
BTS · Le Muy (83)
BTS Conseil et commercialisation de solutions techniques en apprentissage, Lycée du Val d'Argens, Le Muy
Lycée du Val d'Argens · public · en apprentissage · 2 ans
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Présentation
Le BTS CCST en apprentissage au Val d'Argens : vendre la technique sur le terrain
Au Muy, le lycée du Val d'Argens propose le BTS CCST en apprentissage, dans la même classe que les étudiants en initial. Tu y apprends le métier de technico-commercial : comprendre un problème technique et le transformer en offre claire qui donne envie. Ici, pas de place sans contrat signé avec une entreprise.
- technico-commercial : technique + vente
- apprentissage en mixité
- contrat employeur obligatoire
- ventes jouées en classe
- lycée de 1 500 apprenants
Vendre une solution qu'il faut expliquercomprendre le besoin, prouver que ça marche, chiffrer

Un technico-commercial vend une solution à un problème concret : chauffer un local, équiper un atelier, sécuriser une installation, entretenir des machines. En face, le client compare, doute et veut des preuves.
Ton boulot, c'est de rendre la technique claire pour que le choix devienne évident. Tu écoutes comment le client travaille vraiment, tu reformules sans jargon, puis tu montres en quoi ton offre tient. Le prix arrive après, une fois que tu as montré.
- Écouter le besoin
- Prouver par la démo
- Chiffrer l'offre
- Négocier
- Fidéliser
En classe, tu t'entraînes comme en entreprise. L'un joue le client pressé, l'autre reformule, montre et répond. L'enseignante regarde, note, puis vous fait rejouer. C'est concret, parfois un peu inconfortable, et c'est comme ça que tu progresses vite.
Dans ce BTS, la technique fait partie du quotidien. Notices, fiches produits, schémas et catalogues sont tes outils de tous les jours. Pas besoin d'être déjà calé en industrie ou en bricolage. Il faut juste aimer comprendre comment ça marche et l'expliquer simplement.
- Reformuler sans jargon pour vérifier que tu as bien compris ce que le client va en faire.
- Montrer que ça marche : échantillon en main, essai, schéma simple, chiffres d'utilisation.
- Répondre aux objections sans fuir : délai, compatibilité, entretien, coût d'utilisation.
- Chiffrer clairement et assumer le prix en expliquant ce qu'il comprend.
- Relancer et suivre après la vente, parce qu'un client suivi rachète et recommande.
Tu travailles aussi en anglais pro et en équipe. Devis relu à deux, présentation répétée à voix haute, appel d'offres préparé ensemble. Si tu aimes le contact direct, tu trouves vite ta place.
L'apprentissage en mixité, au Val d'Argensmême classe que les initiaux, calendrier construit pour toi

Au Val d'Argens, tu n'es pas dans une classe à part pour apprentis. Tu suis les mêmes cours et les mêmes évaluations que les étudiants en initial. C'est ce que le lycée appelle la mixité.
- 30apprentis accueillis chaque année au lycée
- 2 anspour préparer le BTS
- 1 500apprenants sur le site du Muy
Ton calendrier est construit pour toi, avec ton entreprise. Tu alternes périodes en cours et périodes en entreprise. Comme il n'est pas figé pour tout le monde, le lycée peut accueillir des entreprises variées.
- Salarié en entreprise : missions réelles, consignes d'équipe, rythme pro.
- Étudiant au lycée : assiduité, dossiers, examens blancs et travail perso à garder.
- Des missions qui servent deux fois : ce que tu vis chez l'employeur nourrit tes analyses et tes oraux.
- Deux repères à bien repérer : ton maître d'apprentissage d'un côté, tes profs de l'autre.
Ce double rythme demande de l'organisation. Quand tu reviens en cours après plusieurs semaines dehors, il faut raccrocher vite. Ceux qui s'en sortent notent tout en entreprise et posent leurs questions en classe dès le premier jour.
Le lycée accueille chaque année une trentaine d'apprentis. Tu n'es pas un cas isolé. Et tu restes dans une structure à taille humaine, où on te connaît par ton prénom.
Trouver l'entreprise qui te fait entrersans signature, pas de rentrée : prospecte dès le printemps

