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BTS · Strasbourg (67)

BTS Métiers de la mode-vêtements, Lycée Jean Rostand, Strasbourg

Lycée Jean Rostand · public · sélectif · 2 ans

extrêmement sélective · 11 % d'accès
11 %de candidats admis
24places
2 091 €salaire repère (national)
33 hde cours par semaine
52 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTS mode de Jean Rostand : devenir modéliste, du croquis au vêtement industriel

Tu veux transformer un dessin de style en vrai vêtement, fabriqué en série. Ce BTS te forme au métier de modéliste et de chargée ou chargé d'industrialisation. Tu construis des patrons, tu couds des prototypes, tu prépares le dossier technique qui part en atelier.

  • modéliste et industrialisation
  • patron par CAO et coupe à plat
  • anglais co-animé, niveau B1 demandé
  • stage de 6 semaines fin de 1re année
  • collections et présentations de modèles
Du croquis au prototype : ce que tu apprends à fairepatron, toile, prototype, dossier technique : la chaîne complète
Deux étudiantes ajustent une veste prototype en toile sur un mannequin pendant qu'un ordinateur affiche le modèle en 3D, dans un atelier de couture.
Épingle l'épaule sur mannequin pendant que l'écran affiche le patron.

Tu pars d'un dessin de style imposé et tu le rends fabricable en série. Tu choisis les tissus, tu testes, tu traces, tu montes et tu corriges.

  1. Tu établis le cahier des charges du produit : mesures, usages, contraintes.
  2. Tu recherches les matériaux et fournitures adaptés au modèle et au prix visé.
  3. Tu réalises des tests de laboratoire sur les tissus et leur comportement.
  4. Tu construis le patron par moulage sur mannequin, par coupe à plat et sur CAO.
  5. Tu déclines le patron dans toutes les tailles et tu cherches la solution de fabrication.
  6. Tu calcules le coût de revient et tu coupes puis assembles le prototype.
  7. Tu rédiges le dossier technique qui permettra de le produire ailleurs.

Le prototype sert à valider le modèle final. S'il baille à l'emmanchure, si la toile se déforme au lavage, si le montage prend trop de temps, c'est toi qui proposes une autre solution, dans un esprit industriel.

Tu apprends aussi la partie collective du métier : animer une petite équipe, suivre la production et gérer la qualité. Le vêtement doit sortir pareil dix fois, cent fois, pas seulement une fois.

Comment tu travailles : atelier, labo et anglais techniquebeaucoup d'heures pro, des cours co-animés avec l'anglais
Une étudiante règle des pièces de patron à l'ordinateur pendant qu'un étudiant coud un prototype sur machine industrielle.
À l'écran le patron, à la machine le prototype : compare les deux.

La semaine est très pratique. Tu passes l'essentiel de ton temps en enseignement professionnel, entre atelier, étude des matériaux et esthétique appliquée. L'enseignement général existe, mais il sert le métier.

  • 23 hd'enseignement professionnel par semaine
  • 10 hd'enseignement général par semaine
  • 6semaines de stage en fin de 1re année

Des heures sont co-animées par un prof de technique et un prof d'anglais. C'est normal dans un secteur qui produit à l'international. Le lycée demande un niveau B1 en anglais pour suivre.

  • Conception et développement
  • Matériaux
  • Éco et droit
  • Esthétique appliquée
  • Français
  • Maths
  • Anglais
  • Sciences physiques

Tu prépares le patron et le dossier technique sur outils informatiques. Tu pratiques le moulage, la coupe à plat et la CAO. Ce mélange te rend embauchable en bureau d'études.

Collections, salons et entreprises : le rythme des deux anstu sors de l'atelier pour voir la vraie production

Tu sors de la salle de coupe pour les préparations de collections et les présentations de modèles. Tu montres ce que tu as construit et tu défends tes choix techniques.

  • Des visites de salons de mode pour voir tissus, fournisseurs et tendances.
  • Des visites d'entreprises et d'ateliers pour comprendre les cadences réelles.
  • Des présentations de modèles où tu expliques ton patron et ton montage.
  1. En première année, tu poses les bases : matériaux, patron, montage, dossier technique.
  2. En fin de première année, tu pars 6 semaines en milieu professionnel.
  3. En deuxième année, tu consolides : industrialisation, qualité, coûts et autonomie.

