
BTS · Angers (49)
BTS Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole, option Territoires métropolitains, ESA, Angers
ESA- Ecole supérieure des Agricultures (Angers) · privé sous contrat · sélectif
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTSA ACSE de l'ESA : apprendre à piloter une entreprise agricole
Tu apprends à décider pour une ferme : la comprendre dans son ensemble, chiffrer tes choix, bâtir une stratégie qui tient face aux prix, au climat et aux attentes de la société. Le tout dans une école d'agriculture qui fait beaucoup de terrain, avec un accompagnement prévu pour ton arrivée dans le supérieur.
- prendre en main une exploitation
- diagnostic complet puis stratégie
- beaucoup de terrain et d'essais
- un appui pour devenir étudiant
- une suite possible jusqu'à bac+5
Analyser, conduire, décider : le cœur du métierun diagnostic complet avant chaque décision technique ou économique

Le nom du diplôme résume le programme : analyse, conduite et stratégie. Tu pars d'une exploitation réelle, tu comprends comment elle gagne sa vie, puis tu proposes un cap. La technique compte beaucoup, toujours liée à l'économie et à la décision : voilà la différence avec une formation seulement technique.
- Diagnostic global
- Coûts et marges
- Choix techniques
- Gestion humaine
- Stratégie à cinq ans
Devant une ferme, tu apprends à poser les bonnes questions. Que produit-elle, avec quels moyens, pour quels débouchés ? Tu suis l'argent, le temps de travail, les risques pris. Pour répondre, tu croises agronomie, zootechnie, gestion et droit, au lieu de rester dans une seule matière.
- Observer l'exploitation comme elle est : parcelles, bâtiments, troupeau, main-d'œuvre, trésorerie.
- Mesurer : rendements, charges, marges, temps de travail, impacts sur le sol et l'environnement.
- Repérer ce qui marche, ce qui coince et les points qui exposent l'entreprise aux aléas.
- Proposer une stratégie : investir, diversifier, changer de conduite, sécuriser, avec un plan chiffré.
L'option territoires métropolitains fixe ton cadre de travail : les exploitations de métropole, avec leurs règles, leurs marchés, leurs filières et leurs enjeux de transition. Tes cas sont d'ici : prix qui bougent, charges, main-d'œuvre, attentes des consommateurs, adaptation au climat, place de l'élevage et des cultures dans les territoires.
Ce goût des chiffres change tout. Tu manipules coûts de production, marges, seuils de rentabilité, plans de financement. Le but : savoir si un projet tient quand tu veux reprendre un atelier, passer en vente directe, investir dans du matériel, embaucher ou changer d'assolement.
- Tu compares deux conduites en rendement, en coût et en temps : par exemple un itinéraire cultural ou un rationnement.
- Tu chiffres un projet avec son investissement, ses annuités, sa trésorerie et son besoin en main-d'œuvre.
- Tu prépares une décision quand tout se dérègle : sécheresse, panne, chute de prix, départ d'un associé.
- Tu défends ton raisonnement à l'oral, comme face à un agriculteur ou un conseiller.
Apprendre sur le terrain, comme à l'ESAdes sciences appliquées, des projets concrets, des exploitations pour supports

L'ESA met en avant une pédagogie de sciences, d'expérimentation, de projets concrets et de travail de terrain. Pour apprendre à piloter, rien de mieux : tu comprends l'exploitation les bottes aux pieds, puis tu reviens chiffrer en salle.
Tu passes d'une échelle à l'autre sans arrêt. D'un côté la parcelle et l'étable : un sol à observer, une culture à juger, un troupeau à regarder, un éleveur à écouter. De l'autre la ferme entière : assolement, rotations, bâtiments, équipements, commercialisation, résultats. Le BTS t'entraîne à garder les deux liées.
- Côté végétal, tu prends l'habitude d'observer, mesurer, puis ajuster la conduite au fil de la saison.
- Côté animal, tu tiens la rigueur du quotidien : alimentation, santé, reproduction, bien-être, charges.
- Côté gestion, tu arbitres : chaque choix technique pèse en coût, en risque et en travail.
- Côté collectif, tu découvres le métier réel : dans une ferme ou une coopérative, on décide rarement seul.

L'école place les transitions agricoles, alimentaires et environnementales au cœur de son projet. Pour toi, la question revient tout le temps : comment produire en gagnant sa vie tout en préservant les sols, l'eau, la biodiversité et le climat ? Tu apprends à intégrer ces contraintes à la stratégie elle-même.
Tu gardes aussi le contact avec les entreprises. L'ESA organise chaque année un forum entreprises et talents et met en avant des diplômes recherchés par les employeurs. Stages, rencontres pros et réseau d'anciens font partie de l'apprentissage : pour piloter, tu dois connaître filières, conseillers, acheteurs et financeurs.
