Etudes de santé · Montpellier (34)
Certificat de capacité d'Orthoptiste, UFR Médecine de Montpellier
Unité de formation et de recherche de médecine Université de Montpellier · public · sélectif · 3 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
L'orthoptie à Montpellier : trois ans pour devenir spécialiste de la vision
Tu veux soigner sans être médecin, avec un métier manuel et précis centré sur la vue : l'orthoptiste dépiste et rééduque les troubles de la vision, de l'enfant qui louche à l'adulte qui voit double. À Montpellier, la formation dure trois ans à l'UFR de médecine, entre cours et stages. C'est une petite promo où tu apprends en pratiquant, dès les premiers mois.
- dépistage et rééducation de la vision
- cours à la fac de médecine et stages
- petite promo, pratique intensive
- stage d'observation très conseillé
- trois quarts des admis de l'académie
Ce que fait un orthoptiste au quotidienbilan, rééducation et dépistage, sur prescription de l'ophtalmologiste
L'orthoptiste est un professionnel paramédical de la vue. Il ne vend pas de lunettes comme l'opticien et n'opère pas comme l'ophtalmologiste : il dépiste, mesure et rééduque les troubles de la vision, toujours sur prescription médicale.
Tu reçois des patients de tous âges. Beaucoup d'enfants, pour un strabisme ou un œil qui n'apprend pas à voir, mais aussi des adultes qui voient double après un AVC ou un traumatisme, et des patients malvoyants que tu aides à mieux utiliser leur vision restante.
- Strabisme
- Amblyopie de l'enfant
- Vision double
- Basse vision
- Fatigue visuelle
- Dépistage précoce
Chaque prise en charge suit la même logique : un bilan précis avec des appareils de mesure, puis un programme de rééducation avec des exercices adaptés, ensuite un contrôle des progrès. Tu dois être rigoureux dans la mesure et pédagogue avec le patient.
- le bilan orthoptique : tu testes la motricité des yeux, la vision des deux yeux ensemble, la fixation et la perception du relief ;
- la rééducation : des séances d'exercices pour rééduquer un strabisme, une amblyopie ou une diplopie, surtout chez l'enfant ;
- le suivi basse vision : tu apprends au patient à exploiter au mieux ce qu'il lui reste de vision au quotidien ;
- le dépistage : en cabinet, à l'hôpital ou en PMI, tu repères tôt les troubles qui gêneraient les apprentissages.
Tu travailles presque toujours en lien avec un ophtalmologiste, en cabinet, en centre de soins ou à l'hôpital. Une fois diplômé, tu peux être salarié ou exercer en libéral.
Trois ans entre amphis de médecine et stagescours à la fac de médecine, stages chaque année, mémoire à la fin
La formation mène au certificat de capacité, le seul diplôme qui permet d'exercer. À Montpellier, elle se fait à l'UFR de médecine : tu es étudiant de la fac de médecine, avec des cours à l'université et des stages sur le terrain.
- Première année : les bases. Anatomie de l'œil, physiologie de la vision, optique. Tu découvres le vocabulaire médical et tu observes en stage comment se déroule une consultation.
- Deuxième année : le bilan et la rééducation. Tu apprends à réaliser un bilan complet, à choisir des exercices et à suivre un patient. Les stages deviennent plus longs et plus actifs.
- Troisième année : l'autonomie. Tu prends en charge des patients sous supervision, tu gères un suivi de A à Z et tu rédiges un mémoire de fin d'études.
C'est en stages que tu apprends le plus. Ils se font en service d'ophtalmologie, en cabinet ou en structure de dépistage, et leur part augmente à chaque année. C'est là que tu apprends les gestes, le contact avec l'enfant qui ne tient pas en place comme avec la personne âgée anxieuse.
- Anatomie oculaire
- Physiologie visuelle
- Optique
- Pathologies oculaires
- Bilan orthoptique
- Techniques de rééducation
- Psychologie du patient
- Mémoire de fin d'études
Attends-toi à un rythme universitaire exigeant : cours magistraux et travaux dirigés à la fac, révisions d'anatomie et d'optique le soir, semaines de stage avec des horaires de soignant. La promo reste restreinte, ce qui rend les TD et les mises en situation très concrets.
- tu manipules tôt les appareils de mesure de la vision et de la motricité oculaire ;
- tu t'entraînes à expliquer un exercice à un enfant et à ses parents ;
- tu apprends à rédiger un compte rendu lisible pour l'ophtalmologiste qui t'a adressé le patient.
La promo de Montpellier : à qui elle convientrecrutement régional, profil sciences, motivation prouvée par un stage
Tu arrives dans une grande université de santé, mais dans une toute petite promotion. Concrètement, les enseignants te connaissent, les absences se remarquent et l'entraide compte autant que la compétition.
- 75 %des admis viennent de l'académie de Montpellier
- 2 sur 3des admis ne sortent pas directement de terminale
La formation attire d'abord des candidats d'Occitanie. Seule une minorité entre juste après le bac : beaucoup ont déjà une année d'études derrière eux. Le niveau en sciences et la maturité du projet font la différence.
