
BTS · Poitiers (86)
BTS Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique Option B : Electronique et réseaux, Lycée Nelson Mandela, Poitiers
Lycée Nelson Mandela · public · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS CIEL option électronique et réseaux à Poitiers : souder, tester, connecter
À Nelson-Mandela, l'option électronique et réseaux du BTS CIEL te met côté matériel. Tu montes des ensembles électroniques, tu les testes à l'appareil de mesure, tu les relies au réseau. La carte, le câble, la baie : tu manipules pour de vrai, pas seulement sur écran. Une formation courte, très atelier, vers un poste de technicien d'exploitation, d'intégration ou de maintenance.
- option B : électronique et réseaux
- cartes, mesures, câblage
- petits réseaux à installer
- travail en équipe projet
- industrie, télécoms, santé
Ce que tu fabriques vraiment dans cette optiondes cartes que tu soudes, des prototypes que tu testes, un réseau que tu mets en route

Le BTS CIEL existe en deux options. Ici, c'est l'option B, électronique et réseaux. Tu bosses sur des produits électroniques complets, du besoin jusqu'à la vérification : aide à la conception matériel et logiciel, assemblage, mise au point.
- Conception matériel-logiciel
- Assemblage électronique
- Tests et essais
- Installation réseau
- Maintenance systèmes
Tu apprends à produire un ensemble qui fonctionne : câblage, soudure, intégration des composants, puis maquette ou prototype testé et essayé. Et quand ça tombe en panne, c'est toi qui interviens.
- monter et vérifier une carte ou un petit équipement, à l'oscilloscope et au multimètre
- relier l'objet au réseau : adressage, branchement, test de liaison avec un capteur ou un boîtier connecté
- installer un système chez un client ou en atelier, organiser ton intervention et rendre compte
- exploiter un réseau au quotidien : surveiller, repérer la panne, remettre en service
Le réseau, c'est l'autre moitié du métier. Tu poses un câblage propre, tu brasses une baie, tu installes un poste ou un petit système, puis tu vérifies que tout communique et tu maintiens l'installation.
Pour qui, et pour qui pasil faut aimer le matériel, la mesure et le travail à plusieurs

Le lycée ouvre ce BTS aux bacs STI2D, aux bacs professionnels des systèmes numériques devenus CIEL et aux bacs généraux avec des spécialités scientifiques cohérentes. La sélection se fait sur dossier, avec parfois des tests ou un entretien.
- tu aimes démonter et comprendre comment un appareil marche, pas juste l'utiliser
- la mesure ne te fait pas peur : tension, signal, continuité, comparaison avec le modèle
- tu avances bien à plusieurs : en atelier, on travaille rarement seul
- tu veux un métier concret et varié, entre établi et intervention
Si tu veux faire uniquement du développement logiciel ou de la théorie, ce n'est pas ici. La réussite demande de la rigueur de montage, un câblage propre, une méthode d'essai et l'habitude de travailler à plusieurs sur un projet.
Les attendus parlent de trois goûts : les matériels de télécommunication, les composants complexes et la pré-industrialisation, c'est-à-dire passer du prototype bricolé à quelque chose de fabricable et maintenable.
Comment on apprend à Mandelabeaucoup d'atelier, des projets, un passage en entreprise

Nelson-Mandela est un lycée polyvalent avec du général, du techno et du pro, une prépa PTSI-PT et un autre BTS industriel. Tu travailles dans des ateliers équipés, entouré d'élèves qui font aussi de la technique.
- prendre en main les bases : composants, schémas, mesures, câblage, premiers réseaux
- produire pour de vrai : ensembles électroniques, maquettes, prototypes, tests et essais comparés
- mener un projet en équipe, en te répartissant les tâches avec un cahier des charges à respecter
- en entreprise, découvrir le rythme, les contraintes et les gestes du métier
Ici on apprend sur système réel. Tu pars d'un besoin, tu analyses, tu réalises, puis tu interprètes les essais pour corriger. Un prototype qui ne démarre pas, ça se diagnostique : l'erreur fait partie du boulot.
- bosser en mode projet, avec des rôles et des délais
- utiliser les résultats d'essais, de tests et de simulations pour décider quoi changer
- communiquer pour de vrai : expliquer une panne, écrire un compte rendu, guider un utilisateur
Avec ça, tu fais quoi comme techniciende l'usine connectée à la santé, partout où un équipement doit marcher

