BTS · Nancy (54)
BTS Géologie appliquée, Lycée Henri Loritz, Nancy
Lycée Henri Loritz · public · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS Géologie appliquée de Loritz : lire le sol avant qu'on y touche
Avant un tunnel, une route, un forage ou une carrière, quelqu'un va voir ce qu'il y a sous les pieds. À Loritz, tu apprends à devenir cette personne : technicien géologue. Tu vas sur le terrain, tu prélèves, tu testes au labo, puis tu donnes un avis que le chantier va suivre.
- marteau, boussole et carnet de terrain
- labo de matériaux et sondages
- l'avis technique avant le chantier
- lycée d'industrie et de sciences
Ce que tu fais vraiment : du caillou à l'avis techniquecarte, prélèvement, essai labo : le même échantillon te suit partout
En géologie appliquée, tu réponds à des questions très concrètes : peut-on construire ici, creuser là, pomper l'eau à tel endroit, ouvrir ou prolonger une carrière.
- Cartes et coupes
- Sondages
- Granulats
- Eaux souterraines
- Stabilité des sols
- Carrières
Sur le terrain, tu apprends à décrire ce que tu vois : nature de la roche, pendage des couches, fracturation, traces d'eau, altération. Avec ton carnet et ta boussole, tu notes et tu situes chaque point sur la carte.
Tu prélèves ensuite proprement pour le labo. Le geste compte autant que l'œil : un échantillon mal pris ou mal étiqueté ne vaut plus rien, et c'est ton avis qui sera faux derrière.
- Dessiner l'empilement des couches vues sur un talus ou un front pour lever une coupe ;
- Choisir où taper, combien prendre, comment conditionner sans mélanger pour échantillonner proprement ;
- Décrire au labo granulométrie, teneur en eau, résistance et comportement du matériau ;
- Rendre un tableau clair et une coupe propre, avec une conclusion utilisable par un non-géologue.
Au labo, ton échantillon revient sous une autre forme. Tu le passes au tamis, tu l'écrases, un coup de microscope pour vérifier. Tu compares la mesure à ce que tu avais deviné dehors, et tu vois vite où ton œil t'a trompé.
Reste le bureau. Tu mets ta coupe au propre, tu traces la carte et tu rédiges une note courte. Un conducteur de travaux doit comprendre en deux minutes si le sol portera ou s'il faut sonder plus loin.
Pour qui c'est fait, pour qui ça coinceun bac SVT curieux de dehors, à l'aise avec la rigueur
Tu viens en général d'un bac avec des sciences d'observation. La SVT t'a plu, la physique-chimie ne te fait pas peur, et tu aimes comprendre comment un paysage s'est formé.
- Être dehors te plaît : marcher, salir tes chaussures, porter un casque quand il faut ;
- La répétition soignée ne te fait pas peur : peser, tamiser, noter, recommencer si le résultat est douteux ;
- Tu travailles bien en petite équipe, parce qu'on ne va jamais seul sur un affleurement ou un sondage ;
- Un métier technique vite opérationnel te motive, plutôt que cinq ans de théorie avant de toucher une roche.
Le français compte plus qu'on ne croit. Tes coupes et tes comptes rendus partent chez un client ou un chef de chantier. Une observation mal écrite devient une consigne dangereuse.
Ce sera plus dur si tu détestes l'incertitude. Sur le terrain, la roche est rarement nette : une couche disparaît, l'eau brouille tout, la carte ne colle pas. Il faut douter proprement, puis trancher et l'écrire.
- En terminale, garde de vraies sciences d'appui : SVT, physique-chimie, maths, même sans être premier ;
- Entraîne ton écrit court : décrire en cinq lignes ce que tu vois, sans raconter ta vie ;
- Dans ta lettre, montre que tu connais le métier de technicien : sondage, carrière, bureau d'études, environnement, pas chercheur en dinosaures.
La commission lit surtout ta motivation pour ce métier précis. Explique ce que tu as vu ou touché : une carrière visitée, un chantier suivi, un stage, une carte que tu as aimé décrypter.
Comment on apprend : dehors, au labo, en entreprisele même projet te suit du talus jusqu'au rapport final
À Loritz, tu travailles sur des cas complets : un site, une question posée par un pro, des données à aller chercher toi-même.
- Observer sur affleurement, front de carrière ou chantier, carnet et boussole en main ;
- Prélever et mesurer : sondage léger, échantillons, relevés d'eau ou de fracturation ;
- Tester au laboratoire de matériaux : lames, tamis, mesures physiques ;
- Conclure avec une coupe, une carte et une note technique défendues devant la classe comme devant un client.
Les sorties font partie de ton rythme normal. Tu reviens avec des notes à exploiter dès le lendemain en salle ou au labo.
Le stage te met pour la première fois en position de vrai technicien. Que tu sois en bureau d'études géotechnique, chez un exploitant de carrière, en laboratoire ou dans un service eau ou environnement d'une collectivité, tu es encadré mais on attend de toi des relevés propres.
- Le rythme pro : délais, sécurité, devis, client qui veut une réponse nette ;
- Du matériel réel entre les mains : sondeuse, pénétromètre, caisse de sondage, bac de décantation ;
- Des exemples vécus à raconter en examen et en entretien.
- Boussole
- Marteau
- Tarière
- Tamis
- Microscope
- Coupe géologique
L'anglais technique te sert vite : notices d'appareils, normes, fiches de sécurité. Le lycée porte une charte Erasmus pour l'enseignement supérieur, ce qui ouvre des mobilités en Europe.
