
BTS · Strasbourg (67)
BTS Métiers de la mode-vêtements, Lycée Jean Rostand, Strasbourg
Lycée Jean Rostand · public · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS mode de Jean Rostand : devenir modéliste, du croquis au vêtement industriel
Tu veux transformer un dessin de style en vrai vêtement, fabriqué en série. Ce BTS te forme au métier de modéliste et de chargée ou chargé d'industrialisation. Tu construis des patrons, tu couds des prototypes, tu prépares le dossier technique qui part en atelier.
- modéliste et industrialisation
- patron par CAO et coupe à plat
- anglais co-animé, niveau B1 demandé
- stage de 6 semaines fin de 1re année
- collections et présentations de modèles
Du croquis au prototype : ce que tu apprends à fairepatron, toile, prototype, dossier technique : la chaîne complète

Tu pars d'un dessin de style imposé et tu le rends fabricable en série. Tu choisis les tissus, tu testes, tu traces, tu montes et tu corriges.
- Tu établis le cahier des charges du produit : mesures, usages, contraintes.
- Tu recherches les matériaux et fournitures adaptés au modèle et au prix visé.
- Tu réalises des tests de laboratoire sur les tissus et leur comportement.
- Tu construis le patron par moulage sur mannequin, par coupe à plat et sur CAO.
- Tu déclines le patron dans toutes les tailles et tu cherches la solution de fabrication.
- Tu calcules le coût de revient et tu coupes puis assembles le prototype.
- Tu rédiges le dossier technique qui permettra de le produire ailleurs.
Le prototype sert à valider le modèle final. S'il baille à l'emmanchure, si la toile se déforme au lavage, si le montage prend trop de temps, c'est toi qui proposes une autre solution, dans un esprit industriel.
Tu apprends aussi la partie collective du métier : animer une petite équipe, suivre la production et gérer la qualité. Le vêtement doit sortir pareil dix fois, cent fois, pas seulement une fois.
Comment tu travailles : atelier, labo et anglais techniquebeaucoup d'heures pro, des cours co-animés avec l'anglais

