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BTS · Strasbourg (67)

BTS Systèmes constructifs bois et habitat, Lycée Louis Couffignal, Strasbourg

Lycée Louis Couffignal · public · sélectif · 2 ans

sélective · 50 % d'accès
50 %de candidats admis
15places
2 091 €salaire repère (national)
33 hde cours par semaine
68 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTS bois de Couffignal : dessiner, fabriquer et faire poser

Au lycée Couffignal, à Strasbourg, ce BTS bois se prépare en formation initiale, avec une petite promo de 15 places. Tu y apprends comment une construction bois prend forme : dessin, calculs, préparation en atelier puis organisation de la pose. Idéal si tu vises la maison et la charpente bois, entre bureau et terrain.

  • maisons et charpentes bois
  • bureau d'études et 3D
  • atelier et pose sur chantier
  • promo de 15 seulement
  • bacs pros, technos et généraux
Du plan de l'architecte au toit posétu étudies, tu dessines, tu prépares la fabrication et la pose
Deux étudiants devant un écran qui affiche une maison en bois en 3D, un troisième montre une maquette de charpente posée sur un plan.
Tu modélises la maison en 3D avant de préparer sa fabrication en atelier.

Tu travailles sur les deux bouts de la chaîne, bureau et chantier. D'un côté, tu étudies le projet, tu le modélises, tu vérifies qu'il tient. De l'autre, tu prépares sa fabrication et sa pose, sans perdre de bois ni de temps.

En bureau d'études, tu travailles sur plans et maquette numérique. À partir du plan de l'architecte, tu dessines les assemblages, tu dimensionnes un chevron ou un plancher, puis tu sors les quantités et les fichiers pour les machines. Tout se joue au millimètre, et une erreur se paie en atelier.

  • Maisons à ossature
  • Charpentes
  • Extensions bois
  • Planchers
  • Escaliers
  • Façades

Après, le concret : comment on débite, comment on assemble, dans quel ordre on lève les murs sur le chantier. Tu dois anticiper la sécurité, le levage, la météo et le stockage. Un bon dossier fait gagner une journée de pose.

  • Lire un plan d'architecte et repérer ce qui coince ;
  • Modéliser la structure en 3D et en tirer les plans d'exécution ;
  • Dimensionner les éléments simples et justifier tes choix ;
  • Chiffrer les matériaux et préparer la fabrication ;
  • Organiser la pose, les équipes et les contrôles.
Travailler déjà comme un technicienpetite promo, dossiers de projet, régularité et autonomie

La promo ne compte que 15 places, donc tes profs voient vite si ton plan est propre, si les consignes de sécurité sont respectées et si ton dossier arrive à l'heure. Tu travailles dans un cadre de lycée technique, entouré de formations qui vont du CAP au post-bac.

  • 15places en première année
  • 2 anspour 120 crédits ECTS
  • 79 %de néobacheliers parmi les admis

La méthode ressemble déjà au travail : on te confie un dossier de projet. Tu avances par étapes, tu fais valider, tu corriges, puis tu rends un dossier propre comme pour un client. L'autonomie et la régularité comptent autant que les notes.

  1. Comprendre la demande et les plans de départ ;
  2. Concevoir la solution bois et la modéliser en 3D ;
  3. Préparer la fabrication : plans, débits, fichiers machines ;
  4. Organiser la mise en œuvre : ordre de pose, moyens, sécurité.

Tu écris et tu dessines tous les jours. Le soin du plan, le vocabulaire juste et la clarté de l'argumentation comptent vraiment. Garde tes meilleurs dossiers : ils feront ton book pour les stages et les entretiens.

Fait pour toi si tu aimes fabriquer justepros du bois, STI2D et généraux scientifiques s'y croisent

Ce BTS mélange des bacs pros, des technos et des généraux. Chacun arrive avec un atout et un manque : les pros connaissent la matière et le chantier, les STI2D la démarche de projet, les généraux les maths et la physique. Tu devras donc travailler l'autre versant, quel que soit ton point de départ.

