BTS · Saumur (49)
BTS Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques en apprentissage, Lycée Sadi Carnot-Jean Bertin, Saumur
Lycée polyvalent Sadi Carnot - Jean Bertin · public · en apprentissage · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le CRSA en apprentissage à Saumur : apprendre le métier sur de vraies machines
Le BTS CRSA en apprentissage du lycée Carnot-Bertin, à Saumur, te forme en deux ans à imaginer et faire marcher des machines automatiques. La moitié du temps tu es au lycée, l'autre en entreprise comme salarié. Et ici, c'est la signature du contrat qui valide vraiment ton entrée.
- entrée = contrat avec une entreprise
- machines et lignes automatiques
- atelier + bureau d'étude
- deux ans salarié-apprenti
- lycée public à Saumur
Ici, c'est l'entreprise qui te fait entrerpas de contrat signé, pas de place : cherche ton entreprise tôt
Ici, pas de rentrée sans entreprise. Ton vœu Parcoursup ne suffit pas, il faut convaincre une entreprise de te prendre comme apprenti. Sans contrat signé, pas de place, même avec un bon dossier.
- Tu fais ton vœu sur Parcoursup pour le CRSA en apprentissage de Saumur.
- En parallèle, tu prépares un CV simple et une lettre qui parle de machines que tu as vues ou bricolées.
- Tu démarches les entreprises industrielles autour de Saumur et en Anjou : équipementiers, agroalimentaire, mécanique, maintenance.
- Quand une entreprise dit oui, vous signez le contrat et la place au lycée se débloque.
Commence tôt, dès le printemps. Les entreprises qui prennent des apprentis en automatismes choisissent vite. Elles préfèrent quelqu'un de ponctuel et régulier plutôt qu'un génie absent. Tes appréciations de bulletins comptent autant que tes notes.
Ce que tu apprends à construiredessiner, câbler, programmer, mettre en route une vraie machine
CRSA veut dire conception et réalisation de systèmes automatiques. Concrètement, ce sont les machines qui trient, assemblent, palettisent, contrôlent et emballent toutes seules : convoyeur, portique, cellule robotisée, petite ligne de production.
- Conception mécanique
- Schémas électriques
- Pneumatique et hydraulique
- Programmation d'automates
- Robotique
- Mise en service
Tu apprends les deux métiers du technicien. Côté bureau, tu dessines, tu choisis les composants, tu écris le programme de l'automate. Côté atelier, tu montes, tu câbles, tu règles et tu dépannes quand la machine ne fait pas ce qu'on attend.
- Imaginer la machine à partir d'un besoin client : vitesse, sécurité, place disponible ;
- La construire : usinage simple, montage mécanique, câblage d'armoire, raccordements ;
- La programmer puis la tester, capteurs et actionneurs compris ;
- La mettre en route chez le client et expliquer comment s'en servir.
C'est un BTS pour ceux qui aiment voir le résultat. Quand ton câblage est bon et ton programme juste, le bras bouge vraiment devant toi.
Deux ans entre le lycée et l'entreprisecours au lycée, travail en entreprise, suivi des deux côtés
Pendant deux ans, tu alternes entre le centre de formation à Saumur et ton entreprise. Au lycée, tu suis la culture générale, les maths, l'anglais et surtout la conception des systèmes. En entreprise, tu rejoins une équipe : bureau des méthodes, atelier de montage, service maintenance ou mise en service.
- Première année : tu découvres l'entreprise, ses règles de sécurité, ses machines. On te confie des montages et des câblages guidés.
- Deuxième année : tu gagnes en autonomie, tu participes à une vraie affaire, de l'étude au réglage final.
- Tout au long, un maître d'apprentissage te suit en entreprise, en lien avec tes profs.
Le rythme demande de l'organisation. Tu changes d'univers toutes les quelques semaines, avec des devoirs et des dossiers à rendre entre deux périodes en entreprise. En échange, tu es payé comme apprenti et tu sors avec deux ans d'expérience écrite sur ton CV.
Est-ce que c'est pour toi ?pour les bacs techno et pro qui aiment le concret
Ce BTS est pensé pour les bacs qui aiment déjà la technique : STI2D, STL et bacs pros industriels comme la maintenance ou l'électrotechnique. Pas besoin d'être premier en maths, mais il ne faut pas fuir les sciences.
- Tu aimes démonter et comprendre comment un mécanisme marche.
- Le mélange bureau et atelier te plaît : dessiner le matin, visser l'après-midi.
- Tu supportes la recherche de panne, quand il faut tester fil par fil.
- Tu acceptes les contraintes d'entreprise : horaires, sécurité, travail en équipe.
Ce sera plus dur si tu veux rester uniquement devant un écran ou si l'idée d'aller démarcher des entreprises te bloque. Ici, l'autonomie fait partie du diplôme, dès la recherche du contrat.
Le plus utile avant de candidater : visiter un atelier aux portes ouvertes, parler à un technicien, et préparer une lettre qui cite une machine précise que tu as vue ou démontée. Les recruteurs repèrent vite les candidats qui savent de quoi ils parlent.
Ton dossier36 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 30 % | 20 % | 44 % |
| Mathématiques + NSI | 11 % | 0,9 % | 45 % |
| Physique-chimie + SVT | 9 % | 8 % | 46 % |
| Mathématiques + SVT | 8 % | 4 % | 40 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 7 % | 0,4 % | 48 % |
| Mathématiques + SES | 5 % | 7 % | 29 % |
| SES + HGGSP | 4 % | 11 % | 20 % |
| SVT + SES | 3 % | — | 27 % |
Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
L'admission ici
Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.
Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?78 % en emploi, parmi les plus hauts · 46 % poursuivent
Diplômés de cet établissement, toutes spécialités du même examen confondues · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après78 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Classements98ᵉ sur 107 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 98esur 107Classement des BTS · CRSA (Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques)Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine32 h · conception des systèmes automatiques en tête
Ta semaine
Environ 32 h de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.
- Conception des systèmes automatiques 17 h
- Sciences physiques et chimiques appliquées 4 h
- Culture générale et expression 3 h
- Mathématiques 3 h
- Langue vivante : anglais 2 h
- Langue vivante facultative (autre que l'anglais) 1 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel
Vivre à Saumurstudio autour de 240 € par mois
Vivre à Saumur
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Saumur.
- RESIDENCE RABELAIS · 1,1 km
Le diplômebac + 2 · RNCP 37115
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 37115
- Domaines
- mécanique/automatismes · électricité, électronique, robotique/électronique · matières premières, fabrication, industries/génie industriel · mécanique/mécanique (généralités)
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