BTS · Roanne (42)
BTS Conception de produits industriels, Lycée Carnot, Roanne
Lycée Carnot · public · sélectif
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS CPI de Roanne : concevoir des pièces qui se fabriquent vraiment
En deux ans, tu apprends le métier de bureau d'études : partir d'un besoin, modéliser en 3D, vérifier par le calcul, puis livrer des plans fabriquables. Au lycée Carnot, tu travailles sur des systèmes mécaniques réels, en petits projets, avec les logiciels de la profession.
- modèle 3D et plans cotés
- calculs et choix de matériaux
- projets en équipe
- bureau d'études et atelier
- CAO au quotidien
Ce que tu conçois vraimentni art, ni théorie pure : des pièces cotées, calculées, fabricables
En conception de produits industriels, tu pars rarement d'une feuille blanche. On te donne un cahier des charges : ce que le système doit faire, les efforts qu'il subit, l'encombrement, le coût visé.
- Modèle 3D
- Plans cotés
- Résistance des matériaux
- Choix des procédés
- Dossier de définition
Ton travail, c'est de transformer ce besoin en pièces définies : formes, dimensions, tolérances, matériaux, assemblages. Si ton plan est flou, l'atelier ne peut pas fabriquer.
- Tu analyses le besoin et les contraintes : efforts, mouvements, environnement, coût.
- Ensuite tu proposes des solutions et tu les modélises en 3D sur logiciel de CAO.
- Puis tu vérifies par le calcul : est-ce que ça tient, est-ce que ça s'use trop vite.
- Tu choisis matériaux et procédés : usinage, pliage, moulage, impression 3D.
- Enfin tu livres le dossier : plans cotés, nomenclature, notices de montage.
Ce va-et-vient entre écran et réel est le cœur du BTS. Tu mesures, tu montes, tu constates ce qui coince, puis tu corriges ton modèle.
Travailler comme en bureau d'étudesune équipe, un chef de projet, des revues régulières
Tu ne conçois jamais seul. La fiche officielle le dit : tu travailles au sein d'une équipe de conception animée par un chef de projet, avec des spécialistes à côté de toi.
- Chef de projet
- Motorisation
- Automatismes
- Énergie
- Procédés
Concrètement, ton système touche à leurs domaines : un moteur à loger, un capteur à fixer, une énergie à faire passer, une forme à pouvoir usiner. Tu apprends à leur poser les bonnes questions tôt, pas après avoir tout dessiné.
- Relire le besoin avant de dessiner : qui utilise le produit, dans quelles conditions.
- Partager le travail : qui modélise quoi, avec quelles interfaces entre les pièces.
- Présenter ton avancement en revue : expliquer tes choix, accepter les critiques.
- Tracer tes versions : un plan modifié sans suivi devient vite une erreur en atelier.
C'est aussi une école de rigueur à l'écrit. Tes plans doivent être soignés, avec une cotation complète et une nomenclature juste : en industrie, un oubli coûte de l'argent.
Les outils suivent : CAO 3D, simulation simple, tableur de calculs, dossier partagé. Tu passes beaucoup de temps sur poste, mais toujours relié à un objet à fabriquer.
Pour qui, et pour qui paspour les mains bricoleuses qui acceptent les calculs
Ce BTS accueille surtout des bacheliers technologiques et professionnels de l'industrie. Ceux qui s'y plaisent ont un point commun : le goût des objets techniques, plus que le niveau en dissertation.
- Tu aimes démonter et comprendre : vélo, imprimante, moto, machine du lycée.
- Les maths appliquées ne te rebutent pas : calcul d'effort, trigonométrie, lecture de graphique.
- Passer des heures sur un modèle 3D ne t'effraie pas, tu es à l'aise avec l'informatique.
- Tu acceptes la précision : respecter une norme, coter au dixième, vérifier deux fois.
À l'inverse, ce sera dur si tu détestes les plans et les calculs, si tu veux de la théorie sans atelier, ou si l'idée de reprendre un dessin cinq fois t'énerve d'avance.
- Demande à voir un dossier de définition complet : plans, nomenclature, calculs.
- Pose la question du logiciel de CAO utilisé et des projets de deuxième année.
- Fais préciser comment se passent les revues de projet : fréquence, présentation orale, travail en groupe.
Ton poste à la sortietechnicien de conception, entre le projet et l'atelier
À la sortie, tu es technicien supérieur de conception : dessinateur-projeteur, technicien bureau d'études, technicien méthodes en lien avec la conception. Tu travailles souvent dans une PME ou une ETI industrielle, parfois chez un sous-traitant qui dessine pour de grands donneurs d'ordre.
- Modifier un plan après un essai : la pièce casse, frotte ou ne se monte pas.
- Créer une variante : adapter un produit existant à un nouveau client.
- Chiffrer une solution : poids, matière, temps d'usinage estimé.
