BTS · Compiègne (60)
BTS Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques en apprentissage, Lycée Mireille Grenet, Compiègne
Lycée Mireille Grenet · public · en apprentissage · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
BTS CRSA en apprentissage à Mireille Grenet : tu conçois des machines automatiques en étant salarié
Tu apprends à concevoir et régler des systèmes automatisés : convoyeurs, bras de palettisation, armoires de commande. Tu le fais en apprentissage, entre le lycée de Compiègne et une entreprise qui te salarie. Sans contrat signé, pas de rentrée : c'est l'entreprise qui valide ton admission.
- pas de contrat, pas de place
- concevoir, câbler, programmer
- frais pris en charge par l'employeur
- un Bureau des Entreprises au lycée
- pôle industrie à Compiègne
Ici, c'est l'entreprise qui te recruteun vœu Parcoursup ne suffit pas : il faut signer avec un employeur
Dans cette version, pas de parcours scolaire classique : tu alternes entre le centre de formation et l'entreprise. Tu es salarié, avec des semaines en cours et des semaines en production. Les frais sont à la charge de l'employeur.
Ton dossier peut être retenu mais rester en attente sans employeur. Donc cherche des deux côtés à la fois :
- Fais ton vœu en apprentissage et prépare un CV orienté atelier et technique.
- Contacte des entreprises de la région : équipementiers, intégrateurs, services de maintenance, PME industrielles.
- Passe des entretiens d'embauche, pas juste un examen de dossier.
- Signe un contrat d'apprentissage : c'est lui qui déclenche ton inscription définitive.
Le lycée a un Bureau des Entreprises qui fait le lien avec les employeurs. Tu peux t'en servir comme point d'appui : il reçoit les offres de stage et d'apprentissage et connaît les entreprises qui recrutent des techniciens.
- Bureau des Entreprises, 13 avenue de Huy à Compiègne, pour déposer ou demander des offres ;
- numéro de téléphone et mail sur la page Entreprises du lycée pour joindre le bureau directement ;
- pense à anticiper dès le printemps : les places en entreprise partent avant l'été.
Ce que tu apprends à faire vraimentd'un plan à une machine qui tourne : ton travail de technicien
En CRSA, tu ne te contentes pas de réparer : tu conçois une partie du système, tu la réalises, puis tu la mets en service. Une ligne qui trie, un poste qui visse seul, une armoire qui pilote un convoyeur : voilà ton quotidien.
- Concevoir un système
- Câbler une armoire
- Programmer un automate
- Mettre en service
- Diagnostiquer une panne
Au centre de formation, tu travailles sur des systèmes réels, avec plans, capteurs, actionneurs et programmes. En entreprise, tu vois la suite : les contraintes de délais, de sécurité et de production qui n'existent pas en salle de TP.
Ce va-et-vient change ta façon d'apprendre :
- tu reviens en cours avec des pannes vues en entreprise à comprendre ;
- côté entreprise, tu réutilises une méthode de test apprise en atelier ;
- ton projet de fin d'études porte souvent sur un besoin réel de ton employeur ;
- tu apprends aussi à lire un dossier technique, à respecter une norme et à rendre compte à un chef d'équipe.
Le lycée Mireille Grenet, côté industrieplus de 2 000 élèves, un pôle dédié aux métiers de l'industrie
Mireille Grenet regroupe plusieurs lycées à Compiègne et forme plus de 2 000 élèves, du CAP à la licence dans l'industrie, le tertiaire et d'autres métiers. Les parcours vont de la 3e prépa métiers jusqu'au supérieur, donc tu es dans une grosse structure habituée aux différents niveaux.
Pour toi, le repère utile est le pôle Service aux industries. C'est là que se trouvent les BTS industriels, les ateliers et les liens avec les entreprises locales. Le lycée invite d'ailleurs les entreprises à déposer leurs offres et à soutenir les équipements pédagogiques.
- des ateliers équipés pour la conception et la réalisation, financés en partie par la taxe d'apprentissage ;
- à côté, des voisins de couloir en maintenance, pilotage des procédés, électrotechnique et métiers de l'eau ;
- et un Bureau des Entreprises joignable par téléphone et par mail pour l'apprentissage.
Pour toi, ça veut dire croiser d'autres techniciens en formation, comparer tes pratiques d'entreprise et rester dans un établissement habitué aux employeurs.
Est-ce fait pour toimanuel et rigoureux, à l'aise en maths et en physique
La commission regarde d'abord tes résultats en maths, en sciences de l'ingénieur et en physique, puis ta méthode de travail et ton assiduité. C'est logique : un apprenti absent ou brouillon pose problème au lycée comme en entreprise.
- Tu aimes démonter, câbler, tester plutôt que rester devant un cours théorique.
- Les maths et la physique ne te rebutent pas, même si tu n'es pas premier de classe.
- Tu acceptes les horaires d'atelier et les consignes de sécurité.
- Tu sais expliquer ce que tu as fait, à l'écrit comme à l'oral, à un prof ou à un tuteur.
Pose des questions précises avant de signer : quel tuteur te suivra en entreprise, sur quelles machines tu travailleras, comment se passent les semaines d'examen quand tu es en production. Et demande à voir un poste occupé par un ancien apprenti.
Si tu préfères rester en cours toute l'année, le même diplôme existe aussi hors apprentissage. Mais si tu veux apprendre en étant payé pour produire, cette version est faite pour toi.
Ton dossier30 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 30 % | 20 % | 44 % |
| Mathématiques + NSI | 11 % | 0,9 % | 45 % |
| Physique-chimie + SVT | 9 % | 8 % | 46 % |
| Mathématiques + SVT | 8 % | 4 % | 40 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 7 % | 0,4 % | 48 % |
| Mathématiques + SES | 5 % | 7 % | 29 % |
| SES + HGGSP | 4 % | 11 % | 20 % |
| SVT + SES | 3 % | — | 27 % |
Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
L'admission ici
Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.
Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?68 % en emploi, dans la moyenne · 41 % poursuivent
Diplômés de cet établissement, toutes spécialités du même examen confondues · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après68 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Classements57ᵉ sur 107 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 57esur 107Classement des BTS · CRSA (Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques)Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine32 h · conception des systèmes automatiques en tête
Ta semaine
Environ 32 h de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.
- Conception des systèmes automatiques 17 h
- Sciences physiques et chimiques appliquées 4 h
- Culture générale et expression 3 h
- Mathématiques 3 h
- Langue vivante : anglais 2 h
- Langue vivante facultative (autre que l'anglais) 1 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel
Vivre à Compiègnestudio autour de 340 € par mois
Vivre à Compiègne
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Compiègne.
- Résidence du Parc · 1,0 km · 347 € à 445 €
- Résidence Roberval · 1,1 km · 280 € à 388 €
- Résidence des Peupliers · 2,1 km · 411 €
Le diplômebac + 2 · RNCP 37115
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 37115
- Domaines
- mécanique/automatismes · électricité, électronique, robotique/électronique · matières premières, fabrication, industries/génie industriel · mécanique/mécanique (généralités)
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