BUT · Cosnes-et-Romain (54)
BUT Métiers de la Transition et de l'Efficacité Énergétiques, IUT de Longwy, Cosnes-et-Romain
I.U.T. H. Poincaré de Longwy - Université de Lorraine · public · sélectif
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Présentation
Le BUT MT2E de Longwy : trois ans pour rendre bâtiments et usines moins gourmands
À l'IUT Henri Poincaré, tu apprends la transition énergétique par la pratique : mesurer une installation, comprendre où part la chaleur, proposer mieux. Bâtiment ou industrie, chauffage, ventilation, renouvelables, pilotage : tu travailles sur de vrais systèmes. Un département dédié, dans un petit IUT de l'Université de Lorraine.
- bâtiment et industrie, surtout en pratique
- mesurer, régler, diagnostiquer
- projets en équipe sur systèmes réels
- département MT2E dédié à Longwy
- BUT public en trois ans
Ce que tu apprends à fairemoins de formules au tableau, plus de mesures et de diagnostics
Tu pars d'un cas simple : un bâtiment ou un atelier qui consomme trop. Tu cherches d'où vient le gaspillage et tu proposes quoi changer. Isolation, chaudière, ventilation, éclairage, régulation : tu passes tout en revue, facture et relevés en main.
- Mesurer les consommations
- Repérer les pertes
- Dimensionner un équipement
- Régler une installation
- Suivre les économies
Tu travailles sur deux terrains. Côté bâtiment : des logements, des bureaux, un collège ou un gymnase, avec toiture, fenêtres et radiateurs à vérifier. Côté industrie : des ateliers, des chaufferies, des réseaux de chaleur, des process qui tournent jour et nuit. La démarche reste la même, seuls les ordres de grandeur changent.
- Première année : comprendre les phénomènes et prendre en main les instruments de mesure
- Deuxième année : diagnostiquer un bâtiment ou un process et chiffrer des solutions
- Troisième année : mener un projet complet en équipe, comme en bureau d'études
En début de parcours, tu poses les bases scientifiques : comment la chaleur circule, comment l'eau chaude et l'air se distribuent, et comment on produit puis on pilote l'électricité. Ensuite tu appliques, de plus en plus en autonomie, sur des cas proches de vraies commandes.
Tu ressors avec un réflexe d'énergéticien. Face à une facture, une VMC bruyante ou une chaufferie vieillissante, tu sais où regarder, quoi mesurer et quoi proposer en premier.
Comment on apprend à Longwydes TP, des instruments et des projets, pas seulement des amphis
Le département MT2E a sa page dédiée, avec une vidéo de présentation et une vidéo de TP. Tu peux voir avant de candidater à quoi ressemble une séance : bancs d'essai, sondes, relevés et comptes rendus.
La méthode IUT se voit vite : tu manipules beaucoup, tu mesures, tu compares au calcul et tu recommences. Tu travailles en petits groupes, sur des équipements de chauffage, de ventilation, d'enveloppe ou d'énergies renouvelables.
- tu utilises des instruments de mesure pour vérifier tes calculs ;
- tu lis et tu produis des plans et des schémas, y compris en maquette numérique ;
- tu présentes tes résultats à l'oral et à l'écrit, comme devant un client ;
- tu avances par projets, avec un problème, un délai et un livrable.
Si tu viens d'un bac plutôt technologique ou professionnel, ce format te va souvent mieux qu'un grand amphi : tes habitudes d'atelier et de dossier technique comptent. Avec un bac général, tu raccroches vite au concret, à condition d'aimer mettre les mains dans l'installation.
Le site met en ligne les documents de chaque année, avec les règles d'évaluation. Tu sais dès le départ comment tu seras jugé : contrôles, TP, projets, travail en équipe. Tout est écrit, rien n'est opaque.
Pour qui, et pour qui pasil faut aimer les sciences appliquées et le terrain
Ce BUT est fait pour toi si tu aimes les sciences qui servent. Les maths et la physique ne te font pas peur, même avec des lacunes, parce que tu vois à quoi elles servent : calculer une déperdition, régler un débit ou vérifier une mesure sur site.
- tu aimes bricoler, démonter, régler et comprendre pourquoi ça marche ;
- tu préfères aller voir sur place, directement sur l'installation ;
- tu acceptes de travailler régulièrement, en équipe, avec des comptes à rendre ;
- les questions d'énergie et de climat te motivent vraiment.
Ce n'est pas pour toi si tu veux rester dans la théorie pure ou si l'idée d'entrer dans une chaufferie, un atelier ou sur un toit-terrasse te rebute. Ici, le terrain fait partie du diplôme, été comme hiver.
- Raconte pourquoi l'énergie t'intéresse, avec un exemple précis que tu as vu
- Montre ce que tu as déjà fait de tes mains : stage, chantier, TPE, bricolage
- Dis ce que tu veux tester en BUT : mesure, diagnostic, dimensionnement, suivi
Dans ta lettre, sois concret et précis. Parle d'une installation visitée, d'un stage en entreprise ou d'un projet de terminale, plutôt que de grandes phrases sur la planète. Montre que tu sais où tu mets les pieds.