Avec ce diplôme, tu vises un poste de technicien partout où l'électronique et le réseau servent : industrie connectée, objets communicants, télécoms, informatique industrielle, transports, santé, défense. Le lycée cite aussi l'agriculture, l'automobile et les services publics.
- Étude et développement
- Méthodes
- Câblage et intégration
- Production électronique
Selon ton employeur, tu peux être technicien d'étude et de développement, technicien méthodes, technicien de câblage et d'intégration ou encadrant de production de matériel électrique et électronique.
À quoi ressemble la semaine d'un débutant ? À un mélange d'établi et de terrain, par exemple :
- préparer une intervention : outillage, plan, consignes de sécurité
- poser ou remplacer un équipement, vérifier les liaisons et les mesures
- mettre en service un petit réseau, tester chaque prise et chaque boîtier
- suivre l'installation : relever les défauts, changer un module, tenir le dossier
Si tu aimes voir le résultat de tes mains en fin de journée, un voyant qui passe au vert, un équipement qui repart, c'est un bon indice. Pose au lycée des questions simples : à quoi ressemblent les projets de deuxième année, avec quels équipements tu travailles, comment se passe le suivi en entreprise.
Ton dossier20 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 30 % | 20 % | 44 % |
| Mathématiques + NSI | 11 % | 0,9 % | 45 % |
| Physique-chimie + SVT | 9 % | 8 % | 46 % |
| Mathématiques + SVT | 8 % | 4 % | 40 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 7 % | 0,4 % | 48 % |
| Mathématiques + SES | 5 % | 7 % | 29 % |
| SES + HGGSP | 4 % | 11 % | 20 % |
| SVT + SES | 3 % | — | 27 % |
Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 11 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. BENALI | 16 | 13,9 | 10,7 | 5,0 | 15,4 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Spécialité Physique-chimie M. LEFÈVRE | 16 | 13,9 | 10,6 | 5,3 | 15,0 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Philosophie Mme DIALLO | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,4 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Histoire-Géographie M. SIMON | 3 | 11,9 | 9,1 | 3,0 | 13,2 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante A M. MOREL | 3 | 12,8 | 8,8 | 3,0 | 13,9 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Langue vivante B M. ROUX | 3 | 11,4 | 8,0 | 3,0 | 12,9 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Enseignement scientifique M. WALSH | 3 | 12,3 | 8,6 | 3,0 | 13,8 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Éducation physique et sportive M. HAMON | 6 | 12,3 | 9,9 | 3,1 | 13,5 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement moral et civique M. BLANC | 1 | 13,3 | 10,8 | 4,5 | 15,2 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,8 | — | — | Au bac : mention assez bien · 86 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. MASSON
Depuis 2021Vœux +31 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 211 | 15 | 29 %* | 6 | 0 % |
| 2022 | 209 | 15 | 77 % | 26 | 0 % |
| 2023 | 509 | 15 | 50 % | 26 | 0 % |
| 2024 | 215 | 15 | 48 % | 28 | 0 % |
| 2025 | 277 | 15 | 58 % | 95 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?24 % poursuivent
Diplômés de « systemes numeriques option b : electronique et communications » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après74 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Ta semaine35 h · électronique et communication en tête
Ta semaine
Environ 35 h de cours par semaine, réparties comme ceci. S'y ajoutent 6 semaines de stage sur la formation.
- Électronique et communication 15 h
- Physique-chimie 6 h
- Culture générale et expression 3 h
- Langue vivante 3 h
- Mathématiques 3 h
- Accompagnement personnalisé 2 h
- Langue vivante A 2 h
- Economie et gestion 1 h
Également au programme, sans volume horaire annoncé :
- Électronique et réseaux
- Informatique
- Travaux pratiques
Volumes réels, horaires reconstitués d'après 88 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle
Vivre à Poitiersstudio autour de 280 € par mois
Vivre à Poitiers
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Poitiers.
- Résidence Canolle · 1,8 km
- Résidence Pont-Achard · 2,1 km
- Cité Jeanne d'Arc · 2,2 km

Le diplômebac + 2 · RNCP 37391
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 37391
- Domaines
- mécanique/automatismes · électricité, électronique, robotique/électronique · matières premières, fabrication, industries/études et développement · informatique, Internet/informatique (généralités) · informatique, Internet/informatique industrielle et technologique · informatique, Internet/informatique pour la recherche · matières premières, fabrication, industries/maintenance, qualité · informatique, Internet/systèmes et réseaux
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Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTS CIEL option ER, Lycée Nelson Mandela (Poitiers) : quel est le taux d'accès ?
- 58 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS CIEL option ER, Lycée Nelson Mandela (Poitiers) : combien de places ?
- 15 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS CIEL option ER, Lycée Nelson Mandela (Poitiers) : combien de candidats ?
- 277 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS CIEL option ER, Lycée Nelson Mandela (Poitiers) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 43 % de technologiques, 57 % de professionnels.
- BTS CIEL option ER, Lycée Nelson Mandela (Poitiers) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 29 % bien, 57 % assez bien, 14 % sans mention.
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