
BUT · Mulhouse (68)
BUT Génie électrique et informatique industrielle, IUT de Mulhouse
I.U.T. de Mulhouse · public · sélectif
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BUT GEII de Mulhouse : brancher, coder et faire marcher des systèmes réels
En trois ans, tu apprends à faire marcher ce qui mélange électricité, électronique, automatisme et informatique : une carte qui capte, un moteur qui obéit, un programme qui surveille. À Mulhouse, tu bosses beaucoup en petit groupe, sur bancs et maquettes, avec des projets en équipe dès la première année.
- électricité + électronique + code
- beaucoup de TP sur du matériel réel
- projets en équipe, dont un défi GEII-GEA
- pour bidouilleurs réguliers et curieux
Ce que tu y fabriques vraimentdes cartes, des câblages, des programmes qui pilotent du concret

Le génie électrique et informatique industrielle, c'est le domaine des objets qui captent, décident et agissent. Capteur de température, carte électronique, automate qui pilote un tapis, armoire qui distribue l'énergie sans danger : tu apprends toute la chaîne, du composant jusqu'au système qui tourne.
- Comprendre le besoin : ce que le système doit faire, avec ses contraintes de puissance, de vitesse et de sécurité.
- Choisir et dimensionner les bons éléments : composants, capteurs, moteurs, alimentations, protections électriques.
- Câbler et souder : carte électronique, coffret ou armoire, avec les règles de sécurité qui vont avec.
- Programmer la commande : microcontrôleur, automate, interface de supervision, pour piloter la partie puissance.
- Mesurer et régler à l'oscilloscope et au multimètre, avec essais et mise au point jusqu'à ce que la maquette fasse ce qu'on lui demande.
Tu passes sans arrêt du schéma à l'établi, puis à l'écran. Quand ça ne marche pas, et ça arrive souvent, tu cherches : faux contact, erreur de code, capteur mal réglé, calcul de puissance à revoir. C'est cet aller-retour entre théorie et dépannage qui fait le cœur du métier.
Les gestes que tu répètes pendant trois ans tiennent en quelques verbes. Si tu aimes déjà démonter pour comprendre pourquoi ça coince, tu es au bon endroit.
- Souder
- Câbler
- Programmer
- Mesurer
- Modéliser
- Tester

Comment tu apprends : petits groupes et projetsdes bancs d'essai, un fablab, un défi commun avec les GEA

Ici, l'électricité ne s'apprend pas qu'au tableau. Tu travailles en petit effectif sur du matériel réel : paillasse d'électronique, banc d'automatisme avec tapis et capteurs, maquette de robot, imprimante 3D du fablab. Tout le monde manipule et montre ce qu'il a obtenu.
- Sur paillasse, tu montes un circuit, tu poses les sondes et tu lis la courbe pour conclure.
- Sur banc d'automatisme, tu programmes un cycle pour faire avancer les boîtes, arrêts d'urgence compris.
- Au fablab, tu dessines une pièce, tu l'imprimes puis tu la montes sur un châssis de robot.
- En projet d'équipe, tu partages le boulot, tu tiens un planning et tu présentes un système qui marche.
Les projets comptent autant que les contrôles. L'IUT organise notamment le Challenge Entreprendre, qui mélange les GEII et la gestion des entreprises sur un défi entrepreneurial lié aux objectifs de développement durable. Une promo de plus de cent étudiants bosse ensemble : tu chiffres une idée, tu la présentes et tu apprends à travailler avec des non-techniciens.
Attends-toi à être suivi de près. En BUT, les appréciations et la régularité comptent : arriver à l'heure en TP, rendre un compte rendu propre, prévenir quand ça bloque, participer au travail de groupe. Les enseignants voient vite qui est sérieux, et les entreprises qui accueillent des stagiaires aussi.

Est-ce que c'est pour toi ?tu aimes démonter, régler et coder, même sans être premier partout

Ce BUT plaît à deux sortes de lycéens, souvent mélangés dans la même promo : ceux qui adorent la physique appliquée et les montages, et ceux qui adorent coder mais veulent voir leur code faire bouger du métal. Si tu hésites entre les deux, c'est plutôt bon signe : la formation fait le pont.
- Tu veux savoir pourquoi ça marche, pas juste appuyer sur le bouton.
- Les maths et la physique ne te font pas peur, même si tu as des lacunes à combler.
- Tu acceptes de passer des heures à chercher une panne, sans lâcher au premier court-circuit.
- Tu arrives à bosser en équipe, à partager les mesures et à écrire ce que tu as fait.
- Tu es régulier : en TP, une absence se voit tout de suite sur la maquette.
À l'inverse, passe ton chemin si tu veux seulement de l'informatique pure sur écran, ou seulement de gros travaux électriques sans programmation. Ici, tu fais les deux en permanence, et l'évaluation mélange écrits, manipulations, projets et entretien de motivation.
Un conseil concret pour ta candidature : montre ce que tu as déjà fabriqué ou réparé, même modestement. Un robot de club, une enceinte ressoudée, un petit programme qui pilote des LED, un stage chez un électricien ou un automaticien : ça parle plus qu'une promesse. Et soigne le français et l'anglais, notices et documentations sont souvent dans ces deux langues.
Après : des ateliers et des bureaux qui recrutenttechnicien, automaticien, électrotechnicien, développeur embarqué

