BTS · Bourg-en-Bresse (01)
BTS Conception de produits industriels, Lycée Joseph-Marie Carriat, Bourg-en-Bresse
Lycée Joseph-Marie Carriat · public · sélectif
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS CPI de Carriat : dessiner des pièces qui se fabriquent vraiment
Tu aimes comprendre comment un objet tient, puis le redessiner en mieux ? Le BTS conception de produits industriels du lycée Carriat te forme au métier de technicien de bureau d’études : passer d’une idée à une pièce fabricable, avec son modèle 3D et ses plans. Deux ans très concrets, pensés pour les bacs technos et pros qui préfèrent le système réel à la théorie seule.
- technicien de bureau d’études
- modèle 3D et mise en plan
- du système réel au dossier
- petite promo, travail en équipe
- bacs STI2D et bacs pros industrie
Concevoir, pas seulement dessinerun plan qui part en fabrication, pas un joli rendu
En CPI, tu pars d’un besoin concret : un support qui casse, un capot trop lourd, un mécanisme à fiabiliser. Ton boulot, c’est de trouver une solution qui se fabrique au bon coût.
Concrètement, tu modélises la pièce en 3D, tu vérifies qu’elle tient avec des calculs simples, tu choisis la matière et le procédé, puis tu sors le plan coté que l’atelier va lire.
- Modélisation 3D
- Mise en plan
- Cotations et tolérances
- Choix des matériaux
- Calculs de résistance
- Dossier de définition
Ce qui compte, c’est comment on le fabrique, on l’assemble et on le contrôle.
- Tu analyses un système existant : fonctions, efforts, liaisons, jeu de pièces.
- Tu proposes une architecture : quelles pièces, quels assemblages, quels matériaux.
- Tu dimensionnes l’essentiel : épaisseurs, fixations, tolérances qui permettent le montage.
- Tu livres un dossier clair : modèle, plans, nomenclature, justifications.
C’est ce dossier qui fait de toi un technicien : un atelier doit pouvoir produire sans te rappeler.
Deux ans entre l’écran et l’ateliermodéliser, vérifier, prototyper, présenter
La première année sert à devenir propre et rapide : lecture de plans, modélisation, cotation, technologie des procédés. Tu apprends les réflexes de bureau d’études sur des cas guidés.
- Tu prends en main les outils de CAO et les méthodes : esquisse, assemblage, mise en plan.
- Ensuite, démontage et relevés de systèmes réels, avec analyse fonctionnelle.
- Puis stage en entreprise, pour voir comment un bureau d’études et un atelier se parlent.
- En deuxième année, tu mènes un projet industriel en équipe, de l’avant-projet au dossier final.
- À l’examen, tu présentes ton projet : c’est là que tu montres que tu sais concevoir.
Le projet de deuxième année, c’est autre chose : tu gères des choix contradictoires, des délais, une répartition des tâches, comme en petit bureau d’études.
- Un cahier des charges à respecter à la lettre.
- Des revues de projet où tu expliques pourquoi tu as choisi telle solution.
- Des allers-retours avec la fabrication : si ça ne s’usine pas, ça ne vaut rien.
- Une présentation orale où la clarté compte autant que le calcul.
Attends-toi à un rythme de cours dense et régulier, avec beaucoup d’heures sur poste et en groupe. L’absentéisme se paie vite quand le projet avance sans toi.
Fait pour toi si tu préfères le concretà l’aise en maths appliquées, soigneux, présent en cours
La voie naturelle, c’est le bac STI2D, surtout avec un goût pour la mécanique et la modélisation. Des bacs pros industriels et des bacs généraux scientifiques y réussissent aussi quand ils veulent du concret.
Tu n’as pas besoin d’être un crack en maths pures. Il faut être solide en maths appliquées, à l’aise en géométrie dans l’espace, et surtout rigoureux : une cote fausse bloque toute une fabrication.
- Tu aimes démonter pour comprendre comment ça marche.
- Recommencer un plan trois fois jusqu’à ce qu’il soit juste ne te décourage pas.
- Tu travailles bien en équipe, même quand il faut se partager le sale boulot.
- Tu es assidu et concentré : en bureau d’études, la fiabilité vaut de l’or.
Le diplôme est national : à Carriat comme ailleurs, tu passes les mêmes épreuves. L’atout d’une petite promo de lycée public, c’est le suivi : on repère vite si ton modèle est fragile ou si ton plan est illisible.