Le cap des études supérieures, accompagnérythme soutenu, autonomie, soutiens et interlocuteurs dédiés
Passer du lycée au supérieur change beaucoup : journées plus soutenues, travail plus autonome, notions plus complexes, pédagogie plus concrète. L'ESA dit vouloir accompagner ce moment. C'est utile dans un BTS où on te demande vite de prendre des initiatives, en stage comme en projet.
- Un rythme de journée plus dense à tenir dans la durée : manger et dormir comptent vraiment.
- Une autonomie nouvelle dans le travail et la vie perso, à caler dès les premières semaines.
- Une pédagogie pragmatique, loin du lycée, avec beaucoup de terrain et de concret.
- Des notions plus exigeantes, où il faut revoir vite ce qui bloque.
Dès l'inscription, tu as un espace numérique privé avec des contacts selon tes besoins. Tu peux activer des cours de soutien, demander un entretien avec un enseignant ou un rendez-vous avec un professionnel de santé. Un professeur référent t'aide à tenir quand la charge monte.
- Tu repères ce qui coince : organisation, méthode, notion, stress, santé.
- Tu actives le bon appui : soutien disciplinaire, entretien avec un enseignant, professionnel de santé.
- Tu ajustes ton travail : planning, révisions, place du terrain et des dossiers.
- Tu suis ton projet : stage, orientation, poursuite d'études ou installation.
La vie étudiante a ses lieux et ses visages. Le Bureau de vie de campus, installé à la Villa Loyola, répond à tes questions administratives, scolaires et de bien-être, et épaule les associations et les BDE. Le Bureau des ambassadeurs réunit ceux qui représentent l'école aux salons et aux portes ouvertes : de quoi prendre confiance à l'oral.
Si tu es en situation de handicap, un référent dédié prépare avec l'équipe pédagogique tes aménagements : temps supplémentaire aux examens, aide matérielle ou humaine selon tes besoins. Signale ta situation tôt pour préparer la rentrée sans stress.
Est-ce pour toi, et après ?goût du terrain, aisance avec les chiffres, envie de décider
Ce BTS plaît à ceux qui aiment cumuler : le dehors et le bureau, la biologie et le calcul, l'observation et la décision. Si tu veux seulement de la théorie, ou seulement du geste sans chiffrage, tu risques de te lasser. Ici, les deux avancent ensemble, et ce mélange rend les deux années exigeantes et concrètes.
- Tu aimes aller voir : parcelles, élevages, matériels, marchés, et poser des questions aux pros.
- Les chiffres ne te font pas peur : marges, coûts, tableaux, même quand il faut s'y reprendre.
- Tu acceptes de trancher : proposer une solution, la défendre, dire ce que tu ne sais pas.
- Tu travailles en équipe : diagnostics et projets se font rarement en solo.
Pas besoin d'avoir une ferme à la maison pour réussir. Ce qui compte, c'est un projet lié à l'agriculture au sens large : piloter une exploitation, y travailler comme salarié qualifié, conseiller des agriculteurs, vendre ou acheter pour les filières. Tes stages, jobs et engagements associatifs montrent ton intérêt pour ces métiers et nourrissent ton dossier.
- Première année : tu comprends comment fonctionne une entreprise agricole, du sol au bilan.
- Deuxième année : tu conduis un diagnostic complet et tu défends une stratégie chiffrée.
- Stage et terrain : tu confrontes tes raisonnements à des exploitations et des pros réels.
- Sortie : tu choisis entre vie active et poursuite d'études, avec un projet argumenté.
Après le BTS, deux voies existent. Certains entrent dans la vie active, sur l'exploitation familiale ou comme salariés, dans la production, le conseil ou le commerce des filières. D'autres vont vers un bac+3 agricole ou agroalimentaire, puis parfois en école d'ingénieur. L'atout mis en avant par l'ESA : un parcours possible du BTS jusqu'à l'ingénieur et au doctorat, avec des passerelles simplifiées pour ses étudiants de BTS.
Pour trancher, pose des questions précises aux étudiants et à l'équipe : sur quels types d'exploitations portent les diagnostics, quelle place ont l'élevage et le végétal dans les projets, comment sont suivis les stages, et quelles poursuites les derniers diplômés ont vraiment choisies. C'est en comparant ces réponses à ton goût du terrain et des chiffres que tu sauras si ce BTS est pour toi.