En trois ans, tu deviens le technicien qu'on appelle quand un équipement ne fait plus ce qu'on lui demande. Maintenance, production automatisée, énergie, installation électrique, systèmes embarqués : partout où il y a des moteurs, des capteurs et des programmes, il faut quelqu'un qui comprend les deux côtés.
- En automatisme, tu règles des lignes, tu retouches des programmes d'automates et tu remets en route.
- En électronique ou en électrotechnique, tu testes des cartes, tu installes et tu qualifies des équipements.
- Côté énergie, tu suis des installations, variateurs et protections, avec un œil sur la consommation.
- En embarqué ou en supervision, tu codes près du matériel et tu affiches les mesures pour les archiver.
Beaucoup de diplômés poursuivent aussi vers un diplôme d'ingénieur ou un master du domaine, après le BUT ou après une première expérience. Le réflexe utile dès la première année : garde des traces propres de tes projets, photos, schémas, codes commentés, courbes de mesure. C'est ton meilleur dossier pour un stage, une alternance de fin de parcours ou une poursuite d'études.
Pour choisir Mulhouse plutôt qu'un autre IUT, pose des questions très pratiques aux étudiants et aux enseignants : sur quels équipements tu manipules en première année, comment les projets sont encadrés, quelles entreprises prennent des stagiaires dans le coin, et ce que deviennent les diplômés qui ne poursuivent pas.
Ton dossier70 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 51 % | 20 % | 69 % |
| Mathématiques + NSI | 18 % | 0,9 % | 60 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 11 % | 0,4 % | 74 % |
| Mathématiques + SES | 4 % | 7 % | 34 % |
| Mathématiques + SVT | 3 % | 4 % | 37 % |
| Physique-chimie + SVT | 2 % | 8 % | 42 % |
| SES + NSI | 1 % | — | 34 % |
| Mathématiques + LLCER | 1 % | — | 38 % |
Chiffres pour toutes les formations « Génie électrique et informatique industrielle » de France, bac 2025, sur 9 729 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 44 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. MOREL | 16 | 13,9 | 10,6 | 5,2 | 15,5 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Spécialité Physique-chimie Mme GARNIER | 16 | 13,9 | 10,6 | 4,4 | 15,5 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Philosophie M. ORTEGA | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,6 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Histoire-Géographie Mme BENALI | 3 | 11,9 | 8,1 | 3,0 | 13,7 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Langue vivante A M. MARCHAND | 3 | 12,8 | 9,7 | 4,3 | 14,6 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante B M. HAMON | 3 | 11,4 | 8,0 | 3,0 | 12,7 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Enseignement scientifique Mme ROUX | 3 | 12,3 | 8,4 | 3,0 | 13,2 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Éducation physique et sportive M. LEFÈVRE | 6 | 12,3 | 8,9 | 3,5 | 13,3 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Enseignement moral et civique M. CARON | 1 | 13,3 | 9,3 | 3,0 | 14,3 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,6 | — | — | Au bac : mention assez bien · 73 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. MASSON
Depuis 2021Vœux +4 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 428 | 52 | 46 %* | 174 | 3 % |
| 2022 | 368 | 52 | 80 % | 175 | 3 % |
| 2023 | 449 | 39 | 70 % | 196 | 0 % |
| 2024 | 384 | 39 | 74 % | 181 | 0 % |
| 2025 | 444 | 40 | 46 % | 110 | 3 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?1 755 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?67 % en emploi, dans la moyenne
Diplômés de « Tout bachelor universitaire de technologie » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.
Et après
Et après BUT
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Classements22ᵉ sur 53 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 22esur 53Classement des BUT · Génie Électrique et Informatique Industrielle (GEII)Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine30,5 h · r1.09 électronique en tête
Ta semaine
Environ 30 h 30 de cours par semaine, réparties comme ceci.
- R1.01 Anglais 2 h 15
- R1.02 Culture et Communication 2 h 15
- R1.03 Vie de l'Entreprise : Introduction à la gestion de projet 0 h 30
- R1.04 Outils Mathématiques et Logiciels 4 h 15
- R1.05 Projet Personnel et Professionnel et Initiation au Portfolio 1 h 45
- R1.06 Intégration à l'Université 1 h 15
- R1.07 Automatisme 3 h 15
- R1.08 Informatique 3 h 45
- R1.09 Électronique 5 h
- R1.10 Énergie 5 h
- R1.11 Physique Appliquée : Métrologie et Thermique 1 h 15
Grille officielle du diplôme, publiée au Annexe 8 de l'arrêté du 27 mai 2021 - Programme national du BUT . Lire le référentiel
Vivre à Mulhousestudio autour de 280 € par mois
Vivre à Mulhouse
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Mulhouse.
- Résidence Katia et Maurice Krafft · 1,4 km · 346 €
- Résidence Les Hauts de L’Illberg · 0,8 km
- Cité U' Expressions · 0,9 km

Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BUT GEII, IUT de Mulhouse : quel est le taux d'accès ?
- 46 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BUT GEII, IUT de Mulhouse : combien de places ?
- 40 places sur Parcoursup en 2025.
- BUT GEII, IUT de Mulhouse : combien de candidats ?
- 444 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BUT GEII, IUT de Mulhouse : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 49 % de bacheliers généraux, 51 % de technologiques.
- BUT GEII, IUT de Mulhouse : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 3 % mention très bien, 26 % bien, 44 % assez bien, 28 % sans mention.
BUT GEII ailleurs51 en France · le plus proche à 36 km
Plus accessible, près d'ici1 à moins de 60 km, jusqu'à 65 % d'accès
Le même diplôme, avec un taux d'accès plus élevé qu'ici (46 %).
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