Le stage compte beaucoup. C'est là que tu vois si ton dossier technique tient la route quand une autre personne doit produire le vêtement. Choisis-le pour le bureau des méthodes, pas seulement pour coudre.

C'est pour toi si tu aimes fabriquer et décidertrois bacs acceptés, un goût manuel et un sens artistique

Le lycée accepte trois origines : le bac pro Métiers de la mode-vêtements, le bac STI2D et le bac général. Si tu viens du bac pro du même lycée, tu connais déjà les machines et les exigences de qualité.

  • Tu as l'esprit d'analyse : comprendre un volume, un aplomb, un barème de tailles.
  • Tu as le sens artistique : proportions, matières, finitions qui tombent juste.
  • Tu aimes le travail en autonomie et tu prends des initiatives.
  • Tu es à l'aise avec les autres, y compris en anglais professionnel.

La lettre de motivation pèse lourd. Le lycée cherche une appétence concrète pour les métiers de la mode. Montre ce que tu as déjà cousu, modélisé ou réparé.

  • Raconte une immersion, une porte ouverte ou un salon, avec les personnes rencontrées.
  • Signale une cordée de la réussite et les actions que tu y as suivies.
  • Explique pourquoi le versant production et industrialisation t'attire, pas le stylisme pur.

Tu restes dans un lycée polyvalent qui connaît bien la filière. Le même établissement prépare au bac pro couture et au diplôme des métiers du spectacle en habillage. Tu croises des élèves qui cousent tous les jours.

Ton dossier30 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
30 %Résultats scolaires
25 %Motivation
20 %Savoir-être
15 %Méthodes de travail
10 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre ici
SES + LLCER
12 %
des candidats en Métiers de la mode vêtements ont cette paire
13 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
SES + LLCER12 %3 %13 %
SES + HGGSP11 %11 %8 %
Art + LLCER10 %—25 %
HGGSP + LLCER6 %1 %21 %
HLP + LLCER6 %0,5 %14 %
Mathématiques + Physique-chimie5 %20 %24 %
HGGSP + HLP5 %—11 %
Mathématiques + SES4 %7 %27 %

Chiffres pour toutes les formations « Métiers de la mode-vêtements » de France, bac 2025, sur 2 036 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type14,9 de moyenne · mention bien

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 23 admis de 2025.

Avec ce bulletin
32 %Vœu atteignablecertitude faible
LYCÉE JEAN ROSTAND
Strasbourg · 0670084C
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveGIRARD Léa
Né(e) le06/11/2007
ClasseTG4 · 31 élèves
Professeur principalMme NGUYEN
Responsable légalM. et Mme MARTIN
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité SES
Mme DIALLO
1615,912,46,217,6Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Spécialité LLCER
Mme ROUX
1615,913,26,817,0Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Philosophie
M. SIMON
812,410,03,813,9Bon trimestre, participation à encourager.
Histoire-Géographie
M. FERREIRA
313,910,43,814,7Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Langue vivante A
Mme BENALI
314,812,46,616,6Bon trimestre, participation à encourager.
Langue vivante B
Mme GARNIER
313,410,25,114,4Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Enseignement scientifique
M. MOREL
314,311,36,316,2Bon trimestre, participation à encourager.
Éducation physique et sportive
M. WALSH
614,310,95,016,0Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Enseignement moral et civique
Mme LEFÈVRE
115,311,95,117,3Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Moyenne générale5914,911,9——Au bac : mention bien · 67 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 2 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Compliments
Fait à Strasbourg, le 18 décembre 2025
Le chef d'établissement
M. VASSEUR
Lycée Jean Rostand · 0670084C · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux +55 % pour le même nombre de places
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20215882416 %*1121 %
20225342420 %4811 %
20235842424 %3930 %
20245932421 %8233 %
20259092411 %6710 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?52 % en emploi, parmi les plus bas · 13 % poursuivent
13 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.
52 %
en emploi un an après
Parmi les plus bas pour un BTS (la moitié sont sous 67 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail.

Diplômés de « metiers de la mode-vetements » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.