Pour te tester avant de candidater, pose-toi deux questions simples : est-ce que la vue en coupe d’un objet t’aide à le comprendre, et est-ce que passer une journée sur un logiciel 3D te donne envie de continuer ?
Ton dossier25 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 40 % | 20 % | 51 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 23 % | 0,4 % | 68 % |
| Mathématiques + NSI | 5 % | 0,9 % | 45 % |
| Mathématiques + SVT | 3 % | 4 % | 55 % |
| Physique-chimie + SVT | 3 % | 8 % | 49 % |
| Mathématiques + SES | 3 % | 7 % | 41 % |
| SES + HGGSP | 3 % | 11 % | 29 % |
| SVT + SES | 2 % | — | 17 % |
Chiffres pour toutes les formations « Conception de produits industriels » de France, bac 2025, sur 1 108 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 11 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme GARNIER | 16 | 13,9 | 10,5 | 4,0 | 14,8 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Spécialité Physique-chimie M. BENALI | 16 | 13,9 | 10,5 | 4,1 | 15,0 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Philosophie M. NGUYEN | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,5 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Histoire-Géographie M. WALSH | 3 | 11,9 | 9,1 | 3,6 | 13,0 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante A M. FERREIRA | 3 | 12,8 | 8,9 | 3,0 | 14,0 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Langue vivante B M. MARCHAND | 3 | 11,4 | 9,0 | 3,3 | 13,3 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement scientifique Mme HAMON | 3 | 12,3 | 8,6 | 3,0 | 13,5 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Éducation physique et sportive Mme ORTEGA | 6 | 12,3 | 9,2 | 3,2 | 13,7 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement moral et civique Mme ROUX | 1 | 13,3 | 10,2 | 4,6 | 15,1 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,7 | — | — | Au bac : mention assez bien · 50 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. VASSEUR
Depuis 2021Vœux +20 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 192 | 12 | 30 %* | 1 | 0 % |
| 2022 | 156 | 13 | 92 % | 20 | 0 % |
| 2023 | 261 | 13 | 66 % | 19 | 0 % |
| 2024 | 219 | 13 | 73 % | 27 | 0 % |
| 2025 | 231 | 13 | 71 % | 13 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?54 % poursuivent
Diplômés de « conception des produits industriels » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2021-2022.
Et après67 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Classements33ᵉ sur 77 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 33esur 77Classement des BTS · CPI (Conception de Produits Industriels)Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine31 h · enseignement professionnel (ep) et généraux associés en tête
Ta semaine
Environ 31 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Culture générale et expression 3 h
- Langue vivante étrangère : anglais 2 h
- Mathématiques 2 h 30
- Physique-chimie 2 h
- Enseignement professionnel (EP) et généraux associés 20 h
- Accompagnement personnalisé 1 h 30
- Langue vivante facultative 2 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du BTS Conception de produits industriels (arrêté du. Lire le référentiel
Vivre à Bourg-en-Bressestudio autour de 315 € par mois
Vivre à Bourg-en-Bresse
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Bourg-en-Bresse.
- Résidence Bourg-en-Bresse · 0,3 km · 370 €
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTS CPI, Lycée Joseph-Marie Carriat (Bourg-en-Bresse) : quel est le taux d'accès ?
- 71 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS CPI, Lycée Joseph-Marie Carriat (Bourg-en-Bresse) : combien de places ?
- 13 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS CPI, Lycée Joseph-Marie Carriat (Bourg-en-Bresse) : combien de candidats ?
- 231 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS CPI, Lycée Joseph-Marie Carriat (Bourg-en-Bresse) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 12 % de bacheliers généraux, 75 % de technologiques, 12 % de professionnels.
- BTS CPI, Lycée Joseph-Marie Carriat (Bourg-en-Bresse) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 50 % assez bien, 50 % sans mention.
BTS CPI ailleurs74 en France · le plus proche à 32 km
- BTS CPI · Lycée Arbez Carme, Bellignat
- BTS CPI · Lycée Camus-Sermenaz, Rillieux-la-Pape
- BTS CPI · Lycée Niépce-Balleure, Chalon-sur-Saône
- BTS CPI · Lycée Monge, Chambéry
- BTS CPI · Lycée Carnot, Roanne
- BTS CPI · Lycée Ferdinand Buisson, Voiron
- BTS CPI · Lycée Jacques Duhamel, Dole
- BTS CPI · Lycée Étienne Mimard, Saint-Étienne
Plus accessible, près d'ici1 à moins de 60 km, jusqu'à 86 % d'accès
Le même diplôme, avec un taux d'accès plus élevé qu'ici (71 %).
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