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Vue de dessus d'un bureau de travail avec un ordinateur portable, des livres et des notes illustrant la productivité.
Photo ThisIsEngineering · Pexels
Logo de Lycée Jacques Duhamel (Dole - 39)

BTS · Dole (39)

BTS Conception de produits industriels, Lycée Jacques Duhamel, Dole

Lycée Jacques Duhamel · public · sélectif

très accessible · 94 % d'accès
94 %de candidats admis
20places
2 091 €salaire repère (national)
31 hde cours par semaine
78 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTS CPI de Dole : concevoir des pièces qui se fabriquent vraiment

En deux ans, tu apprends à concevoir des pièces mécaniques qui se fabriquent pour de vrai : boîtiers, supports, petits mécanismes en plastique ou en métal. Tu pars d'un cahier des charges, tu modélises en 3D, tu valides, tu livres des plans lisibles par un atelier. À Dole, tu le fais dans un lycée technologique entouré de designers, d'électrotechniciens et de technico-commerciaux, dans une région qui vit de la plasturgie, du jouet et de l'auto.

  • du besoin au plan fabricable
  • CAO et modélisation 3D
  • plasturgie, jouet, auto
  • promo à taille d'atelier
  • lycée techno avec BTS et DN MADE
Tu pars d'un besoin, tu livres un dossier qui se fabriquemodéliser, calculer, choisir, dessiner : le quotidien du bureau d'études
Quatre étudiants assemblent le châssis d'un petit véhicule électrique en FabLab, dont une étudiante avec une pièce orange imprimée en 3D.
En BTS CPI, tu passes du modèle 3D à la pièce réelle.

Le BTS Conception de produits industriels forme des techniciens de bureau d'études. Ton travail ne reste pas sur écran : il finit en pièce découpée, pliée, usinée ou moulée. Si tu aimes comprendre comment un objet tient, s'assemble et se démonte, tu es au bon endroit.

  1. Tu analyses le besoin : à quoi sert la pièce, quels efforts elle subit, quelles pièces voisines elle doit respecter.
  2. Ensuite, tu proposes des solutions : formes, liaisons, matériaux, procédés de fabrication envisageables.
  3. Tu modélises en 3D et tu vérifies que ça tient, que ça bouge comme prévu, que ça se monte.
  4. Après ça, tu produis les plans avec cotes, tolérances et nomenclature, lisibles par l'atelier.
  5. En stage, tu vois comment un dossier passe du bureau à l'atelier.

La fiche officielle cite l'automobile, la plasturgie, le jouet et les biens d'équipement. Autour de Dole et dans le Jura, ce sont les ateliers et les usines qui recrutent ce profil.

  • Modélisation 3D
  • Résistance des matériaux
  • Choix des matériaux
  • Plans et cotation
  • Prototype
  • Dossier technique
Schéma : après un bac techno, deux ans de BTS CPI à Dole avec CAO, projet et stage, puis emploi en bureau d'études ou poursuite en licence pro et ATS.
Le parcours du BTS CPI à Dole, du bac technologique au bureau d'études ou à la poursuite d'études.
On apprend sur des systèmes réels, en petit groupebeaucoup de pratique, un projet complet, un stage en entreprise

C'est un BTS très appliqué. Tu passes une grande partie de ton temps sur logiciel de CAO, sur maquettes et sur systèmes démontés. Ce qui compte, c'est de savoir prendre une décision technique et l'expliquer.

  • Tu démontes et tu mesures des mécanismes existants pour comprendre leurs liaisons et leurs jeux.
  • Ensuite, tu conçois des pièces nouvelles avec des contraintes de coût, de poids et de fabrication.
  • Quand c'est possible, tu imprimes, tu ajustes et tu testes plutôt que de rester sur le plan.
  • Tu mènes aussi un projet de conception de bout en bout, comme en bureau d'études.
  • En stage, tu vois comment un dossier passe du bureau à l'atelier.