  • tu viens de bac pro bois ou construction : tu devras muscler l'étude, le calcul et l'anglais technique ;
  • tu viens de STI2D : tu as les bons réflexes, il faudra gagner en rigueur de plan et en autonomie ;
  • tu viens de générale avec maths et physique : il faudra aimer le concret, la poussière et les contraintes de pose.

Le niveau d'entrée reste accessible : beaucoup d'admis entrent sans mention. Ce qui fait la différence, c'est un projet bois cohérent, de l'assiduité et des efforts réguliers. Ta lettre compte vraiment, surtout si tu y racontes un ouvrage que tu as vu ou fabriqué.

Deux conseils avant de candidater : viens aux portes ouvertes pour voir les dossiers d'étudiants et parler atelier, et mets dans ton dossier toute expérience bois, même modeste, stage, chantier d'été, maquette ou aide sur une extension. C'est ce que la commission valorise.

À la sortie : bureau, atelier ou poursuite d'étudestechnicien entre bureau et terrain, ou licence puis école d'ingénieur
Schéma du parcours : bacs pro, techno et généraux en entrée, deux ans de BTS entre bureau d'études et chantier, puis poste de technicien bois ou poursuite en licence, école d'ingénieur ou parcours Structures Bois.
Le parcours : les trois voies du bac, les deux ans de BTS au lycée Couffignal, puis le poste de technicien ou la poursuite d'études.

En deux ans, tu deviens le technicien qui fait le lien entre l'architecte, l'atelier et le chantier. Tu sais dessiner juste, préparer juste et expliquer aux poseurs ce qu'ils doivent faire. Les entreprises bois cherchent ce profil entre bureau et terrain.

  • en bureau d'études : mise au point, plans d'exécution, quantitatifs ;
  • en atelier : préparation, lancement en fabrication, contrôle ;
  • sur chantier : organisation de la pose, suivi, réception.

Tu peux entrer directement dans la vie active ou continuer vers une licence puis une école d'ingénieur dans les structures bois. La deuxième année compte beaucoup : soigne ton projet de fin d'études, c'est lui que tu raconteras en entretien.

  1. première année : bases de l'étude, modélisation, découverte de la fabrication et de la pose ;
  2. deuxième année : projet complet, autonomie, dossier de niveau professionnel ;
  3. ensuite : poste de technicien ou poursuite vers licence et école d'ingénieur.
Ton dossier25 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
25 %Résultats scolaires
25 %Méthodes de travail
25 %Savoir-être
20 %Motivation
5 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre ici
Mathématiques + Physique-chimie
38 %
des candidats en Systèmes constructifs bois et habitat ont cette paire
57 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Mathématiques + Physique-chimie38 %20 %57 %
Mathématiques + SES9 %7 %36 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur7 %0,4 %56 %
Mathématiques + SVT6 %4 %46 %
SES + HGGSP6 %11 %52 %
Physique-chimie + SVT3 %8 %50 %
Mathématiques + NSI3 %0,9 %77 %
SVT + SES3 %—27 %

Chiffres pour toutes les formations « Systèmes constructifs bois et habitat » de France, bac 2025, sur 409 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 14 admis de 2025.

LYCÉE LOUIS COUFFIGNAL
Strasbourg · 0670085D
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèvePETIT Alix
Né(e) le26/10/2007
ClasseTG6 · 33 élèves
Professeur principalMme LEFÈVRE
Responsable légalM. et Mme DURAND
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Mathématiques
Mme BENALI
1611,88,43,013,4Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Spécialité Physique-chimie
M. DIALLO
1611,88,03,013,0Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Philosophie
Mme ROUX
88,38,03,09,8Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier.
Histoire-Géographie
Mme LEFÈVRE
39,88,03,011,2Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier.
Langue vivante A
Mme SIMON
310,78,03,012,3Bon trimestre, participation à encourager.
Langue vivante B
M. MOREL
39,38,03,010,9Ensemble correct, peut encore gagner en méthode.
Enseignement scientifique
M. ORTEGA
310,28,03,011,6Bon trimestre, participation à encourager.
Éducation physique et sportive
M. WALSH
610,28,03,011,9Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Enseignement moral et civique
Mme HAMON
111,28,23,012,0Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Moyenne générale5910,88,1——Au bac : sans mention · 100 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 2 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Strasbourg, le 18 décembre 2025
Le chef d'établissement
Mme DELAUNAY
Lycée Louis Couffignal · 0670085D · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux -21 % pour le même nombre de places
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20212211530 %*630 %
20221631570 %800 %
20231881576 %1180 %
20241911572 %1160 %
20251751550 %560 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?52 % poursuivent
52 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.