Un petit IUT dans une grande universitétrois départements, des interlocuteurs nommés, un guide pour t'installer
L'IUT Henri Poincaré fait partie de l'Université de Lorraine. Il réunit trois départements : génie électrique et informatique industrielle, transition énergétique, gestion des entreprises. Tu croises d'autres filières, sans te perdre dans une usine.
Côté pratique, tout est nommé : un secrétariat MT2E avec téléphone et mail, un responsable de formation identifié, des documents téléchargeables pour chaque année. Le site propose aussi un guide de l'étudiant et des offres d'emploi.
- un département à taille humaine, où les enseignants te connaissent ;
- des voisins qui font de l'électrique ou de la gestion, utiles pour tes projets ;
- l'adossement à une grande université publique, avec ses services et ses ressources.
Prépare une question précise pour les portes ouvertes ou pour un mail : à quoi ressemble un TP d'énergétique, quel projet on mène en deuxième année, comment se passe le travail en équipe. Tu verras vite si le format te plaît.
Ton dossier40 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 61 % | 20 % | 83 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 8 % | 0,4 % | 84 % |
| Physique-chimie + SVT | 6 % | 8 % | 69 % |
| Mathématiques + SES | 6 % | 7 % | 52 % |
| Mathématiques + SVT | 5 % | 4 % | 63 % |
| Mathématiques + NSI | 4 % | 0,9 % | 56 % |
| SES + HGGSP | 3 % | 11 % | 20 % |
| SVT + SES | 2 % | — | 36 % |
Chiffres pour toutes les formations « Métiers de la Transition et de l'Efficacité Énergétiques » de France, bac 2025, sur 2 243 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 14 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme BLANC | 16 | 11,8 | 8,0 | 3,0 | 12,6 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Spécialité Physique-chimie Mme GARNIER | 16 | 11,8 | 9,3 | 4,3 | 13,6 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Philosophie M. MARCHAND | 8 | 8,3 | 8,0 | 3,0 | 9,9 | Trimestre satisfaisant, à confirmer. |
| Histoire-Géographie M. NGUYEN | 3 | 9,8 | 8,0 | 3,0 | 10,9 | Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier. |
| Langue vivante A Mme ORTEGA | 3 | 10,7 | 8,0 | 3,0 | 12,0 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante B M. LEFÈVRE | 3 | 9,3 | 8,0 | 3,0 | 10,6 | Trimestre satisfaisant, à confirmer. |
| Enseignement scientifique Mme BENALI | 3 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 12,2 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Éducation physique et sportive M. ROUX | 6 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,0 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Enseignement moral et civique Mme MOREL | 1 | 11,2 | 8,0 | 3,0 | 12,5 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Moyenne générale | 59 | 10,8 | 8,4 | — | — | Au bac : sans mention · 100 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. BERTIN
Depuis 2021Vœux -25 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 217 | 52 | 89 %* | 101 | 10 % |
| 2022 | 135 | 52 | 99 % | 75 | 7 % |
| 2023 | 248 | 52 | 94 % | 131 | 0 % |
| 2024 | 255 | 52 | 94 % | 130 | 7 % |
| 2025 | 162 | 52 | 97 % | 78 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?1 755 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?58 % en emploi, plutôt bas
Diplômés de « Tout bachelor universitaire de technologie » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.
Et après15 métiers cités
Et après BUT
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Classements17ᵉ sur 19 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 17esur 19Classement des BUT · Métiers de la Transition et de l’Efficacité Energétiques (MT2E)Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine33,25 h · r1.10 bases mathématiques pour l'énergéticien en tête
Ta semaine
Environ 33 h 15 de cours par semaine, réparties comme ceci.
- R1.01 Contexte énergétique 1 h 15
- R1.02 Chauffage ECS-Ventilation 3 h 45
- R1.03 Transfert de chaleur 3 h 45
- R1.04 Bases de thermodynamique 3 h 30
- R1.05 Techniques constructives 1 h 30
- R1.06 Energie électrique 2 h
- R1.07 Dessin d'ingénierie-BIM 3 h 15
- R1.08 Mesure et instrumentation en énergétique 2 h 30
- R1.09 Tableurs 1 h 45
- R1.10 Bases mathématiques pour l'énergéticien 4 h
- R1.11 Méthodologie de travail universitaire 1 h
- R1.12 Communication 1 h 45
- R1.13 Anglais 2 h 15
- R1.14 PPP 1 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Annexe 11 de l'arrêté du 27 mai 2021 - Programme national du BUT. Lire le référentiel
Vivre à Cosnes-et-Romainstudio autour de 295 € par mois
Vivre à Cosnes-et-Romain
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Cosnes-et-Romain.
- Jean Monnet · 0,4 km · 384 € à 501 €
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BUT MT2E, IUT de Longwy (Cosnes-et-Romain) : quel est le taux d'accès ?
- 97 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BUT MT2E, IUT de Longwy (Cosnes-et-Romain) : combien de places ?
- 52 places sur Parcoursup en 2025.
- BUT MT2E, IUT de Longwy (Cosnes-et-Romain) : combien de candidats ?
- 162 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BUT MT2E, IUT de Longwy (Cosnes-et-Romain) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 33 % de bacheliers généraux, 33 % de technologiques, 33 % de professionnels.
- BUT MT2E, IUT de Longwy (Cosnes-et-Romain) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 100 % sans mention.
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