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Un bureau de travail bien rangé avec des classeurs, des papiers et des tasses à café disposés de manière ordonnée, offrant une ambiance professionnelle.
Photo Ron Lach · Pexels
Logo de CFA académique - Lycée Louis Blaringhem (Béthune - 62)

BTS · Béthune (62)

BTS Gestion de la PME en apprentissage, CFA Lycée Louis Blaringhem, Béthune

CFA académique - Lycée Louis Blaringhem · public · en apprentissage · 2 ans

2 091 €salaire repère (national)
27,5 hde cours par semaine
61 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTS Gestion de la PME en apprentissage à Blaringhem : le bras droit d'un patron

Deux ans en apprentissage entre une petite entreprise et le lycée public de Béthune. Tu apprends à tenir l'administratif, le commercial et la comptabilité aux côtés du dirigeant, dans une boîte de 5 à 50 salariés. Pour celles et ceux qui aiment toucher à tout et devenir indispensables.

  • bras droit du dirigeant
  • deux ans en apprentissage
  • PME de 5 à 50 salariés
  • admin, commerce, compta
  • lycée public à Béthune
Le bras droit du patron, en vraipolyvalent, de confiance, mêlé à tout dans une petite boîte
Une apprentie au téléphone avec un client en vérifiant une commande à l'écran, le dirigeant penché vers elle, l'atelier visible derrière une vitre.
Au téléphone avec un client, tu vérifies la commande sous l'œil du patron.

Le lycée le dit simplement : tu deviens le collaborateur direct du dirigeant ou d'un cadre dirigeant. La PME visée compte 5 à 50 salariés, donc pas un service par tâche. C'est toi qui suis les dossiers quand le patron est en déplacement ou sur chantier.

  • Dossiers administratifs
  • Dossiers commerciaux
  • Dossiers comptables
  • Outils numériques
  • Communication pro

Ta formation ratisse volontairement large. Le lycée cite l'informatique et la gestion, mais aussi le juridique, l'économique et le managérial, plus la communication. Tu apprends le pourquoi derrière chaque tâche.

Dans une petite boîte, ton travail se voit vite. Le lycée parle d'améliorer le fonctionnement de l'entreprise et son image de marque. Un devis clair, une relance polie, un classement tenu : le client le remarque, le patron aussi.

  • Au téléphone, tu sais dire où en est une commande, un devis ou une facture.
  • Côté papiers, tu prépares ce qui fait tourner la boîte : devis, bons de commande, factures, relances, dossiers du personnel.
  • Pour les chiffres, tu suis de près la trésorerie, les stocks et des tableaux de bord simples qui alertent avant la panne.
  • Entre tout le monde, tu fais le lien : patron, clients, fournisseurs et parfois l'atelier derrière la vitre.

Ce poste demande de la discrétion et de la conscience pro. Tu vois les salaires, les marges, les litiges. Le lycée insiste sur l'amabilité, la rigueur et le sens des responsabilités, et c'est ce qu'un patron de PME regarde en premier.

Deux ans entre la classe et l'entreprisece que tu apprends en cours sert la semaine suivante chez le patron
Une apprentie debout raconte sa semaine en entreprise devant une classe en U, ses camarades l'écoutent avec leurs ordinateurs, la professeure prend des notes.
En atelier, tu racontes ta semaine en entreprise et compares vos pratiques.

Ici, la gestion reste concrète. Tu vois une notion au centre de formation, puis tu la retrouves dans le logiciel de ta PME d'accueil. Quand ça coince, tu reviens en classe avec un cas réel à raconter.

  1. D'abord tu repères où sont les dossiers, qui fait quoi, comment le patron suit ses affaires.
  2. Ensuite tu prends un bout de poste après l'autre : téléphone, devis, factures, classement, suivi des règlements.
  3. Puis on te confie un portefeuille de tâches, avec des délais et des consignes claires, à gérer seul.
  4. Enfin tu proposes un modèle de relance, un tableau de suivi ou un rangement qui fait gagner du temps à tout le monde.

Ces retours d'entreprise comptent beaucoup dans la formule. Chaque PME travaille différemment, donc comparer vos pratiques avec les autres apprentis t'apprend plus vite qu'avec un seul exemple. Tu vois ce qui marche ailleurs et tu le rapportes à ton patron.

  • Au quotidien, de vrais outils : logiciel de gestion, tableur, messagerie pro, dossiers partagés.
  • Le rythme d'une petite équipe : urgences, priorités qui changent, patron joignable mais débordé.
  • L'autonomie vient par paliers, avec quelqu'un qui vérifie derrière toi au début.

L'alternance demande de l'organisation. Tu changes de lieu, d'exigences et d'horaires d'une semaine à l'autre. Le lycée attend de la méthode, de la disponibilité et de l'esprit d'initiative, des qualités qui font la différence en PME.

Est-ce que c'est pour toi, et à Blaringhem en particuliertu aimes organiser, parler aux gens et toucher aux chiffres
Un apprenti au téléphone saisit une commande dans un logiciel de gestion, avec une pile de factures et une calculatrice, l'atelier derrière une vitre.
Tu saisis une commande dans le logiciel, facture et calculatrice à côté.