La promo reste à taille d'atelier. Concrètement, tes profs voient ton écran, tes plans et tes erreurs. C'est exigeant, mais tu progresses vite si tu joues le jeu et montres ton travail régulièrement.

Le lycée a un espace Entreprise dédié aux liens avec les employeurs. Pour un BTS industriel, ça compte : stages, visites et intervenants viennent souvent de ce réseau local.

Pour qui, et pour qui pasdes bacs technos bricoleurs qui aiment la mécanique et la précision

La formation accueille surtout des bacs technologiques, notamment STI2D. Ce n'est pas un hasard : tu y retrouves la démarche de projet, le dessin technique et le goût des objets bien construits.

  • Tu aimes démonter, réparer, améliorer : vélo, imprimante 3D, mobylette, meuble, peu importe.
  • La géométrie dans l'espace ne te rebute pas : voir une pièce en volume t'aide.
  • Tu acceptes la rigueur du plan : une cote fausse, et la pièce ne se monte plus.
  • Tu veux un diplôme concret en deux ans, avec un vrai métier au bout.

Ce sera plus dur si tu détestes le travail sur ordinateur, si tu veux rester dans la théorie pure ou si l'idée de reprendre dix fois le même plan te décourage. Ici, la précision fait partie du métier, pas du décor.

Pas besoin d'être premier de la classe pour tenter ta chance. Ce qui parle pour toi, c'est ta régularité, ton goût pour la technique et un projet expliqué simplement : quel produit tu veux concevoir plus tard, et pourquoi.

Un lycée techno où tu croises designers et électrotechniciensSTI2D, bacs pros, BTS industriels et DN MADE sous le même toit

Jacques Duhamel est un lycée technologique et professionnel qui va de la seconde aux BTS et au DN MADE. Tu n'es pas isolé dans un petit centre : tu travailles à côté de futurs maintenanceurs, électriciens et technico-commerciaux.

  • Un DN MADE Objet et design de produits dans le même lycée : eux pensent l'usage et la forme, toi la faisabilité et la fabrication.
  • Des BTS Électrotechnique, CCST et Métiers de l'eau : tu apprends à parler avec les spécialités voisines.
  • Des bacs STI2D et pros industriels : les ateliers et la culture technique sont déjà là.
  • Une vie scolaire étoffée : cafétéria, foyer, internat rénové ouvert en semaine, salles de travail.

Pour toi, l'intérêt est direct : un produit réel se conçoit avec les designers, les électriciens et les commerciaux, pas seul devant ton écran. Autant t'y habituer dès l'école.

Pose des questions concrètes aux portes ouvertes : sur quels logiciels de CAO tu travailles, quels systèmes tu étudies en atelier, comment se passe le projet de deuxième année et où partent les derniers stagiaires.

Ton dossier50 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
50 %Résultats scolaires
15 %Méthodes de travail
15 %Savoir-être
15 %Motivation
5 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre ici
Mathématiques + Physique-chimie
40 %
des candidats en Conception de produits industriels ont cette paire
51 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Mathématiques + Physique-chimie40 %20 %51 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur23 %0,4 %68 %
Mathématiques + NSI5 %0,9 %45 %
Mathématiques + SVT3 %4 %55 %
Physique-chimie + SVT3 %8 %49 %
Mathématiques + SES3 %7 %41 %
SES + HGGSP3 %11 %29 %
SVT + SES2 %—17 %

Chiffres pour toutes les formations « Conception de produits industriels » de France, bac 2025, sur 1 108 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 8 admis de 2025.