La commission regarde d'abord tes notes de sciences en première et en terminale, en SVT, en maths et en physique-chimie, puis le français et l'anglais. Tes appréciations et ta fiche Avenir comptent aussi : méthode de travail, autonomie, capacité à t'investir. Elle pèse enfin ta motivation : est-ce que tu connais vraiment le métier, as-tu observé des orthoptistes en situation.
- Garde un bon niveau en sciences toute l'année, sans lâcher le français et l'anglais : un bulletin régulier et sérieux parle pour toi.
- Fais un stage d'observation chez un orthoptiste ou dans un service d'ophtalmologie, même court, et raconte ce que tu y as vu.
- Écris un projet précis : pourquoi l'orthoptie plutôt que l'optique ou l'orthophonie, quels actes t'attirent, avec quel public veux-tu travailler.
- Soigne tes appréciations : l'assiduité, le travail en groupe et l'engagement associatif ou sportif rassurent sur ton savoir-être.
Si tu hésites encore, pose des questions concrètes aux étudiants et à l'équipe pédagogique :
- où se font les stages à Montpellier et comment sont-ils répartis sur les trois ans ;
- à quoi ressemble une semaine type entre cours à la fac et temps en service ;
- comment se choisit le sujet du mémoire et qui t'encadre ;
- ce que font les diplômés qui restent dans la région : salariat, libéral, hôpital.
Ton dossier40 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Physique-chimie + SVT | 27 % | 8 % | 23 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 22 % | 20 % | 22 % |
| Mathématiques + SVT | 21 % | 4 % | 15 % |
| SVT + SES | 9 % | — | 14 % |
| Mathématiques + SES | 4 % | 7 % | 14 % |
| SVT + LLCER | 2 % | — | 9 % |
| SES + HGGSP | 2 % | 11 % | 19 % |
| SVT + HLP | 2 % | — | 4 % |
Chiffres pour toutes les formations « Certificat de capacité d'Orthoptiste » de France, bac 2025, sur 1 324 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type14,9 de moyenne · mention bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 34 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Physique-chimie M. GARNIER | 16 | 15,9 | 13,0 | 7,9 | 16,8 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Spécialité SVT Mme WALSH | 16 | 15,9 | 13,5 | 8,0 | 16,6 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Philosophie Mme NGUYEN | 8 | 12,4 | 9,4 | 3,5 | 14,1 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Histoire-Géographie Mme FERREIRA | 3 | 13,9 | 10,9 | 5,4 | 15,1 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante A M. HAMON | 3 | 14,8 | 10,9 | 4,1 | 16,7 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Langue vivante B Mme ROUX | 3 | 13,4 | 10,9 | 5,8 | 14,8 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Enseignement scientifique M. BENALI | 3 | 14,3 | 11,3 | 5,8 | 15,1 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Éducation physique et sportive M. SIMON | 6 | 14,3 | 10,5 | 3,8 | 15,1 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Enseignement moral et civique M. BLANC | 1 | 15,3 | 11,7 | 6,4 | 16,1 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Moyenne générale | 59 | 14,9 | 12,0 | — | — | Au bac : mention bien · 67 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. RENAUD
Depuis 2021Vœux +5 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 685 | 30 | 11 %* | 99 | 0 % |
| 2022 | 618 | 30 | 10 % | 73 | 40 % |
| 2023 | 530 | 30 | 17 % | 123 | 0 % |
| 2024 | 602 | 34 | 17 % | 119 | 15 % |
| 2025 | 719 | 34 | 14 % | 103 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 938 € en France
Et après1 métier cité
Et après Etudes de santé
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Classements12ᵉ sur 20 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 12esur 20Classement Thotis des Écoles d’orthoptieSélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Vivre à Montpellierstudio autour de 360 € par mois
Vivre à Montpellier
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Montpellier.
- La Lyre (Résidence universitaire) · 0,3 km
- Occitanie (Résidence universitaire) · 0,3 km
- Colombière (Cité universitaire) · 0,5 km
Le diplômebac + 3 · RNCP 38987
- Durée
- 3 ans
- Niveau de sortie
- bac + 3
- Niveau de certification
- niveau 2
- Code RNCP
- 38987
- Domaines
- santé, social, sport/paramédical
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Certificat de capacité d'orthoptiste, UFR Médecine de Montpellier : quel est le taux d'accès ?
- 14 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Certificat de capacité d'orthoptiste, UFR Médecine de Montpellier : combien de places ?
- 34 places sur Parcoursup en 2025.
- Certificat de capacité d'orthoptiste, UFR Médecine de Montpellier : combien de candidats ?
- 719 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Certificat de capacité d'orthoptiste, UFR Médecine de Montpellier : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 75 % de bacheliers généraux, 25 % de technologiques.
- Certificat de capacité d'orthoptiste, UFR Médecine de Montpellier : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 67 % bien, 33 % assez bien.
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