À Loritz, au milieu des ingénieurs de demainun grand lycée de sciences et d'industrie, pas une fac anonyme
Loritz est un grand lycée public tourné vers les sciences, l'industrie et le numérique. Tu y croises futurs géomètres, électrotechniciens, concepteurs et préparationnaires, dans les mêmes couloirs et souvent les mêmes ateliers.
- Des voisins utiles : quand tu parles stabilité d'un talus, le géomètre-topographe à côté parle implantation ;
- Du matériel partagé : approche chantier, sécurité, lecture de plans, culture commune du terrain ;
- Des promos à taille humaine : on te connaît, on voit quand tu décroches, on te remet dedans vite.
Après le BTS, deux voies s'ouvrent sans s'exclure. Entrer comme technicien en géologie, géotechnique, carrière, laboratoire de matériaux, eau et sites pollués. Ou poursuivre en licence de sciences de la Terre ou en licence professionnelle, puis viser l'encadrement.
Pose des questions précises aux portes ouvertes ou aux étudiants. Demande où partent les stages, quels logiciels de coupe tu manipuleras, et à quoi ressemblent les rapports que tu devras rendre en deuxième année.
Ton dossier30 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Physique-chimie + SVT | 40 % | 8 % | 64 % |
| Mathématiques + SVT | 26 % | 4 % | 72 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 10 % | 20 % | 91 % |
| SVT + SES | 6 % | — | 29 % |
| SVT + HGGSP | 5 % | 0,1 % | 17 % |
| SVT + LLCER | 5 % | — | 80 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 3 % | 0,4 % | 33 % |
| SVT + Éducation physique, pratiques et culture sportives | 2 % | — | 100 % |
Chiffres pour toutes les formations « Géologie appliquée » de France, bac 2025, sur 112 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 22 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Physique-chimie M. SIMON | 16 | 11,8 | 9,1 | 3,6 | 13,0 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Spécialité SVT Mme GARNIER | 16 | 11,8 | 9,3 | 3,2 | 13,4 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Philosophie Mme WALSH | 8 | 8,3 | 8,0 | 3,0 | 9,6 | Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier. |
| Histoire-Géographie M. NGUYEN | 3 | 9,8 | 8,0 | 3,0 | 11,6 | Trimestre satisfaisant, à confirmer. |
| Langue vivante A Mme BENALI | 3 | 10,7 | 8,0 | 3,0 | 12,1 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante B Mme ROUX | 3 | 9,3 | 8,0 | 3,0 | 11,0 | Ensemble correct, peut encore gagner en méthode. |
| Enseignement scientifique M. ORTEGA | 3 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,7 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Éducation physique et sportive Mme HAMON | 6 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,2 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement moral et civique M. LEFÈVRE | 1 | 11,2 | 8,0 | 3,0 | 13,1 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Moyenne générale | 59 | 10,8 | 8,7 | — | — | Au bac : sans mention · 101 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. RENAUD
Depuis 2021Vœux -33 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 413 | 24 | 22 %* | 111 | 6 % |
| 2022 | 458 | 24 | 78 % | 164 | 0 % |
| 2023 | 591 | 24 | 54 % | 136 | 0 % |
| 2024 | 286 | 24 | 86 % | 122 | 0 % |
| 2025 | 276 | 24 | 47 % | 113 | 6 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?73 % poursuivent
Diplômés de « geologie appliquee » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après70 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Ta semaine33 h · enseignement professionnel et généraux associés en tête
Ta semaine
Environ 33 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Enseignement professionnel et généraux associés 15 h
- Activités extérieures 6 h
- Mathématiques 3 h
- Physique - Chimie 3 h
- Culture générale et expression 2 h 30
- Langue vivante étrangère : anglais 2 h 30
- Accompagnement personnalisé 1 h
- Langue vivante 2 1 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel
Vivre à Nancystudio autour de 280 € par mois
Vivre à Nancy
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Nancy.
- Saurupt · 1,3 km · 159 € à 195 €
- Provençal · 1,4 km · 425 € à 428 €
- Notre-Dame de Lourdes · 1,9 km · 310 € à 562 €
Le diplômebac + 2 · RNCP 39085
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 39085
- Domaines
- construction, architecture, travaux publics/bureau d'études BTP · sciences/sciences de la Terre
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
Personne n'a encore noté cette formation. Si tu l'as faite, ton avis sera le premier que liront les lycéens qui hésitent.
Tu as fait cette formation ? Note-la
Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTS Géologie appliquée, Lycée Henri Loritz (Nancy) : quel est le taux d'accès ?
- 47 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS Géologie appliquée, Lycée Henri Loritz (Nancy) : combien de places ?
- 24 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS Géologie appliquée, Lycée Henri Loritz (Nancy) : combien de candidats ?
- 276 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS Géologie appliquée, Lycée Henri Loritz (Nancy) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 94 % de bacheliers généraux, 6 % de technologiques.
- BTS Géologie appliquée, Lycée Henri Loritz (Nancy) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 6 % mention très bien, 6 % bien, 24 % assez bien, 65 % sans mention.
Aussi dans cet établissement22 autres formations
Dans le même domaine à Nancyconstruction, architecture, travaux publics
- BTS ERA · Lycée Emmanuel Héré, Laxou
- BTS Bâtiment · Lycée Emmanuel Héré, Laxou
- BTS MEC · Lycée Emmanuel Héré, Laxou
- BTS Géomètre-topographe en apprentissage · Lycée Henri Loritz, Nancy
- BTS Géologie appliquée en apprentissage · Lycée Henri Loritz, Nancy
- BTS FAB en apprentissage · Lycée Emmanuel Héré, Laxou
- Architecte d'intérieur scénographe · Condé Nancy
Le logo affiché appartient à l’établissement et reste sa propriété. Demander son retrait — il est enlevé sans discussion préalable.