Avec ce bulletin
74 %Vœu peu risquécertitude très faible
LYCÉE JACQUES DUHAMEL
Dole · 0390013C
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveDURAND Maël
Né(e) le14/09/2007
ClasseTG1 · 33 élèves
Professeur principalM. HAMON
Responsable légalM. et Mme DURAND
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Mathématiques
Mme MOREL
1611,88,53,012,6Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Spécialité Physique-chimie
M. NGUYEN
1611,89,23,013,4Bon trimestre, participation à encourager.
Philosophie
M. CARON
88,38,03,08,9Ensemble correct, peut encore gagner en méthode.
Histoire-Géographie
M. BENALI
39,88,03,010,8Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier.
Langue vivante A
M. ROUX
310,78,03,012,4Bon trimestre, participation à encourager.
Langue vivante B
M. SIMON
39,38,03,011,0Trimestre satisfaisant, à confirmer.
Enseignement scientifique
M. WALSH
310,28,03,010,9Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Éducation physique et sportive
M. MARCHAND
610,28,03,011,7Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Enseignement moral et civique
M. LEFÈVRE
111,28,03,013,2Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Moyenne générale5910,88,5——Au bac : sans mention · 100 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 2 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Dole, le 16 décembre 2025
Le chef d'établissement
Mme RENAUD
Lycée Jacques Duhamel · 0390013C · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux -11 %
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20211311855 %*90 %
20222242493 %850 %
20231902484 %940 %
20241362483 %750 %
20251162094 %720 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?25 % poursuivent
25 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.

Diplômés de « conception des produits industriels » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2020-2021.

Et après78 % en emploi à un an

Et après BTS - BTSA - BTSM

78 %
en emploi un an après le diplôme
Diplômés de cet établissement, cumul 2023-2024 · 69 % dès six mois.
33 %
poursuivent leurs études
Plutôt que d'entrer dans l'emploi tout de suite.
83,7 %
passent en deuxième année
Taux de passage publié par la formation, tous bacs confondus.
Poursuite d'études
Licence mention électronique, énergie électrique, automatique · Licence professionnelle Domotique · Licence professionnelle Énergie et propulsion · Licence professionnelle Métiers de l'électricité et de l'énergie · Classe préparatoire ATS ingénierie industrielle · Diplôme d'ingénieur ESIEE Paris
Métiers visésCollaborateur d'ingénieurAssistant du chef d'entrepriseResponsable des études et de la fabrication

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).

Classements63ᵉ sur 77 · Thotis 2026

Ce que disent les classements

Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.

  • 63esur 77
    Classement des BTS · CPI (Conception de Produits Industriels)
    Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admis
    D'après Thotis, 2026
Ta semaine31 h · enseignement professionnel (ep) et généraux associés en tête

Ta semaine

Environ 31 h de cours par semaine, réparties comme ceci.

  • Culture générale et expression 3 h
  • Langue vivante étrangère : anglais 2 h
  • Mathématiques 2 h 30
  • Physique-chimie 2 h
  • Enseignement professionnel (EP) et généraux associés 20 h
  • Accompagnement personnalisé 1 h 30
  • Langue vivante facultative 2 h
  • Culture générale et expression3 h
  • Langue vivante étrangère : anglais2 h
  • Mathématiques2 h 30
  • Physique-chimie2 h
  • Enseignement professionnel (EP) et généraux associés20 h
  • Accompagnement personnalisé1 h 30
  • Langue vivante facultative en option2 h

Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du BTS Conception de produits industriels (arrêté du. Lire le référentiel

Vivre à Dolestudio autour de 250 € par mois

Vivre à Dole

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Dole.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 250 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 12,4 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 195 € à 315 €.
776
étudiants
Les loyers y sont plus chers que dans 27 % des villes où l'on peut étudier.
Dole — Dole - Pont roman
Christophe.Finot · Wikimedia Commons · CC BY-SA 2.5
Avis des anciensaucun avis pour l'instant

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
BTS CPI, Lycée Jacques Duhamel (Dole) : quel est le taux d'accès ?
94 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
BTS CPI, Lycée Jacques Duhamel (Dole) : combien de places ?
20 places sur Parcoursup en 2025.
BTS CPI, Lycée Jacques Duhamel (Dole) : combien de candidats ?
116 vœux en 2025 sur Parcoursup.
BTS CPI, Lycée Jacques Duhamel (Dole) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 100 % de technologiques.
BTS CPI, Lycée Jacques Duhamel (Dole) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 17 % bien, 83 % sans mention.
BTS CPI ailleurs74 en France · le plus proche à 42 km

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