Ton dossier40 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Physique-chimie + SVT | 20 % | 8 % | 58 % |
| Mathématiques + SVT | 17 % | 4 % | 57 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 14 % | 20 % | 57 % |
| SVT + SES | 7 % | — | 52 % |
| SES + HGGSP | 6 % | 11 % | 44 % |
| Biologie/Ecologie + Physique-chimie | 5 % | — | 71 % |
| Mathématiques + SES | 4 % | 7 % | 50 % |
| SVT + HGGSP | 3 % | 0,1 % | 49 % |
Chiffres pour l'ensemble « BTS Agricole », bac 2025, sur 10 496 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 45 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Physique-chimie M. NGUYEN | 16 | 13,9 | 9,9 | 4,2 | 15,6 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Spécialité SVT M. BLANC | 16 | 13,9 | 9,9 | 4,2 | 15,2 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Philosophie M. ORTEGA | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 12,0 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Histoire-Géographie M. LEFÈVRE | 3 | 11,9 | 9,0 | 3,0 | 12,5 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante A M. MOREL | 3 | 12,8 | 8,9 | 3,0 | 14,1 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Langue vivante B Mme HAMON | 3 | 11,4 | 8,0 | 3,0 | 13,2 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Enseignement scientifique M. FERREIRA | 3 | 12,3 | 9,9 | 3,0 | 14,3 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Éducation physique et sportive M. ROUX | 6 | 12,3 | 8,9 | 3,0 | 14,2 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Enseignement moral et civique M. BENALI | 1 | 13,3 | 10,6 | 4,0 | 14,6 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,4 | — | — | Au bac : mention assez bien · 74 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. VASSEUR
Depuis 2021Vœux +21 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 414 | 45 | 42 %* | 219 | 2 % |
| 2022 | 402 | 45 | 94 % | 232 | 5 % |
| 2023 | 480 | 45 | 64 % | 228 | 2 % |
| 2024 | 482 | 45 | 63 % | 301 | 2 % |
| 2025 | 503 | 45 | 54 % | 198 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Et après6 métiers cités
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine27 h · sesg / gestion d'entreprise (modules m4, m5, m6, m7, m8) en tête
Ta semaine
Environ 27 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Lettres modernes (module M1) 1 h
- Documentation (module M3) 0 h 30
- Langue vivante (module M3) 2 h
- Éducation socioculturelle (modules M1, M2, M3) 1 h 30
- E.P.S. (module M2) 1 h 30
- SESG / Gestion d'entreprise (module M1) 1 h 30
- Histoire-Géographie (module M8) 0 h 30
- Biologie-Écologie (module M4) 0 h 30
- Mathématiques (modules M4, M5) 1 h 15
- TIM — Technologies de l'informatique et du multimédia (module M4) 0 h 45
- SESG / Gestion d'entreprise (modules M4, M5, M6, M7, M8) 6 h 45
- STA / Productions végétales (modules M4, M6, M7, M8) 2 h 30
- STA / Productions végétales (module M4) 0 h 30
- STA / Productions animales (modules M4, M6, M7, M8) 2 h 30
- STA / Productions animales (module M4) 0 h 15
- Sciences et techniques professionnelles — STA/PV et/ou STA/PA (modules M4, M6, M7, M8) 0 h 30
- Accompagnement au projet personnel et professionnel — APPP (module M2) 1 h 30
- EIL — Enseignement d'initiative locale (module M2) 1 h 30
Grille officielle du diplôme, publiée au Grille horaire du BTSA ACS'AGRI — Annexe 1, Volumes horaires de . Lire le référentiel
Vivre à Angersstudio autour de 330 € par mois
Vivre à Angers
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Angers.
- Résidence U' Madge SYERS · 2,4 km · 370 € à 370 €
- Résidence U' Les Hauts de Saint Aubin · 3,9 km · 351 €
- Cité U' Bourgonnier · 0,5 km

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTSA ACSE, ESA (Angers) : quel est le taux d'accès ?
- 54 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTSA ACSE, ESA (Angers) : combien de places ?
- 45 places sur Parcoursup en 2025.
- BTSA ACSE, ESA (Angers) : combien de candidats ?
- 503 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTSA ACSE, ESA (Angers) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 18 % de bacheliers généraux, 60 % de technologiques, 22 % de professionnels.
- BTSA ACSE, ESA (Angers) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 16 % bien, 58 % assez bien, 27 % sans mention.
BTSA ACSE ailleurs97 en France · le plus proche à 44 km
- BTSA ACSE · MFR de Beaupréau, Beaupréau-en-Mauges
- BTSA ACSE · Lycée agricole Val de Sarthe, Sablé-sur-Sarthe
- BTSA ACSE · Agricampus Laval
- BTSA ACSE · MFR Sèvreurope, Bressuire
- BTSA ACSE · MFR CFA de Carquefou
- BTSA ACSE · MFR-IREO Les Herbiers
- BTSA ACSE · MFR de Bernay-en-Champagne, Bernay-Neuvy-en-Champagne
- BTSA ACSE · Lycée agricole La Germinière, Rouillon
Plus accessible, près d'ici1 à moins de 60 km, jusqu'à 97 % d'accès
Le même diplôme, avec un taux d'accès plus élevé qu'ici (54 %).
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