Diplômés de « systemes constructifs bois et habitat » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.

Et après68 % en emploi à un an

Et après BTS - BTSA - BTSM

68 %
en emploi un an après le diplôme
Diplômés de cet établissement, cumul 2023-2024 · 61 % dès six mois.
39 %
poursuivent leurs études
Plutôt que d'entrer dans l'emploi tout de suite.
85,8 %
passent en deuxième année
Taux de passage publié par la formation, tous bacs confondus.
Poursuite d'études
Licence · Formation d'ingénieur · Parcours Structures Bois
Métiers visésCadre

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).

Classements17ᵉ sur 27 · Thotis 2026

Ce que disent les classements

Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.

  • 17esur 27
    Classement des BTS · Systèmes constructifs bois et habitat (SCBH)
    Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admis
    D'après Thotis, 2026
Ta semaine33 h · étude et préparation de projet en tête

Ta semaine

Environ 33 h de cours par semaine, réparties comme ceci.

  • Culture générale et expression 3 h
  • Langue vivante étrangère 2 h
  • Mathématiques 3 h
  • Physiques - Chimie 3 h
  • Étude architecturale 2 h
  • Étude et préparation de projet 12 h
  • Organisation et mise en œuvre 8 h
  • Culture générale et expression3 h
  • Langue vivante étrangère2 h
  • Mathématiques3 h
  • Physiques - Chimie3 h
  • Étude architecturale2 h
  • Étude et préparation de projet12 h
  • Organisation et mise en œuvre8 h

Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du BTS Systèmes constructifs bois et habitat, ANNEXE. Lire le référentiel

Vivre à Strasbourgstudio autour de 365 € par mois

Vivre à Strasbourg

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Strasbourg.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 365 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 18,2 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 285 € à 465 €.
438 €
par mois en résidence CROUS, au moins cher
10 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
9e sur 17
ville étudiante, plus de 40 000 étudiants
Attractivité, formation, vie étudiante, cadre de vie et emploi. D'après L'Étudiant, 2026. 62 464 étudiants, 21 % de la population. Les loyers y sont plus chers que dans 77 % des villes où l'on peut étudier.
Strasbourg — Strasbourg rue Mercière 30 août 2013
Claude TRUONG-NGOC · Wikimedia Commons · CC BY-SA 3.0
Le diplômebac + 2 · RNCP 38578
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
38578
Domaines
matières premières, fabrication, industries/bois · construction, architecture, travaux publics/charpente, couverture · construction, architecture, travaux publics/génie civil, construction (généralités)

Fiche ONISEP du diplôme

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
BTS SCBH, Lycée Louis Couffignal (Strasbourg) : quel est le taux d'accès ?
50 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
BTS SCBH, Lycée Louis Couffignal (Strasbourg) : combien de places ?
15 places sur Parcoursup en 2025.
BTS SCBH, Lycée Louis Couffignal (Strasbourg) : combien de candidats ?
175 vœux en 2025 sur Parcoursup.
BTS SCBH, Lycée Louis Couffignal (Strasbourg) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 18 % de bacheliers généraux, 36 % de technologiques, 45 % de professionnels.
BTS SCBH, Lycée Louis Couffignal (Strasbourg) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 9 % bien, 27 % assez bien, 64 % sans mention.
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