BTS Tourisme en apprentissage, Institut Formation Conseil, Avignon

En apprentissage, ton année est coupée en deux. Au centre, tu suis les cours avec ta classe. En entreprise, tu tiens le comptoir ou l'accueil, sur le terrain, avec des horaires de salarié et un maître d'apprentissage qui te suit.

Ce rythme te demande deux attitudes différentes. En cours, un travail régulier et beaucoup d'oral. En entreprise, de la ponctualité, le sourire même un lundi pluvieux, et l'envie d'aider quand un car de cinquante personnes débarque.

• Tu progresses plus vite en langues et en accueil parce que tu pratiques chaque semaine avec de vrais clients.
• Tu découvres les à-côtés du métier : caisses, planning, réclamations, saisonnalité, week-ends et jours fériés travaillés.
• Tu dois tenir les deux ensemble : devoirs et révisions même après une journée debout à l'office ou en visite.
• Tu gagnes un salaire d'apprenti et tu cotises, mais tu n'as plus les vacances scolaires classiques.

C'est exigeant, mais bien si tu n'aimes pas rester assis toute l'année. Les employeurs du coin connaissent le principe : offices de tourisme, agences réceptives, sites de visite, hébergements, compagnies d'excursions. Ton expérience de deux ans chez eux compte beaucoup sur un CV.

1. Tu suis les cours et les ateliers au centre, avec beaucoup de mises en situation.
2. Tu appliques en entreprise : accueil, information, vente, accompagnement de groupes.
3. Tu reviens en cours avec des cas réels à analyser et à améliorer.
4. En deuxième année, tu gagnes en autonomie et on te confie des dossiers plus complets.

L'IFC est un groupe privé présent dans plusieurs villes du Sud-Est, dont Avignon. Il se concentre sur le supérieur court et pro, du bac au bac + 5, avec beaucoup d'alternance.

• 9campus dans le Sud-Est, dont Avignon
• 12filières proposées par le groupe
• 3 000entreprises partenaires chaque année, selon l'école

La pédagogie affichée, c'est apprendre en faisant. Projets concrets, défis entre campus, intervenants pros : tu présentes, tu vends, tu organises, souvent en équipe, plutôt que de rester sur les manuels.

Pour toi, le plus utile, c'est le réseau d'employeurs. Une école qui place des apprentis chaque année sait quels offices et agences recrutent, ce qu'ils attendent, et comment te préparer à l'entretien. Profites-en dès les portes ouvertes pour demander quelles structures ont pris des apprentis en tourisme l'an dernier.

• Demande à voir des exemples de missions confiées aux apprentis de première et de deuxième année.
• Demande comment se passe le suivi entre l'école et le maître d'apprentissage.
• Demande ce qui est prévu si ton contrat s'arrête en cours d'année : aide pour retrouver un employeur, ateliers, contacts.

Le BTS Tourisme forme des gens capables de s'occuper de visiteurs de bout en bout. À l'IFC Avignon, tu le travailles en cours puis directement chez ton employeur, ce qui rend chaque notion très concrète.

• Accueil multilingue
• Information visiteurs
• Vente de séjours
• Montage de circuits
• Guidage de groupes
• Animation territoriale

D'abord, accueillir et renseigner. Comprendre la demande en français et en langues étrangères, proposer un itinéraire, expliquer un tarif, gérer une réclamation sans perdre ton calme. En apprentissage, tu le fais des dizaines de fois par semaine.

Ensuite, construire et vendre. Assembler transport, hébergement, visites et budget pour créer un produit qui tient la route, le chiffrer, le présenter, relancer le client. En classe, tu le fais sur dossier. En entreprise, tu vois si ça se vend vraiment.

Enfin, raconter un territoire. Avignon s'y prête bien : palais, pont, festivals, villages, vignobles, avec une clientèle française et étrangère. Tu apprends à préparer une visite, à parler devant un groupe, à adapter ton discours aux enfants, aux seniors ou aux étrangers.

• Tu aimes le contact et tu ne crains pas de parler en public, même avec un accent imparfait.
• Tu es curieux des lieux, des histoires locales, des cartes et des horaires.
• Tu acceptes les horaires du tourisme : samedis, ponts, été, quand les autres visitent.
• Tu veux un diplôme qui mène vite à un poste, avec une poursuite possible ensuite.

Dans cette formule, ton dossier scolaire ne suffit pas. Il te faut un employeur qui te signe un contrat d'apprentissage. Sans lui, pas de rentrée, même si l'école veut bien de toi.

L'école regarde ton parcours, mais aussi ton savoir-être en entretien et ta motivation pour le tourisme. Présente-toi comme un futur salarié : ponctuel, souriant, à l'aise à l'oral, prêt à travailler en saison. Un CV propre et une lettre qui parle de tourisme valent mieux qu'un long discours.

1. Tu candidates sur Parcoursup et auprès de l'école, avec bulletins, CV et lettre.
2. Tu passes un entretien où l'on teste ta présentation et ton envie de tourisme.
3. Tu cherches un employeur avec l'aide de l'école : offres, candidatures spontanées, relances.
4. Tu signes le contrat d'apprentissage et tu peux faire ta rentrée.

Autour d'Avignon, vise large : offices de tourisme, agences réceptives, villages vacances, campings, sites culturels, compagnies de visites, hébergeurs. Beaucoup recrutent avant l'été pour la saison, c'est donc au printemps qu'il faut frapper aux portes, pas en septembre.

• Prépare une phrase simple : ce que tu sais faire, les langues que tu parles, tes dispos en saison.
• Montre que tu connais le territoire : un lieu que tu aimes, une visite que tu as faite, une idée d'excursion.
• Soigne les détails pros : tenue correcte, téléphone poli, mail de relance après chaque rendez-vous.
• Garde un plan B : si un contrat casse, il faut chercher vite un nouvel employeur pour continuer.