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Réparation électronique pratique avec des outils, une carte de circuit et une station de soudage sur l'espace de travail.
Photo https://kaboompics.com/ · Pexels
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BTS · Aix-en-Provence (13)

BTS Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique Option B : Electronique et réseaux en apprentissage, Lycée Saint-Éloi, Aix-en-Provence

Lycée St Eloi · privé sous contrat · en apprentissage · 2 ans

2 091 €salaire repère (national)
30 hde cours par semaine
76 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

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Présentation

Le BTS CIEL option électronique et réseaux en apprentissage à Saint-Éloi

Deux ans en apprentissage pour devenir le technicien qui fait fonctionner la partie électronique des systèmes : tu conçois, testes, répares et sécurises. La première année se fait en tronc commun, la spécialisation électronique et réseaux arrive en deuxième année. À Saint-Éloi, tu prépares ça dans un petit lycée privé du centre d'Aix, avec un statut de salarié en entreprise.

  • option B : électronique et réseaux
  • deux ans en apprentissage salarié
  • tronc commun puis spécialisation
  • signal, temps réel, télécoms
  • lycée polyvalent privé à Aix
L'option électronique et réseaux, concrètementpas du code pur : du signal, des cartes, des mesures
Un étudiant soude une carte électronique sous une lampe-loupe pendant qu'une étudiante observe une courbe sur un oscilloscope.
Souder, mesurer, comparer au modèle : le quotidien de l'option électronique.

Le BTS s'appelle CIEL, pour cybersécurité, informatique et réseaux, électronique. En option B, tu travailles sur la partie électronique des systèmes techniques, quelle que soit la machine autour.

  • Signal
  • Acquisition
  • Traitement analogique
  • Traitement numérique
  • Temps réel
  • Microprocesseurs
  • Télécoms bas niveau
  • Maintenance

Le lycée fait une distinction claire : côté informatique et réseaux, on développe des logiciels et on administre des réseaux. Côté électronique et réseaux, tu travailles sur le composant complexe, sa commande, sa mesure et son exploitation.

La première année se fait en tronc commun avec les étudiants de l'autre option. Les groupes se séparent en deuxième année, selon la spécialité.

  • un signal à étudier, à acquérir avec des capteurs, puis à traiter en analogique et en numérique ;
  • des composants de plus en plus intégrés à programmer, avec des contraintes de temps réel qui se resserrent ;
  • des outils de mesure pour des signaux simples et complexes, analyseurs et oscilloscopes ;
  • la pré-industrialisation : passer d'un prototype à un produit qu'on peut fabriquer et maintenir.

La cybersécurité traverse tout le BTS : un objet connecté mal protégé ou une carte qui discute sur un réseau sans contrôle, ce sont des pannes que tu apprends à éviter.

Schéma : des bacs scientifiques et technologiques vers le tronc commun de première année, puis l'option électronique et réseaux en deuxième année et les fonctions de technicien.
Du vœu à l'option Électronique et réseaux, puis le métier ou la poursuite d'études.
Deux ans en apprentissage : ce que ça changetu alternes entre le lycée et une entreprise qui t'emploie
Deux étudiants en laboratoire réseaux : l'un sertit un câble dans une baie, l'autre teste un boîtier connecté sur ordinateur.
En atelier, tu câbles et tu testes ce que tu étudieras en entreprise.

Ici, pas de voie scolaire : tu signes un contrat d'apprentissage avec un employeur et tu alternes entre les cours à Saint-Éloi et le travail en entreprise, avec un statut de salarié.

  1. formule ton vœu sur Parcoursup pour ce BTS en apprentissage ;
  2. cherche une entreprise d'accueil dans l'électronique, les systèmes embarqués, la maintenance ou les réseaux ;
  3. signe le contrat : c'est lui qui valide ton admission ;
  4. alterne ensuite entre le centre de formation et l'entreprise pendant deux ans.

Ce que tu vois en cours le matin, tu le retrouves l'après-midi ou la semaine suivante sur un système réel. C'est plus parlant si tu apprends en manipulant plutôt qu'en écoutant.

  • participer à l'étude d'un dispositif : lire un schéma, préparer un test, documenter ;
  • aider à la production ou à l'intégration : câbler, assembler, régler un ensemble électronique ;
  • faire de la qualification et de la maintenance : mesurer, localiser une panne, remplacer, vérifier ;
  • toucher aux moyens de télécommunication de bas niveau : raccorder un capteur, vérifier qu'il communique bien.

L'envers du décor : il faut chercher l'entreprise tôt et accepter ses contraintes d'horaires, de sécurité et de discrétion. En électronique, tu manipules du matériel cher, parfois sur des installations en service.

Pour qui c'est fait, pour qui c'est durun profil bricoleur et rigoureux, pas forcément premier de classe
Trois étudiants assemblent un prototype de boîtier connecté autour d'un établi, conseillés par un enseignant.
Tu avances en petite équipe, avec un enseignant derrière l'établi.

La formation attend surtout des bases en sciences et en technologie. Les profils les plus à l'aise viennent de STI2D, de bac pro des systèmes numériques et de bacs généraux avec des sciences.

  • tu aimes démonter, mesurer et comprendre pourquoi ça ne marche plus ;
  • les maths appliquées au signal ne te rebutent pas : c'est l'outil de tous les jours ;
  • tu acceptes la rigueur de l'atelier : schéma propre, mesure notée, procédure respectée ;
  • tu es prêt à rendre des comptes en entreprise comme en cours.