La semaine est très pratique. Tu passes l'essentiel de ton temps en enseignement professionnel, entre atelier, étude des matériaux et esthétique appliquée. L'enseignement général existe, mais il sert le métier.
- 23 hd'enseignement professionnel par semaine
- 10 hd'enseignement général par semaine
- 6semaines de stage en fin de 1re année
Des heures sont co-animées par un prof de technique et un prof d'anglais. C'est normal dans un secteur qui produit à l'international. Le lycée demande un niveau B1 en anglais pour suivre.
- Conception et développement
- Matériaux
- Éco et droit
- Esthétique appliquée
- Français
- Maths
- Anglais
- Sciences physiques
Tu prépares le patron et le dossier technique sur outils informatiques. Tu pratiques le moulage, la coupe à plat et la CAO. Ce mélange te rend embauchable en bureau d'études.
Collections, salons et entreprises : le rythme des deux anstu sors de l'atelier pour voir la vraie production
Tu sors de la salle de coupe pour les préparations de collections et les présentations de modèles. Tu montres ce que tu as construit et tu défends tes choix techniques.
- Des visites de salons de mode pour voir tissus, fournisseurs et tendances.
- Des visites d'entreprises et d'ateliers pour comprendre les cadences réelles.
- Des présentations de modèles où tu expliques ton patron et ton montage.
- En première année, tu poses les bases : matériaux, patron, montage, dossier technique.
- En fin de première année, tu pars 6 semaines en milieu professionnel.
- En deuxième année, tu consolides : industrialisation, qualité, coûts et autonomie.
Le stage compte beaucoup. C'est là que tu vois si ton dossier technique tient la route quand une autre personne doit produire le vêtement. Choisis-le pour le bureau des méthodes, pas seulement pour coudre.
C'est pour toi si tu aimes fabriquer et décidertrois bacs acceptés, un goût manuel et un sens artistique
Le lycée accepte trois origines : le bac pro Métiers de la mode-vêtements, le bac STI2D et le bac général. Si tu viens du bac pro du même lycée, tu connais déjà les machines et les exigences de qualité.
- Tu as l'esprit d'analyse : comprendre un volume, un aplomb, un barème de tailles.
- Tu as le sens artistique : proportions, matières, finitions qui tombent juste.
- Tu aimes le travail en autonomie et tu prends des initiatives.
- Tu es à l'aise avec les autres, y compris en anglais professionnel.
La lettre de motivation pèse lourd. Le lycée cherche une appétence concrète pour les métiers de la mode. Montre ce que tu as déjà cousu, modélisé ou réparé.
- Raconte une immersion, une porte ouverte ou un salon, avec les personnes rencontrées.
- Signale une cordée de la réussite et les actions que tu y as suivies.
- Explique pourquoi le versant production et industrialisation t'attire, pas le stylisme pur.
Tu restes dans un lycée polyvalent qui connaît bien la filière. Le même établissement prépare au bac pro couture et au diplôme des métiers du spectacle en habillage. Tu croises des élèves qui cousent tous les jours.
Ton dossier30 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| SES + LLCER | 12 % | 3 % | 13 % |
| SES + HGGSP | 11 % | 11 % | 8 % |
| Art + LLCER | 10 % | — | 25 % |
| HGGSP + LLCER | 6 % | 1 % | 21 % |
| HLP + LLCER | 6 % | 0,5 % | 14 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 5 % | 20 % | 24 % |
| HGGSP + HLP | 5 % | — | 11 % |
| Mathématiques + SES | 4 % | 7 % | 27 % |
Chiffres pour toutes les formations « Métiers de la mode-vêtements » de France, bac 2025, sur 2 036 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type14,9 de moyenne · mention bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 23 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité SES Mme DIALLO | 16 | 15,9 | 12,4 | 6,2 | 17,6 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Spécialité LLCER Mme ROUX | 16 | 15,9 | 13,2 | 6,8 | 17,0 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Philosophie M. SIMON | 8 | 12,4 | 10,0 | 3,8 | 13,9 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Histoire-Géographie M. FERREIRA | 3 | 13,9 | 10,4 | 3,8 | 14,7 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Langue vivante A Mme BENALI | 3 | 14,8 | 12,4 | 6,6 | 16,6 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante B Mme GARNIER | 3 | 13,4 | 10,2 | 5,1 | 14,4 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement scientifique M. MOREL | 3 | 14,3 | 11,3 | 6,3 | 16,2 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Éducation physique et sportive M. WALSH | 6 | 14,3 | 10,9 | 5,0 | 16,0 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Enseignement moral et civique Mme LEFÈVRE | 1 | 15,3 | 11,9 | 5,1 | 17,3 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Moyenne générale | 59 | 14,9 | 11,9 | — | — | Au bac : mention bien · 67 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. VASSEUR
Depuis 2021Vœux +55 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 588 | 24 | 16 %* | 11 | 21 % |
| 2022 | 534 | 24 | 20 % | 48 | 11 % |
| 2023 | 584 | 24 | 24 % | 39 | 30 % |
| 2024 | 593 | 24 | 21 % | 82 | 33 % |
| 2025 | 909 | 24 | 11 % | 67 | 10 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?52 % en emploi, parmi les plus bas · 13 % poursuivent
Diplômés de « metiers de la mode-vetements » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après68 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Classements6ᵉ sur 30 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 6esur 30Classement des BTS · Métiers de la Mode-VêtementSélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine33 h · enseignement professionnel : conception, développement, industrialisation et réalisation de produits en tête
Ta semaine
Environ 33 h de cours par semaine, réparties comme ceci. S'y ajoutent 6 semaines de stage sur la formation.
- Enseignement professionnel : conception, développement, industrialisation et réalisation de produits 17 h
- Arts appliqués 3 h
- Langue vivante étrangère (anglais) 3 h
- Sciences physiques et chimie 3 h
- Culture générale et expression 2 h
- Mathématiques 2 h
Volumes réels, horaires reconstitués d'après 30 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle
Vivre à Strasbourgstudio autour de 365 € par mois
Vivre à Strasbourg
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Strasbourg.
- Résidence Gallia · 0,3 km · 476 €
- Résidence Alfred Weiss 2 · 2,1 km · 438 €
- Cité U’ Paul Appell · 0,6 km

Le diplômebac + 2 · RNCP 36777
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 36777
- Domaines
- matières premières, fabrication, industries/textile, habillement
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes6 réponses en chiffres
- BTS Métiers de la mode-vêtements, Lycée Jean Rostand (Strasbourg) : quel est le taux d'accès ?
- 11 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS Métiers de la mode-vêtements, Lycée Jean Rostand (Strasbourg) : combien de places ?
- 24 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS Métiers de la mode-vêtements, Lycée Jean Rostand (Strasbourg) : combien de candidats ?
- 909 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS Métiers de la mode-vêtements, Lycée Jean Rostand (Strasbourg) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 43 % de bacheliers généraux, 14 % de technologiques, 43 % de professionnels.
- BTS Métiers de la mode-vêtements, Lycée Jean Rostand (Strasbourg) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 10 % mention très bien, 57 % bien, 24 % assez bien, 10 % sans mention.
- BTS Métiers de la mode-vêtements, Lycée Jean Rostand (Strasbourg) : les diplômés trouvent-ils du travail ?
- 52 % sont en emploi 12 mois après (InserJeunes, cumul 2023-2024).
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