
BTS · Le Mesnil-Esnard (76)
BTS Architectures en Métal : conception et Réalisation, Lycée La Châtaigneraie, Le Mesnil-Esnard
Lycée La Chataigneraie · privé sous contrat · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS Architectures en métal de La Châtaigneraie : dessiner, calculer, faire construire
Tu veux voir sortir de terre ce que tu as dessiné sur écran. Ici, tu apprends à concevoir des ouvrages en métal et à les faire réaliser : charpentes, passerelles, pylônes, bâtiments à ossature acier. Tu touches au calcul, au dessin sur logiciel, au chiffrage et au suivi de fabrication et de montage, avec un stage pour pratiquer en entreprise.
- ponts, pylônes, bâtiments à ossature métal
- calcul Eurocode + dessin CAO
- chiffrage, bureau méthode, chantier
- communication technique, anglais compris
- après bac STI2D, bac pro OBM ou bac général
Du plan au chantier : ce que tu apprends à fairecinq gestes métier, du calcul au montage sur site

Le BTS AMCR forme des techniciens de la construction métallique. Tu fais le lien entre le bureau, l'atelier et le chantier.
Une fois en poste, tu peux travailler sur des ouvrages très différents. Le campus en donne la liste :
- Ponts
- Pylônes
- Voies ferrées
- Aéroports
- Usines
- Écluses
- Ports
- Silos
- Plateformes pétrolières
- Bâtiments à ossature métal
Le BTS suit la logique d'un projet réel, en cinq étapes :
- Dimensionner la structure : vérifier qu'un poteau, une poutre ou un assemblage tient les charges, avec une note de calcul aux normes Eurocode.
- Concevoir sur logiciel : dessiner l'ouvrage en DAO et en CAO, produire les plans, les maquettes numériques et les dossiers pour l'atelier.
- Chiffrer le projet : estimer les matières, les heures d'atelier, le transport et le montage pour proposer un prix tenable au client.
- Préparer la fabrication et le montage : découper en phases, prévoir outillages, ordre de soudage et de boulonnage, sécurité. C'est le travail de bureau méthode.
- Suivre la réalisation et le chantier : contrôler en atelier, puis accompagner le montage sur site jusqu'à la livraison.
L'idée est simple et le campus l'affiche : on part d'un ouvrage réel, on le calcule, on le dessine, puis on organise sa fabrication et son montage.
En stage, tu vois comment un bureau d'études, un atelier et une équipe de montage se parlent, et tu prends ta place dans la chaîne.
Calcul, dessin, atelier : comment tu travaillesla note de calcul Eurocode, le projet CAO et la productique
Au programme, des sciences, du dessin et de la gestion. Voici les matières listées par le campus :
- Mécanique
- Note de calcul Eurocode
- Projet dessin CAO
- Productique
- Économie et gestion
- Culture générale
- Anglais
- Mathématiques
Trois blocs portent vraiment le métier :
- En mécanique, tu justifies qu'une structure tient avec les règles européennes de la construction métallique, la note de calcul Eurocode.
- En dessin CAO, tu produis des plans propres, cotés, fabricables. Pas des croquis : c'est ton langage commun avec l'atelier.
- En productique, tu découvres la fabrication réelle, découpe, soudage, assemblage, tolérances, pour dessiner des pièces faisables.
- En économie et gestion, tu chiffres, tu compares des solutions et tu parles délais et coûts avec un client ou un fournisseur.
L'anglais sert au quotidien et le campus insiste dessus : communication technique en français comme en anglais, lire une fiche produit, écrire un compte rendu clair, présenter une solution à l'oral.
En culture générale et en maths, tu consolides l'écrit, le raisonnement et la rigueur. Sur un dossier d'ouvrage, une phrase floue ou un calcul approximatif coûte cher.
Est-ce pour toi ?goût du concret, rigueur, goût du travail en équipe
Le campus décrit un profil plus qu'un niveau. Tu t'y reconnais si le concret et la rigueur te plaisent ensemble.
- Tu es organisé et tu tiens un dossier, tu planifies, tu vérifies.
- Tu es autonome et tu avances sur ton plan CAO ou ta note de calcul sans attendre qu'on te pousse.
- Tu es à l'aise en relationnel pour échanger avec un soudeur, un chef d'atelier ou un conducteur de travaux.
- Tu acceptes la communication technique, schémas, cotes, normes, comptes rendus, même en anglais.
Côté parcours, le campus vise trois origines : bac STI2D, bac pro OBM et bac général. Chacun arrive avec un atout et un manque.
- Avec un bac pro des métiers du métal, tu connais l'atelier ; il te reste à muscler calcul et dessin.
- Avec un bac STI2D, tu as le goût des systèmes ; il te faut gagner en rigueur de dossier et en gestion.
- Avec un bac général, tu as les maths ; il te faut apprivoiser la matière, le bruit d'atelier et le chantier.
Pose-toi trois questions franches avant de candidater :
- Aimes-tu dessiner précis pendant des heures, puis aller vérifier en atelier si ça se fabrique ?
- Acceptes-tu de chiffrer un prix, un délai, un choix technique, et de l'assumer ?
- Veux-tu parler avec tout le monde, du bureau au chantier, plutôt que rester seul devant un écran ?