Ce qui coince le plus souvent, c'est la méthode de travail et le comportement : assiduité, concentration et respect des consignes de sécurité.

  1. en terminale, soigne les matières scientifiques et technologiques et leurs appréciations ;
  2. prépare un projet motivé précis : pourquoi l'électronique, pourquoi en apprentissage ;
  3. commence à démarcher les entreprises avant l'été, avec un CV simple et disponible ;
  4. entraîne-toi à expliquer un montage ou un dépannage que tu as déjà fait.

L'anglais technique compte aussi : notices, datasheets et interfaces sont souvent en anglais. Savoir lire une doc suffit, sans être bilingue.

Saint-Éloi, un lycée privé en centre-villeun établissement polyvalent à taille humaine, habitué au supérieur
Deux étudiants testent un petit capteur avec antenne relié à un routeur, tablette et multimètre à l'appui.
Tester un capteur connecté : typique des projets de deuxième année.

Saint-Éloi est un lycée privé sous contrat, général, technologique et professionnel. Il se présente comme le seul établissement polyvalent privé du bassin aixois, installé en centre-ville.

Pour toi, ça veut dire des promos à taille humaine et des enseignants qui connaissent les apprentis. Le lycée propose aussi d'autres BTS et des compléments en cybersécurité et en électronique, donc tu croises des étudiants du même univers.

  • des cours qui mêlent professionnel et enseignements généraux, avec de l'accompagnement ;
  • des travaux pratiques sur systèmes réels, maquettes, mesures et réseaux ;
  • un suivi lié à l'apprentissage : livret, visites, lien avec le maître d'apprentissage.

Si tu vises ensuite une licence pro, une école d'ingénieurs ou une prépa ATS, c'est ton dossier de BTS et ton expérience en entreprise qui feront la différence. L'apprentissage te donne déjà deux ans d'arguments.

Ton dossier40 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
40 %Résultats scolaires
25 %Méthodes de travail
20 %Savoir-être
10 %Motivation
5 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre le plus
Mathématiques + Physique-chimie
30 %
des candidats en BTS Production ont cette paire
44 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Mathématiques + Physique-chimie30 %20 %44 %
Mathématiques + NSI11 %0,9 %45 %
Physique-chimie + SVT9 %8 %46 %
Mathématiques + SVT8 %4 %40 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur7 %0,4 %48 %
Mathématiques + SES5 %7 %29 %
SES + HGGSP4 %11 %20 %
SVT + SES3 %—27 %

Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

L'admission ici

Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.

10
places ouvertes
93
vœux laissés « en recherche de contrat »
La formation ne les a ni refusés ni acceptés : elle attend qu'ils signent avec une entreprise. Soit 98 % des candidats. Cherche ton employeur tôt, c'est lui qui décide.

Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?76 % en emploi, plutôt élevé · 48 % poursuivent
48 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.
76 %
en emploi un an après
Plutôt élevé pour un BTS (la moitié sont sous 67 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail.

Diplômés de cet établissement, toutes spécialités du même examen confondues · InserJeunes, cumul 2023-2024.

Et après76 % en emploi à un an

Et après BTS - BTSA - BTSM

76 %
en emploi un an après le diplôme
Diplômés de cet établissement, cumul 2023-2024 · 65 % dès six mois.
48 %
poursuivent leurs études
Plutôt que d'entrer dans l'emploi tout de suite.
Poursuite d'études
ESAIP · IT2I · ISEN · POLYTECH · CPGE ATS

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).

Classements111ᵉ sur 157 · Thotis 2026

Ce que disent les classements

Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.

  • 111esur 157
    Classement des BTS · CIEL – Option IR (Informatique et réseaux)
    Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admis
    D'après Thotis, 2026
Ta semaine30 h · enseignements professionnel et généraux associés en tête

Ta semaine

Environ 30 h de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise. S'y ajoutent 6 semaines de stage sur la formation.

  • Culture générale 3 h
  • Anglais 2 h
  • Mathématiques 2 h
  • Accompagnement personnalisé 3 h
  • Enseignements professionnel et généraux associés 20 h
  • Culture générale3 h
  • Anglais2 h
  • Mathématiques2 h
  • Accompagnement personnalisé3 h
  • Enseignements professionnel et généraux associés20 h

Grille annoncée par l'établissement sur sa fiche Parcoursup. Voir la fiche officielle

Vivre à Aix-en-Provencestudio autour de 440 € par mois

Vivre à Aix-en-Provence

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Aix-en-Provence.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 440 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 21,9 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 355 € à 545 €.
248 €
par mois en résidence CROUS, au moins cher
12 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
14e sur 17
ville étudiante, plus de 40 000 étudiants
Attractivité, formation, vie étudiante, cadre de vie et emploi. D'après L'Étudiant, 2026. 40 677 étudiants, 27 % de la population. Les loyers y sont plus chers que dans 90 % des villes où l'on peut étudier.
Aix-en-Provence — Fontaine de la Rotonde - Aix-en-Provence
Rainbow0413 · Wikimedia Commons · CC BY-SA 3.0
Le diplômebac + 2 · RNCP 37391
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
37391
Domaines
mécanique/automatismes · électricité, électronique, robotique/électronique · matières premières, fabrication, industries/études et développement · informatique, Internet/informatique (généralités) · informatique, Internet/informatique industrielle et technologique · informatique, Internet/informatique pour la recherche · matières premières, fabrication, industries/maintenance, qualité · informatique, Internet/systèmes et réseaux

Fiche ONISEP du diplôme

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