BTS · Nancy (54)
BTS Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique, Lycée Henri Loritz, Nancy
Lycée Henri Loritz · public · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
BTS géomètre-topographe à Loritz : mesurer sur le terrain, dessiner en 3D
En deux ans, tu apprends le métier de géomètre : mesurer un terrain au millimètre, puis le dessiner en 2D et en 3D pour un chantier, un cabinet ou une collectivité. À Loritz, tu es dans un grand lycée public tourné vers les sciences et l'industrie, avec d'autres BTS, des prépas et des ateliers. C'est une formation pour toi si tu aimes les maths appliquées, le terrain par tous les temps et l'écran bien réglé.
- moitié dehors, moitié sur plan
- station totale, GNSS, laser, CAO 3D
- chantiers, bornage, implantation
- maths et physique appliquées
- grand lycée techno public à Nancy
Le métier en vrai : mesurer juste, dessiner utilemesurer dehors, dessiner dedans, au millimètre près
Un géomètre-topographe fabrique la base de tout projet de construction ou d'aménagement : un plan juste. Sans ses mesures, on ne peut ni dessiner une route, ni implanter un bâtiment, ni diviser un terrain, ni suivre un chantier.
Son travail tient toujours en deux temps. D'abord dehors, avec des instruments précis. Ensuite dedans, devant un logiciel, pour traiter, dessiner et livrer.
- Relevé topographique
- Implantation sur chantier
- Bornage et foncier
- Contrôle d'ouvrage
- Plans 2D
- Maquette 3D
Une mission ressemble souvent à ça :
- tu vas sur place avec un trépied, une canne, un carnet ou une tablette, parfois sous la pluie ;
- tu mesures des points, des altitudes, des angles et des distances, au millimètre près ;
- tu reviens au bureau pour calculer, vérifier et assembler tes points ;
- tu produis un plan, un fichier ou une maquette que l'architecte, le conducteur de travaux ou le notaire va utiliser.
C'est ce va-et-vient qui plaît ou non. Si tu veux seulement du bureau ou seulement du grand air, ce BTS n'est pas pour toi. Si tu aimes les deux, tu es au bon endroit.
Comment tu apprends : le terrain d'abordlever, calculer, dessiner : on apprend en manipulant
En BTS, tu apprends la topographie en manipulant : tu te trompes de station, tu recommences une visée, tu comprends pourquoi ton plan ne ferme pas.
En pratique, tu passes ton temps à :
- installer l'appareil, viser, mesurer et noter sans erreur ;
- calculer, compenser, repérer les fautes et mettre en forme ;
- dessiner en 2D, modéliser en 3D et sortir un plan lisible par un autre professionnel.
Tu travailles beaucoup sur des cas réels : un coin de cour à lever, un bâtiment à contrôler, un projet à implanter grandeur nature. Le travail se fait souvent en petite équipe, l'un à l'appareil, l'autre à la canne, comme sur un vrai chantier.
Tes profs vont te répéter deux choses en boucle :
- la rigueur : une erreur de quelques centimètres sur le terrain devient une erreur coûteuse sur le chantier ;
- l'écrit soigné : orthographe, vocabulaire précis, carnet clair, plan propre. Un plan illisible est inutilisable.
Dans ta lettre, montre une chose simple : tu as compris ce mélange relevé, implantation, modélisation. Parle d'un stage, d'un chantier vu de près, d'un logiciel de dessin essayé, de ton goût pour la carte et le plan.
Pour qui, et pour qui pasmaths appliquées, goût du terrain et de l'écran soigné
Ce BTS demande un bon niveau scientifique, surtout en maths et en physique. Tu calcules des angles, des distances, des surfaces, des volumes, des erreurs. Sans être passionné de théorie, il faut être à l'aise avec les nombres et les raisonnements.
- tu aimes comprendre comment on mesure et pourquoi le calcul tient ;
- tu acceptes de sortir par tous les temps, avec du matériel lourd et fragile ;
- tu aimes passer ensuite des heures sur un plan propre, bien coté et bien présenté ;
- tu travailles en équipe, tu notes, tu vérifies, tu recommences sans t'énerver.
À l'inverse, ce sera dur si tu détestes les maths appliquées, si tu veux fuir l'écran ou si recommencer un levé pour un point faux t'insupporte. La précision est le cœur du métier.
Les bacs généraux à dominante scientifique et les bacs technologiques y trouvent leur place, à condition d'avoir des bases solides et de la régularité. Sans base scientifique, la marche est haute : les calculs et la physique te suivent pendant deux ans.
Dès la terminale, tu peux déjà prendre de l'avance :
- garde un français écrit propre : bulletins, lettre et carnets comptent dans l'image que tu donnes ;
- montre ta méthode de travail : devoirs rendus, assiduité, progression, avis de tes profs ;
- nourris tes activités : dessin technique, bricolage précis, carte, stage en BTP ou en cabinet, tout ce qui touche au terrain et au plan.
Loritz côté pratique : un grand lycée techno2 000 élèves, 13 filières, au milieu des technos et des prépas
- 2 000élèves dans le lycée
- 13filières différentes
Loritz est un grand lycée public tourné vers les sciences, l'industrie et le numérique. Tu y croises des bacs techno, des BTS d'industrie, des prépas scientifiques et un DN MADE, pas seulement ta classe.