Si tu réponds oui trois fois, demande la visite 3D de la classe proposée par le campus. Tu y vois les postes, les logiciels et l'ambiance avant de trancher.
La Châtaigneraie, un campus tech et prolycée, CFA et formation continue sur le même site
Tu étudies au Mesnil-Esnard, à côté de Rouen, dans l'ensemble Rouen Normandie Tech et Pro School. Le même campus réunit un lycée, un CFA et un centre de formation continue.
L'intérêt est pratique : tu croises des bacs pro, des apprentis et des BTS d'autres spécialités, pas seulement ta classe. Ateliers, visites 3D et dossiers d'inscription sont pensés à cette échelle.
Le campus met en avant trois appuis pour ton année :
- des ateliers dédiés aux formations techniques, avec visite virtuelle de ta future classe ;
- un accompagnement autour de l'écoute, de la persévérance et du travail en équipe ;
- une ouverture aux entreprises par les stages, l'alternance du CFA et la formation continue, utile pour trouver un terrain de stage.
Ton dossier20 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 34 % | 20 % | 49 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 12 % | 0,4 % | 53 % |
| Mathématiques + SES | 9 % | 7 % | 19 % |
| Mathématiques + SVT | 5 % | 4 % | 13 % |
| Art + Mathématiques | 5 % | — | 33 % |
| Mathématiques + LLCER | 4 % | — | 55 % |
| Physique-chimie + SVT | 4 % | 8 % | 50 % |
| SES + HGGSP | 3 % | 11 % | 44 % |
Chiffres pour toutes les formations « Architectures en Métal : conception et Réalisation » de France, bac 2025, sur 276 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 14 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme ORTEGA | 16 | 13,9 | 11,0 | 5,4 | 15,5 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Spécialité Physique-chimie M. SIMON | 16 | 13,9 | 10,1 | 3,6 | 15,8 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Philosophie M. HAMON | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,2 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Histoire-Géographie M. MOREL | 3 | 11,9 | 8,2 | 3,0 | 13,7 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Langue vivante A Mme BENALI | 3 | 12,8 | 10,3 | 3,7 | 13,9 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante B M. BLANC | 3 | 11,4 | 8,9 | 3,4 | 12,1 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement scientifique M. NGUYEN | 3 | 12,3 | 9,1 | 3,4 | 13,2 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Éducation physique et sportive M. MARCHAND | 6 | 12,3 | 9,6 | 3,4 | 13,2 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement moral et civique M. FERREIRA | 1 | 13,3 | 10,4 | 5,2 | 14,8 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,8 | — | — | Au bac : mention assez bien · 70 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. MASSON
Depuis 2021Vœux -20 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 89 | 14 | 36 %* | 24 | 9 % |
| 2022 | 125 | 15 | 86 % | 43 | 12 % |
| 2023 | 88 | 15 | 98 % | 60 | 14 % |
| 2024 | 109 | 15 | 94 % | 69 | 0 % |
| 2025 | 71 | 15 | 89 % | 41 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?55 % en emploi, parmi les plus bas · 41 % poursuivent
Diplômés de cet établissement, toutes spécialités du même examen confondues · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après55 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Ta semaine23 h · dimensionnement en tête
Ta semaine
Environ 23 h de cours par semaine, réparties comme ceci. S'y ajoutent 8 semaines de stage sur la formation.
- Français 3 h
- Mathématiques 3 h
- Langue vivante étrangère 2 h
- Dimensionnement 4 h
- Bureau d'études 4 h
Également au programme, sans volume horaire annoncé :
- Bureau méthode
- Coenseignement (Maths/dimensionnement et anglais/dimensionnement)
Grille annoncée par l'établissement sur sa fiche Parcoursup. Voir la fiche officielle
Vivre à Le Mesnil-Esnardstudio autour de 300 € par mois
Vivre au Mesnil-Esnard
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante au Mesnil-Esnard.
- Résidence Les Jardins Saint Paul (secteur Rouen) · 3,8 km · 286 € à 287 €
- Résidence Emma Bovary (secteur Rouen) · 4,1 km · 411 € à 451 €
- Résidence Le Rouvray (secteur Rouen) · 4,9 km · 375 € à 376 €

Le diplômebac + 2 · RNCP 38218
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 38218
- Domaines
- construction, architecture, travaux publics/génie civil, construction (généralités) · mécanique/travail des métaux
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
Personne n'a encore noté cette formation. Si tu l'as faite, ton avis sera le premier que liront les lycéens qui hésitent.
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTS Architectures en métal, Lycée La Châtaigneraie (Le Mesnil-Esnard) : quel est le taux d'accès ?
- 89 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS Architectures en métal, Lycée La Châtaigneraie (Le Mesnil-Esnard) : combien de places ?
- 15 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS Architectures en métal, Lycée La Châtaigneraie (Le Mesnil-Esnard) : combien de candidats ?
- 71 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS Architectures en métal, Lycée La Châtaigneraie (Le Mesnil-Esnard) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 10 % de bacheliers généraux, 10 % de technologiques, 80 % de professionnels.
- BTS Architectures en métal, Lycée La Châtaigneraie (Le Mesnil-Esnard) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 40 % bien, 30 % assez bien, 30 % sans mention.
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- BTS Architectures en métal · Lycée Albert Claveille, Périgueux
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