- Échanger avec l'atelier : expliquer ton plan, comprendre pourquoi ça ne passe pas.
Ta valeur, c'est de parler deux langues : celle du calcul et du plan, et celle de la fabrication. Les bons concepteurs sont ceux que les usineurs appellent avant de lancer la série.
Le lycée Carnot est un lycée public de Roanne. Pour choisir, regarde surtout le contenu du BTS, pas l'enseigne.
Ton dossier10 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 40 % | 20 % | 51 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 23 % | 0,4 % | 68 % |
| Mathématiques + NSI | 5 % | 0,9 % | 45 % |
| Mathématiques + SVT | 3 % | 4 % | 55 % |
| Physique-chimie + SVT | 3 % | 8 % | 49 % |
| Mathématiques + SES | 3 % | 7 % | 41 % |
| SES + HGGSP | 3 % | 11 % | 29 % |
| SVT + SES | 2 % | — | 17 % |
Chiffres pour toutes les formations « Conception de produits industriels » de France, bac 2025, sur 1 108 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 12 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme GARNIER | 16 | 13,9 | 11,4 | 5,3 | 15,5 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Spécialité Physique-chimie M. LEFÈVRE | 16 | 13,9 | 9,8 | 4,2 | 15,7 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Philosophie Mme NGUYEN | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,6 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Histoire-Géographie Mme SIMON | 3 | 11,9 | 8,0 | 3,0 | 12,6 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Langue vivante A Mme CARON | 3 | 12,8 | 8,9 | 3,5 | 14,6 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Langue vivante B M. BENALI | 3 | 11,4 | 8,0 | 3,0 | 12,8 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Enseignement scientifique M. MOREL | 3 | 12,3 | 8,7 | 3,3 | 13,4 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Éducation physique et sportive M. HAMON | 6 | 12,3 | 9,3 | 4,2 | 14,2 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement moral et civique Mme BLANC | 1 | 13,3 | 10,2 | 3,7 | 14,0 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,7 | — | — | Au bac : mention assez bien · 80 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme MASSON
Depuis 2021Vœux -32 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 222 | 15 | 29 %* | 14 | 0 % |
| 2022 | 152 | 15 | 93 % | 12 | 17 % |
| 2023 | 176 | 15 | 76 % | 8 | 7 % |
| 2024 | 123 | 15 | 68 % | 7 | 12 % |
| 2025 | 150 | 15 | 85 % | 13 | 10 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?73 % poursuivent
Diplômés de « conception des produits industriels » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après54 % poursuivent leurs études
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Classements46ᵉ sur 77 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 46esur 77Classement des BTS · CPI (Conception de Produits Industriels)Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine31 h · enseignement professionnel (ep) et généraux associés en tête
Ta semaine
Environ 31 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Culture générale et expression 3 h
- Langue vivante étrangère : anglais 2 h
- Mathématiques 2 h 30
- Physique-chimie 2 h
- Enseignement professionnel (EP) et généraux associés 20 h
- Accompagnement personnalisé 1 h 30
- Langue vivante facultative 2 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du BTS Conception de produits industriels (arrêté du. Lire le référentiel
Vivre à Roannestudio autour de 225 € par mois
Vivre à Roanne
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Roanne.
- Résidence Roanne · 1,0 km · 384 € à 415 €
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
Personne n'a encore noté cette formation. Si tu l'as faite, ton avis sera le premier que liront les lycéens qui hésitent.
Tu as fait cette formation ? Note-la
Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTS CPI, Lycée Carnot (Roanne) : quel est le taux d'accès ?
- 85 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS CPI, Lycée Carnot (Roanne) : combien de places ?
- 15 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS CPI, Lycée Carnot (Roanne) : combien de candidats ?
- 150 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS CPI, Lycée Carnot (Roanne) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 50 % de technologiques, 50 % de professionnels.
- BTS CPI, Lycée Carnot (Roanne) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 10 % mention très bien, 10 % bien, 60 % assez bien, 20 % sans mention.
BTS CPI ailleurs74 en France · le plus proche à 46 km
- BTS CPI · Lycée Jean Zay, Thiers
- BTS CPI · Lycée Camus-Sermenaz, Rillieux-la-Pape
- BTS CPI · Lycée Étienne Mimard, Saint-Étienne
- BTS CPI · Lycée Roger Claustres, Clermont-Ferrand
- BTS CPI · Lycée Godefroy de Bouillon, Clermont-Ferrand
- BTS CPI · Lycée Joseph-Marie Carriat, Bourg-en-Bresse
- BTS CPI · Lycée Niépce-Balleure, Chalon-sur-Saône
- BTS CPI · Lycée Charles et Adrien Dupuy, Le Puy-en-Velay
Aussi dans cet établissement3 autres formations
Le logo affiché appartient à l’établissement et reste sa propriété. Demander son retrait — il est enlevé sans discussion préalable.