Pour un futur géomètre, ce voisinage compte. Tu parles le même langage que les futurs techniciens du bâtiment et de l'industrie, tu vois des ateliers, des projets, des machines. Ton plan ne reste pas abstrait.
Le lycée a aussi une charte Erasmus pour l'enseignement supérieur. Ça ne garantit aucune mobilité pour ta promo, mais ça montre l'habitude des échanges et des stages en Europe dans les filières post-bac.
Côté quotidien, prévois une vie d'étudiant de centre-ville : cours, trajets, repas et logement à organiser toi-même. L'accueil en internat reste exceptionnel pour les étudiants, renseigne-toi tôt sur les résidences et les colocations si tu viens de loin.
Ton dossier20 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 40 % | 20 % | 55 % |
| Mathématiques + SVT | 10 % | 4 % | 43 % |
| Mathématiques + SES | 8 % | 7 % | 44 % |
| Mathématiques + NSI | 5 % | 0,9 % | 46 % |
| SES + HGGSP | 5 % | 11 % | 30 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 5 % | 0,4 % | 42 % |
| Physique-chimie + SVT | 4 % | 8 % | 30 % |
| SVT + SES | 3 % | — | 40 % |
Chiffres pour toutes les formations « Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique » de France, bac 2025, sur 659 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 21 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. ROUX | 16 | 13,9 | 10,0 | 4,2 | 15,1 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Spécialité Physique-chimie Mme BLANC | 16 | 13,9 | 10,3 | 4,3 | 15,9 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Philosophie M. SIMON | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,0 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Histoire-Géographie Mme BENALI | 3 | 11,9 | 8,4 | 3,0 | 12,6 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Langue vivante A Mme GARNIER | 3 | 12,8 | 10,1 | 4,7 | 14,1 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante B Mme LEFÈVRE | 3 | 11,4 | 8,9 | 3,0 | 13,1 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement scientifique M. MARCHAND | 3 | 12,3 | 9,5 | 3,0 | 13,6 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Éducation physique et sportive Mme ORTEGA | 6 | 12,3 | 9,5 | 3,5 | 13,1 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Enseignement moral et civique Mme NGUYEN | 1 | 13,3 | 9,2 | 3,0 | 14,5 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,6 | — | — | Au bac : mention assez bien · 56 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. DELAUNAY
Depuis 2021Vœux -46 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 494 | 24 | 22 %* | 92 | 7 % |
| 2022 | 372 | 24 | 67 % | 90 | 0 % |
| 2023 | 524 | 24 | 40 % | 82 | 5 % |
| 2024 | 205 | 24 | 71 % | 64 | 7 % |
| 2025 | 267 | 24 | 48 % | 59 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?83 % en emploi, parmi les plus hauts · 43 % poursuivent
Diplômés de « metiers du geometre-topographe et de la modelisation numerique » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après70 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Ta semaine32,5 h · mathématiques en tête
Ta semaine
Environ 32 h 30 de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Culture générale et expression 3 h
- Anglais 3 h
- Mathématiques 4 h
- Physique - Chimie 3 h
- Accompagnement personnalisé 1 h
- Langue vivante facultative (autre que l'anglais) 2 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du BTS Métiers du géomètre-topographe et de la modél. Lire le référentiel
Vivre à Nancystudio autour de 280 € par mois
Vivre à Nancy
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Nancy.
- Saurupt · 1,3 km · 159 € à 195 €
- Provençal · 1,4 km · 425 € à 428 €
- Notre-Dame de Lourdes · 1,9 km · 310 € à 562 €
Le diplômebac + 2 · RNCP 41848
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 41848
- Domaines
- construction, architecture, travaux publics/bureau d'études BTP · sciences/sciences de la Terre · environnement, énergies, propreté/urbanisme
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes6 réponses en chiffres
- BTS Géomètre-topographe, Lycée Henri Loritz (Nancy) : quel est le taux d'accès ?
- 48 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS Géomètre-topographe, Lycée Henri Loritz (Nancy) : combien de places ?
- 24 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS Géomètre-topographe, Lycée Henri Loritz (Nancy) : combien de candidats ?
- 267 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS Géomètre-topographe, Lycée Henri Loritz (Nancy) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 62 % de bacheliers généraux, 38 % de technologiques.
- BTS Géomètre-topographe, Lycée Henri Loritz (Nancy) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 6 % bien, 50 % assez bien, 44 % sans mention.
- BTS Géomètre-topographe, Lycée Henri Loritz (Nancy) : les diplômés trouvent-ils du travail ?
- 83 % sont en emploi 12 mois après (InserJeunes, cumul 2023-2024).
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- BTS Géomètre-topographe · Lycée Jean Prouvé, Lille
- BTS Géomètre-topographe · Lycée Gaudier-Brzeska, Saint-Jean-de-Braye
- BTS Géomètre-topographe · Lycée La Martinière Monplaisir, Lyon
- BTS Géomètre-topographe · Lycée Le Corbusier, Saint-Étienne-du-Rouvray
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