
Certificat de Spécialisation · Clermont-Ferrand (63)
Technicien(ne) en chaudronnerie aéronautique et spatiale en apprentissage, Lycée Roger Claustres, Clermont-Ferrand
Lycée professionnel Roger Claustres · public · en apprentissage · 1 an
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Présentation
CS Chaudronnerie aéronautique et spatiale à Aulnat : un an en atelier pour entrer chez les avionneurs
Une année en apprentissage après un premier diplôme du métal ou de l'aéronautique pour apprendre à former, assembler et contrôler les tôles fines des avions et des lanceurs. Tu partages ton année entre une entreprise qui t'embauche comme apprenti et les ateliers du pôle aéronautique du lycée Roger Claustres, à Aulnat. Tu en sors avec un certificat de spécialisation, un geste précis et un profil qui plaît aux constructeurs comme aux ateliers de maintenance.
- tôles fines avion et espace
- un an en apprentissage
- ateliers du pôle aéro à Aulnat
- plan, formage, assemblage, contrôle
- docs techniques en anglais
Ce que tu apprends à fabriquerformer, assembler et contrôler des pièces de cellule au dixième près

Tu pars d'une feuille plane en aluminium ou en alliage léger pour arriver à une pièce courbe qui épouse un fuselage, un capot moteur, un conduit ou un élément de lanceur. Entre les deux : traçage, découpe, mise en forme et assemblage, puis contrôle.
- Formage de tôles fines
- Pliage et roulage
- Assemblage structural
- Ajustage et finition
- Contrôle et mesure
- Anglais technique
La chaudronnerie aéronautique n'a presque rien à voir avec la grosse chaudronnerie industrielle. Ici les tôles sont fines, parfois fragiles, et les tolérances serrées. Un coup de maillet de travers, un pli mal calculé, et la pièce ne s'ajuste plus sur la cellule.
- lire un plan et une gamme de fabrication, repérer les cotes, les plis et les zones d'assemblage ;
- tracer et découper la tôle, préparer les bords avant mise en forme ;
- former la pièce : plier, rouler, planer, ajuster au maillet et au tas ;
- assembler les éléments entre eux et sur la structure, poser rivets et fixations selon la gamme ;
- contrôler : aspect, cotes, planéité, courbure, conformité au plan avant de valider.
Tu travailles d'après des documents techniques, souvent en anglais. Tu dois savoir les lire et les renseigner en anglais technique aéronautique. En atelier, c'est du vocabulaire concret : noms de pièces, consignes de montage, relevés de contrôle.
Côté spatial, les gestes restent les mêmes, mais l'exigence monte : petites séries et pièces chères, avec un zéro défaut attendu. Le contrôle visuel et la mesure font donc autant partie du métier que le formage.
Une année en apprentissage, entre entreprise et atelierc'est le contrat avec une entreprise qui fait ton admission

Ici, le dossier seul ne décide pas. Tu es admis quand tu as signé un contrat d'apprentissage avec une entreprise. La formation répond aux besoins des ateliers, et c'est l'employeur qui te choisit.
- Repère les entreprises qui emploient des chaudronniers avion autour de Clermont et en Auvergne : sous-traitants, ateliers de maintenance, équipementiers.
- Contacte-les tôt, avec un CV simple qui montre ton diplôme d'origine, tes stages et ce que tu sais déjà faire en atelier.
- Signe le contrat : tu deviens salarié apprenti, tu touches un salaire d'apprenti et ta formation est prise en charge.
- Suis l'année entre l'entreprise et le pôle aéronautique : ce que tu vois en cours, tu l'appliques ensuite en production.
Tu alternes les périodes en entreprise et au pôle aéronautique d'Aulnat. En entreprise, tu produis de vraies pièces, sous la responsabilité d'un tuteur. Au lycée, tu reprends les bases, tu t'entraînes sur des exercices progressifs et tu prépares l'examen.
- en entreprise, tu apprends le rythme, les consignes de sécurité, la traçabilité et le travail en équipe ;
- au pôle, tu travailles la précision, la lecture de plan et les gammes, sans la pression de la livraison ;
- des deux côtés, tu remplis des documents, tu fais contrôler ton travail et tu rends compte, comme un salarié.
Ce format convient si tu aimes apprendre en faisant. Il convient moins si tu cherches une année tranquille en salle de cours. L'entreprise attend de la ponctualité, de l'ordre et de l'écoute, même quand la pièce est ratée et qu'il faut recommencer.
Le pôle aéro d'Aulnat, ton lieu de coursdes ateliers avion, au milieu des autres filières aéronautiques
Tes cours ne sont pas au bâtiment principal du lycée à Clermont. Ils sont au pôle aéronautique, à Aulnat, à côté des pistes. C'est là que sont les ateliers structure, les salles de cours avion et les équipements dédiés.
Le lycée est membre du campus des métiers de l'aéronautique en Auvergne. Pour toi, ce sont des liens directs avec les entreprises du secteur et des intervenants qui connaissent les ateliers. Tes voisins de cours parlent le même langage technique.
- des mécanos structure qui montent et réparent des cellules d'avion ;
- des futurs peintres avion, qui préparent et finissent les surfaces que tu auras formées ;
- des avioniciens et des motoristes, qui travaillent sur les systèmes et les turbines ;
- des BTS aéronautique, qui voient les mêmes avions sous l'angle de la maintenance.
Tu gagnes à aller voir tout cela aux portes ouvertes du pôle, avec tes questions concrètes. Demande à voir un poste de formage, une pièce d'exercice et un dossier de contrôle, et parle avec les apprentis déjà en poste.
Pose aussi les questions qui comptent pour ton année : comment sont réparties les semaines en entreprise et au pôle, qui suit ton livret d'apprentissage, comment se passe l'accompagnement pour trouver un employeur si tu n'en as pas encore.
Après : où travaille un chaudronnier avionPME, avionneurs, maintenance et ateliers de l'État
Le ou la technicien en chaudronnerie aéronautique et spatiale travaille dans des PME comme dans de grandes entreprises. Le diplôme vise d'abord un emploi direct, pas une poursuite d'études longue.
- constructeurs et équipementiers de l'aéronautique et du spatial, sur pièces neuves et ensembles ;
- entreprises de maintenance et compagnies aériennes, sur réparation et remplacement de pièces de cellule ;
- Ateliers Industriels Aéronautiques de l'État, sur flottes militaires et entretien lourd ;
- sous-traitants de précision, sur petites séries et pièces complexes.
Tu travailles souvent dans un environnement international : plans et bons de travail en anglais, pièces qui circulent entre pays, équipes de nationalités différentes. L'anglais technique te sert tous les jours en atelier.
Ton premier poste dépend beaucoup de ton entreprise d'apprentissage. Si elle est satisfaite, elle peut te garder. Sinon, tu pars avec une année d'expérience réelle, des pièces à montrer et des références d'atelier.
Pour choisir, demande aux anciens apprentis du pôle où ils ont signé, sur quelles pièces ils travaillent aujourd'hui et ce qui leur a manqué en arrivant. Leurs réponses te diront ce que vaut vraiment l'année.
Ton dossier
Ce qui est important dans ton dossier
L'admission ici
Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.
Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Et après1 métier cité
Et après Certificats de spécialisation et FCIL
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
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Le diplômebac + 1 · RNCP 38224
- Durée
- 1 an
- Niveau de sortie
- bac + 1
- Niveau de certification
- niveau 4
- Code RNCP
- 38224
- Domaines
- mécanique/aéronautique · matières premières, fabrication, industries/céramique, composites · matières premières, fabrication, industries/maintenance, qualité · mécanique/travail des métaux
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