En apprentissage, le dossier ne suffit pas. C'est la signature du contrat qui valide ton entrée. Sans employeur, pas de rentrée. Alors prospecte tôt, dès le printemps.
- Repère les vendeurs de solutions autour de toi : fournisseurs du bâtiment, énergie, matériel pro, maintenance, domotique, services aux entreprises.
- Prépare une candidature courte : qui tu es, pourquoi technico-commercial, ce que tu sais déjà faire avec des clients.
- Traite chaque contact comme une vente : écoute le besoin de l'entreprise, montre ce que tu peux apporter en missions.
- Verrouille le calendrier avec le lycée une fois l'accord trouvé : périodes en entreprise et périodes en cours.
- Garde le lien si ça tarde : relance polie, nouvelle proposition, élargis la zone de recherche.
Le lycée a un bureau des entreprises qui suit les liens avec les employeurs. Appuie-toi dessus, sans attendre qu'il trouve à ta place. Les contrats partent à ceux qui relancent et se déplacent.
- Goût du contact : tu aimes aller vers les gens, écouter, reformuler, convaincre.
- Curiosité technique : notices, démonstrations et manipulations ne te font pas peur.
- Régularité : rendus à l'heure en cours, ponctualité en entreprise, suivi des relances.
- Mobilité à prévoir : beaucoup de missions se font chez le client, pense trajets et horaires.
Pas besoin d'avoir déjà un réseau. Une présentation claire et une recherche méthodique compensent largement. Chaque entretien, même raté, te rend meilleur pour le suivant.
Travailler au Val d'Argensun lycée polyvalent où l'on te connaît, entre pros et technos
Le Val d'Argens est un lycée polyvalent du Muy, avec autour de 1 500 apprenants et 200 personnels. Tu y croises des bacs pro, des technos, des généraux et des BTS d'autres spécialités. L'ambiance reste celle d'un lycée qui connaît ses élèves.
- Classe en mixité
- Calendrier personnalisé
- Missions réelles
- Dossiers d'examen
Tes semaines au lycée mélangent jeux de rôle, analyses de cas et travail sur fiches et devis. Tu apprends à parler prix sans t'excuser et à écrire une proposition courte et lisible. Les profs attendent du travail régulier plus que des fulgurances.
- Prépare chaque retour en cours : notes d'entreprise, questions techniques, situations vécues à débriefer.
- Range tes preuves : fiches produits annotées, exemples de chiffrage, situations clients racontées avec précision.
- Entraîne ton oral à voix haute : reformulation, objection, conclusion, c'est un muscle.
- Soigne ton écrit pro : mails courts, devis clairs, relances polies, sans fautes qui piquent.
Si tu aimes bouger, parler et comprendre les objets, tu te mets vite en situation.
Ce BTS est pour toi sigoût du terrain, sens de l'écoute, ténacité dans la relance
Ce BTS plaît aux élèves qui préfèrent le terrain à la théorie seule. Tu aimes voir des ateliers, toucher des produits, poser des questions aux pros. Tu acceptes d'être jugé sur ta prestation, pas seulement sur tes copies.
- Tu aimes écouter avant de parler, et reformuler pour vérifier que tu as compris.
- Tu supportes le non : une objection ou un devis refusé te donne envie de faire mieux la fois d'après.
- Tu sais rester carré : agenda tenu, relances notées, promesses tenues au client.
- Tu veux apprendre la négociation en situation réelle.
En revanche, passe ton chemin si tu veux éviter tout contact client. Ici, la vente se joue en face à face, au téléphone et chez le client. C'est exigeant, mais ceux qui jouent le jeu repartent avec un métier concret entre les mains.
Ton dossier40 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| SES + HGGSP | 18 % | 11 % | 34 % |
| Mathématiques + SES | 12 % | 7 % | 38 % |
| SES + LLCER | 12 % | 3 % | 37 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 7 % | 20 % | 35 % |
| SVT + SES | 6 % | — | 30 % |
| Mathématiques + SVT | 6 % | 4 % | 31 % |
| Physique-chimie + SVT | 5 % | 8 % | 31 % |
| HGGSP + LLCER | 4 % | 1 % | 37 % |
Chiffres pour l'ensemble « BTS Service », bac 2025, sur 155 066 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
L'admission ici
Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.
Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?87 % en emploi, parmi les plus hauts · 57 % poursuivent
Diplômés de cet établissement, toutes spécialités du même examen confondues · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après87 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Ta semaine32 h · communication et négociation en tête
Ta semaine
Environ 32 h de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.
- Communication et négociation 6 h
- Technologies industrielles 5 h
- Développement de clientèles 4 h
- Langue vivante 3 h
- Management commercial 3 h
- Français 2 h
Volumes réels, horaires reconstitués d'après 111 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle
Vivre à Le Muystudio autour de 315 € par mois
Vivre au Muy
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante au Muy.

Le diplômebac + 2 · RNCP 41757
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 41757
- Domaines
- commerce, marketing, vente/marketing, vente
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