Ce BTS plaît à celles et ceux qui aiment toucher à tout. Si tu veux une seule spécialité pointue, vise plutôt la compta pure ou le commerce pur. Ici, la valeur, c'est de tenir l'ensemble sans rien laisser tomber.

  • Rigueur
  • Organisation
  • Discrétion
  • Initiative
  • Aisance orale

Le lycée liste des qualités très concrètes : communiquer et traiter l'information, maîtriser les outils bureautiques, se débrouiller dans une langue vivante, rester curieux et dynamique. Pas besoin d'être parfait en septembre, il faut juste aimer progresser sur ces points.

À Béthune, tu prépares ce diplôme dans un lycée public, au milieu d'autres BTS tertiaires comme le support à l'action managériale et le commerce international. Tu croises des étudiants qui visent des métiers proches des tiens, ce qui aide à vérifier ton choix.

  • Un dossier à jour, un tableau clair, un planning tenu : quand c'est rangé, tu respires vraiment.
  • Clients, fournisseurs, patron : décrocher le téléphone ne te fait pas peur.
  • Passer d'une facture à un accueil client puis à un mail en anglais, cette polyvalence te va.
  • Être en entreprise dès le début te motive plus que deux ans de cours seuls : tu veux apprendre en travaillant.

Dernier point pratique : en apprentissage, tu dois convaincre une PME de te confier ses dossiers. Prépare un projet simple et honnête, montre que tu es fiable, ponctuel et prêt à apprendre. Tout se joue à cet entretien.

Ton dossier25 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
25 %Résultats scolaires
25 %Savoir-être
25 %Motivation
20 %Méthodes de travail
5 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre le plus
SES + HGGSP
18 %
des candidats en BTS Service ont cette paire
34 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
SES + HGGSP18 %11 %34 %
Mathématiques + SES12 %7 %38 %
SES + LLCER12 %3 %37 %
Mathématiques + Physique-chimie7 %20 %35 %
SVT + SES6 %—30 %
Mathématiques + SVT6 %4 %31 %
Physique-chimie + SVT5 %8 %31 %
HGGSP + LLCER4 %1 %37 %

Chiffres pour l'ensemble « BTS Service », bac 2025, sur 155 066 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

L'admission ici

Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.

15
places ouvertes
1 %
des candidats ont reçu une proposition
155 candidats, 2 propositions.
153
vœux laissés « en recherche de contrat »
La formation ne les a ni refusés ni acceptés : elle attend qu'ils signent avec une entreprise. Soit 99 % des candidats. Cherche ton employeur tôt, c'est lui qui décide.

Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?61 % en emploi, plutôt bas · 47 % poursuivent
47 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.
61 %
en emploi un an après
Plutôt bas pour un BTS (la moitié sont sous 67 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail.

Diplômés de cet établissement, toutes spécialités du même examen confondues · InserJeunes, cumul 2023-2024.

Et après61 % en emploi à un an

Et après BTS - BTSA - BTSM

61 %
en emploi un an après le diplôme
Diplômés de cet établissement, cumul 2023-2024 · 61 % dès six mois.
47 %
poursuivent leurs études
Plutôt que d'entrer dans l'emploi tout de suite.
Poursuite d'études
Licence professionnelle · Mention complémentaire post BTS · Licence · Master · Écoles de Commences · Classe préparatoire
Métiers visésAssistant(e) de gestionCollaborateur du dirigeantAssistant(e) administratif du personnelAssistant(e) commercial

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).

Ta semaine27,5 h · gérer les relations avec les clients et les fournisseurs de la pme en tête

Ta semaine

Environ 27 h 30 de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.

  • Gérer les relations avec les clients et les fournisseurs de la PME 5 h
  • Atelier de professionnalisation 4 h
  • Culture économique, juridique et managériale 4 h
  • Langue vivante étrangère 4 h
  • Soutenir le fonctionnement et le développement de la PME 4 h
  • Communication 3 h
  • Culture générale et expression 2 h
  • Langue vivante étrangère 2 2 h
  • Culture économique, juridique et managériale appliquée 1 h 30
  • Gérer les relations avec les clients et les fournisseurs de la PME5 h
  • Atelier de professionnalisation4 h
  • Culture économique, juridique et managériale4 h
  • Langue vivante étrangère4 h
  • Soutenir le fonctionnement et le développement de la PME4 h
  • Communication3 h
  • Culture générale et expression2 h
  • Langue vivante étrangère 2 en option2 h
  • Culture économique, juridique et managériale appliquée1 h 30

Également au programme, sans volume horaire annoncé :

  • Gérer le personnel et contribuer à la GRH

Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel

Vivre à Béthunestudio autour de 275 € par mois

Vivre à Béthune

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Béthune.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 275 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 13,7 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 225 € à 330 €.
1
résidence CROUS à moins de 12 km
Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
2 927
étudiants
Soit 12 % de la population. Les loyers y sont plus chers que dans 43 % des villes où l'on peut étudier.
Le diplômebac + 2 · RNCP 38363
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
38363
Domaines
gestion des entreprises, comptabilité/administration de l'entreprise · gestion des entreprises, comptabilité/comptabilité · gestion des entreprises, comptabilité/secrétariat

Fiche ONISEP du diplôme

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