Et après68 % en emploi à un an

Et après BTS - BTSA - BTSM

68 %
en emploi un an après le diplôme
Diplômés de cet établissement, cumul 2023-2024 · 65 % dès six mois.
51 %
poursuivent leurs études
Plutôt que d'entrer dans l'emploi tout de suite.
85,4 %
passent en deuxième année
Taux de passage publié par la formation, tous bacs confondus.
Poursuite d'études
Licence professionnelle (Epinal, Cholet, Aix, Roanne, Lyon) · Institut Supérieur Textile d'Alsace ISTA (Mulhouse) · La Fabrique (Paris) · Institut Français de la Mode IFTH · ESMOD
Métiers visésAdjoint de chef de produitsCollaborateur de direction de la conceptionAdjoint aux ingénieurs de productionCollaborateur de la direction de productionIngénieur Production IndustrielleIngénieur Produit

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).

Classements6ᵉ sur 30 · Thotis 2026

Ce que disent les classements

Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.

  • 6esur 30
    Classement des BTS · Métiers de la Mode-Vêtement
    Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admis
    D'après Thotis, 2026
Ta semaine33 h · enseignement professionnel : conception, développement, industrialisation et réalisation de produits en tête

Ta semaine

Environ 33 h de cours par semaine, réparties comme ceci. S'y ajoutent 6 semaines de stage sur la formation.

  • Enseignement professionnel : conception, développement, industrialisation et réalisation de produits 17 h
  • Arts appliqués 3 h
  • Langue vivante étrangère (anglais) 3 h
  • Sciences physiques et chimie 3 h
  • Culture générale et expression 2 h
  • Mathématiques 2 h
  • Enseignement professionnel : conception, développement, industrialisation et réalisation de produits17 h
  • Arts appliqués3 h
  • Langue vivante étrangère (anglais)3 h
  • Sciences physiques et chimie3 h
  • Culture générale et expression2 h
  • Mathématiques2 h

Volumes réels, horaires reconstitués d'après 30 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle

Vivre à Strasbourgstudio autour de 365 € par mois

Vivre à Strasbourg

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Strasbourg.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 365 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 18,2 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 285 € à 465 €.
438 €
par mois en résidence CROUS, au moins cher
10 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
9e sur 17
ville étudiante, plus de 40 000 étudiants
Attractivité, formation, vie étudiante, cadre de vie et emploi. D'après L'Étudiant, 2026. 62 464 étudiants, 21 % de la population. Les loyers y sont plus chers que dans 77 % des villes où l'on peut étudier.
Strasbourg — Strasbourg Palais de Justice et église Saint-Pierre-le-Jeune catholique novembre 2013
Photo Claude TRUONG-NGOC · Wikimedia Commons · CC BY-SA 3.0
Le diplômebac + 2 · RNCP 36777
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
36777
Domaines
matières premières, fabrication, industries/textile, habillement

Fiche ONISEP du diplôme

Avis des anciensaucun avis pour l'instant

Ce qu'en disent les anciens

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Questions fréquentes6 réponses en chiffres
BTS Métiers de la mode-vêtements, Lycée Jean Rostand (Strasbourg) : quel est le taux d'accès ?
11 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
BTS Métiers de la mode-vêtements, Lycée Jean Rostand (Strasbourg) : combien de places ?
24 places sur Parcoursup en 2025.
BTS Métiers de la mode-vêtements, Lycée Jean Rostand (Strasbourg) : combien de candidats ?
909 vœux en 2025 sur Parcoursup.
BTS Métiers de la mode-vêtements, Lycée Jean Rostand (Strasbourg) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 43 % de bacheliers généraux, 14 % de technologiques, 43 % de professionnels.
BTS Métiers de la mode-vêtements, Lycée Jean Rostand (Strasbourg) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 10 % mention très bien, 57 % bien, 24 % assez bien, 10 % sans mention.
BTS Métiers de la mode-vêtements, Lycée Jean Rostand (Strasbourg) : les diplômés trouvent-ils du travail ?
52 % sont en emploi 12 mois après (InserJeunes, cumul 2023-2024).
BTS Métiers de la mode-vêtements ailleurs29 en France · le plus proche à 106 km

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