cas concrets te motive plus que rester seul sur de la théorie.
La commission regarde beaucoup ta motivation et ton investissement : assiduité, comportement, méthode, avis des profs. Un dossier moyen mais sérieux et cohérent peut passer devant un bon dossier sans projet.
- Raconte un objet technique précis que tu as démonté, réparé, modélisé ou fabriqué, même simple.
- Explique pourquoi tu vises le bureau d'études plutôt que la maintenance ou la production.
- Montre ta régularité : dossiers rendus à l'heure, plans et écrits soignés dès la terminale.
Si tu vises une licence pro, une prépa ATS ou une école d'ingénieurs, ce BTS est une bonne rampe : il te donne un métier à bac + 2 et une base solide pour continuer.
Ton dossier20 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 40 % | 20 % | 51 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 23 % | 0,4 % | 68 % |
| Mathématiques + NSI | 5 % | 0,9 % | 45 % |
| Mathématiques + SVT | 3 % | 4 % | 55 % |
| Physique-chimie + SVT | 3 % | 8 % | 49 % |
| Mathématiques + SES | 3 % | 7 % | 41 % |
| SES + HGGSP | 3 % | 11 % | 29 % |
| SVT + SES | 2 % | — | 17 % |
Chiffres pour toutes les formations « Conception de produits industriels » de France, bac 2025, sur 1 108 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 15 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme MOREL | 16 | 13,9 | 11,3 | 6,0 | 15,1 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Spécialité Physique-chimie Mme ORTEGA | 16 | 13,9 | 10,3 | 4,5 | 15,3 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Philosophie M. FERREIRA | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 12,2 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Histoire-Géographie M. BLANC | 3 | 11,9 | 8,3 | 3,0 | 12,9 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Langue vivante A M. GARNIER | 3 | 12,8 | 9,2 | 3,0 | 13,8 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Langue vivante B M. MARCHAND | 3 | 11,4 | 8,0 | 3,0 | 12,3 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Enseignement scientifique Mme SIMON | 3 | 12,3 | 9,6 | 3,2 | 14,1 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Éducation physique et sportive M. CARON | 6 | 12,3 | 9,3 | 3,2 | 13,7 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement moral et civique M. NGUYEN | 1 | 13,3 | 10,8 | 4,9 | 13,9 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,9 | — | — | Au bac : mention assez bien · 61 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme MASSON
Depuis 2021Vœux -13 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 201 | 15 | 31 %* | 16 | 0 % |
| 2022 | 224 | 15 | 62 % | 29 | 8 % |
| 2023 | 221 | 15 | 37 % | 30 | 8 % |
| 2024 | 161 | 15 | 80 % | 19 | 10 % |
| 2025 | 174 | 15 | 55 % | 31 | 15 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?78 % poursuivent
Diplômés de « conception des produits industriels » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après70 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Classements12ᵉ sur 77 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 12esur 77Classement des BTS · CPI (Conception de Produits Industriels)Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine31 h · enseignement professionnel (ep) et généraux associés en tête
Ta semaine
Environ 31 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Culture générale et expression 3 h
- Langue vivante étrangère : anglais 2 h
- Mathématiques 2 h 30
- Physique-chimie 2 h
- Enseignement professionnel (EP) et généraux associés 20 h
- Accompagnement personnalisé 1 h 30
- Langue vivante facultative 2 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du BTS Conception de produits industriels (arrêté du. Lire le référentiel
Vivre à Nancystudio autour de 280 € par mois
Vivre à Nancy
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Nancy.
- Saurupt · 1,3 km · 159 € à 195 €
- Provençal · 1,4 km · 425 € à 428 €
- Notre-Dame de Lourdes · 1,9 km · 310 € à 562 €
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
Personne n'a encore noté cette formation. Si tu l'as faite, ton avis sera le premier que liront les lycéens qui hésitent.
Tu as fait cette formation ? Note-la
Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTS CPI, Lycée Henri Loritz (Nancy) : quel est le taux d'accès ?
- 55 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS CPI, Lycée Henri Loritz (Nancy) : combien de places ?
- 15 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS CPI, Lycée Henri Loritz (Nancy) : combien de candidats ?
- 174 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS CPI, Lycée Henri Loritz (Nancy) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 23 % de bacheliers généraux, 62 % de technologiques, 15 % de professionnels.
- BTS CPI, Lycée Henri Loritz (Nancy) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 15 % mention très bien, 8 % bien, 38 % assez bien, 38 % sans mention.
BTS CPI ailleurs74 en France · le plus proche à 46 km
- BTS CPI · Lycée Louis Vincent, Metz
- BTS CPI · Lycée Charles Jully, Saint-Avold
- BTS CPI · Lycée Blaise Pascal, Colmar
- BTS CPI · Lycée Louis Couffignal, Strasbourg
- BTS CPI · Lycée Jean Mermoz, Saint-Louis
- BTS CPI · Lycée Saint-Paul, Besançon
- BTS CPI · Lycée François Bazin, Charleville-Mézières
- BTS CPI · Lycée Saint-Joseph, Dijon
Plus accessible, près d'ici2 à moins de 60 km, jusqu'à 80 % d'accès
Le même diplôme, avec un taux d'accès plus élevé qu'ici (55 %).
Aussi dans cet établissement22 autres formations
Le logo affiché appartient à l’établissement et reste sa propriété. Demander son retrait — il est enlevé sans discussion préalable.