BTS Commerce International en apprentissage, Lycée Albert de Mun, Paris

Pour entrer, il te faut une entreprise qui te recrute. Une fois ton contrat d'apprentissage de 2 ans signé, tu es salarié de l'entreprise et étudiant à Albert de Mun en même temps.

• 2 ansannées sous contrat
• 3 joursen entreprise chaque semaine
• 2 joursau lycée chaque semaine
• 120 ECTScrédits européens du BTS

Le lycée annonce un rythme fixe : 3 jours en entreprise, 2 jours au lycée. Tu passes de l'un à l'autre chaque semaine, sans bloc de cours de plusieurs semaines. C'est dense, mais tu appliques en entreprise ce que tu viens de voir en cours.

1. Tu fais ton vœu sur Parcoursup pour le BTS en apprentissage d'Albert de Mun.
2. Tu cherches une entreprise qui travaille avec l'étranger : import, export, transport, achats, logistique.
3. Tu passes des entretiens comme pour un vrai poste d'assistant.
4. Tu signes ton contrat : c'est lui qui valide ton entrée en formation.

Cherche tôt et large. Les entreprises qui recrutent en commerce international cherchent quelqu'un de rigoureux, à l'aise en français écrit et capable de décrocher son téléphone en anglais. Montre que tu es autonome et que tu peux suivre un dossier où une pièce manquante bloque un conteneur.

D'après le lycée, tu contribues au développement international de l'entreprise et à la suite de ses courants d'affaires. Ton poste de référence, c'est assistant import-export : tu fais le lien entre clients, fournisseurs et tous les intervenants de l'opération.

• chiffrer une offre ou une cotation, puis suivre la commande export ou l'achat à l'étranger ;
• exécuter le contrat : de l'offre au paiement, avec la gestion administrative qui va avec ;
• organiser l'opération : transport, douane, assurance, avec les prestataires internes et externes ;
• surveiller les risques : paiement, change, transport, douane, réclamations et litiges ;
• tenir des tableaux de bord, les diffuser, rendre compte et alerter quand ça coince.

À côté de l'admin, tu aides aux propositions commerciales, aux actions de promotion et de prospection, et à la veille pour préparer les décisions. Tu signales une difficulté ou une opportunité et tu proposes une solution adaptée.

Ta force, c'est la polyvalence. Le lycée le dit : tu peux travailler dans tout secteur dès qu'il y a des clients, des fournisseurs ou des partenaires à l'étranger. Ton rôle, c'est de coordonner et de garder une bonne relation avec chacun.

Tu travailles dans un contexte interculturel et multilingue, avec pas mal d'outils numériques. Tu t'adaptes à ton interlocuteur, à l'écrit comme à l'oral, en français, en anglais et si besoin dans une autre langue.

• Négocier
• Traduire un besoin client
• Organiser une expédition
• Sécuriser un paiement
• Suivre un litige

En LV2, tu choisis espagnol ou allemand, avec l'anglais en LV1. En deux ans, l'objectif c'est de savoir communiquer et traduire une demande client en solution concrète, en tenant compte des implicites culturels.

• Tu aimes écrire et parler : mails, offres, relances, appels avec des interlocuteurs étrangers.
• Tu es à l'aise avec les chiffres et les documents : tu vérifies, tu pointes, tu ne laisses rien passer.
• Tu acceptes le rythme alterné : rendre un dossier au lycée pendant que ton conteneur part en entreprise.
• Tu es curieux des autres cultures : horaires, fêtes, façons de dire non sans dire non.

En entretien ou aux portes ouvertes, demande comment les profs suivent les apprentis en entreprise, qui t'aide si ta mission est trop légère, et comment se passent les oraux et mises en situation en langues. Ça te montre si le suivi est sérieux.