BTS · Talange (57)
BTS Maintenance des véhicules- option véhicules légers, Lycée Gustave Eiffel, Talange
Lycée des Métiers Gustave Eiffel · public · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS Maintenance voitures particulières de Talange : diagnostiquer, réparer, conseiller
Ici, tu apprends à trouver la panne, à la prouver avec des mesures, puis à expliquer au client ce que tu vas faire. Deux ans entre l'atelier, la valise de diagnostic et le comptoir de réception, sur des voitures particulières thermiques, hybrides et électriques.
- diagnostic avant démontage
- atelier sur vraies voitures
- hybride et électrique
- réception et conseil client
- lycée des métiers public
Le vrai boulot : trouver la panne avant de réparervalise, mesures et méthode : on répare après avoir prouvé
Un client arrive avec un voyant allumé, un bruit bizarre ou une clim qui ne fait plus de froid. Ton travail commence par écouter, vérifier et mesurer. C'est la base du BTS Maintenance des véhicules option véhicules légers : tu appliques la méthode du technicien.
- Diagnostic électronique
- Maintenance périodique
- Réparation mécanique
- Réception client
- Organisation d'atelier
Tu branches la valise de diagnostic, tu lis les défauts, puis tu confirmes par des contrôles : tension, pression, jeu, usure, étanchéité. Tu compares avec la documentation du constructeur pour choisir l'intervention juste.
- Tu interprètes un retour client parfois flou, comme une vibration à froid ou une surconsommation ponctuelle ;
- Ensuite, tu croises les infos de la valise, de tes mesures et de l'essai pour isoler la cause ;
- Puis tu choisis la remise en état adaptée, dans le temps imparti par le barème d'atelier ;
- Enfin, tu contrôles ton travail après intervention, avec un essai ou une mesure de validation.
Ici, la réparation compte autant que sa preuve : tu dois prouver pourquoi c'était en panne. Cette rigueur te permet de travailler en concession, chez un agent ou dans un grand atelier indépendant.
En atelier, une intervention ressemble à çapont, valise, fiche d'intervention et restitution au client
À Talange, tu es dans un lycée des métiers public, avec des plateaux d'atelier équipés de voitures complètes pour travailler en conditions réelles. Tu alternes entre le pont, l'établi, l'ordinateur de diagnostic et le poste de réception. C'est physique et précis, et tu avances en équipe.
- Accueillir : écouter le client, noter les symptômes, vérifier le carnet d'entretien ;
- Diagnostiquer : essai, valise, contrôles et mesures pour confirmer la cause ;
- Intervenir : dépose, remplacement ou réglage, dans les règles de sécurité ;
- Restituer : contrôle final, essai, explication claire de la facture au client.
Tu travailles le plus souvent en binôme, avec une fiche d'intervention à remplir. Couple de serrage, procédure de purge, remise à zéro électronique : chaque geste se trace. Si un autre technicien reprend la voiture après toi, il doit comprendre ce que tu as fait.
- les consignes de sécurité, surtout autour des organes chauds, levés ou sous pression ;
- les équipements de protection, gants, lunettes et chaussures, portés sans discuter ;
- le rangement du poste, parce qu'un outil qui traîne fait perdre du temps à tout l'atelier ;
- la gestion des déchets, huiles, filtres et pièces, triés comme en concession.
Les voitures que tu vois en atelier embarquent beaucoup d'électronique : gestion moteur, aides à la conduite, freinage automatisé, climatisation complexe. Tu apprends à intervenir sans dérégler les systèmes voisins, par exemple après un remplacement de pare-brise avec caméra ou de capteur.
C'est pour toi si tu aimes comprendre en réparantlogique, rigueur et goût du contact : le bon mélange
Ce BTS convient aux élèves qui aiment comprendre en manipulant. Tu préfères passer l'après-midi sur une voiture. Les cours magistraux te motivent moins. C'est un niveau technicien, avec des responsabilités d'analyse : il faut aimer la logique autant que le cambouis.
- Tu aimes chercher la cause d'un problème avant d'appliquer une consigne ;
- Les maths et la physique ne te font pas peur quand elles servent à régler un cas concret ;
- Tu acceptes d'écrire et d'expliquer, fiche d'atelier et accueil client compris ;
- Enfin, tu travailles bien en équipe, en respectant les temps et les procédures.
Ce sera dur si tu détestes le contact client ou si suivre une procédure te fatigue. Ici, une grande partie du travail repose sur la traçabilité : mesurer, noter, faire valider. Les collègues et les clients doivent pouvoir te faire confiance.
- l'électrification : hybride, électrique, habilitation et sécurité autour de la haute tension
- les réseaux et calculateurs : dialogue entre boîtiers, mises à jour, capteurs
- les nouvelles réglementations : antipollution, contrôle des émissions, recyclage des pièces
Le diplôme te prépare aux voitures thermiques, hybrides et électriques. Tu apprends à passer de l'une à l'autre avec la bonne méthode et les bonnes précautions.
Ton dossier30 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 30 % | 20 % | 44 % |
| Mathématiques + NSI | 11 % | 0,9 % | 45 % |
| Physique-chimie + SVT | 9 % | 8 % | 46 % |
| Mathématiques + SVT | 8 % | 4 % | 40 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 7 % | 0,4 % | 48 % |
| Mathématiques + SES | 5 % | 7 % | 29 % |
| SES + HGGSP | 4 % | 11 % | 20 % |
| SVT + SES | 3 % | — | 27 % |
Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 19 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme CARON | 16 | 13,9 | 11,3 | 5,2 | 15,0 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Spécialité Physique-chimie Mme BLANC | 16 | 13,9 | 10,9 | 4,8 | 14,9 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Philosophie M. DIALLO | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 12,1 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Histoire-Géographie Mme MARCHAND | 3 | 11,9 | 9,2 | 3,0 | 12,7 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante A Mme FERREIRA | 3 | 12,8 | 10,3 | 5,1 | 14,3 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante B M. WALSH | 3 | 11,4 | 8,3 | 3,0 | 12,3 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Enseignement scientifique M. HAMON | 3 | 12,3 | 8,5 | 3,0 | 13,4 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Éducation physique et sportive Mme GARNIER | 6 | 12,3 | 9,4 | 3,0 | 13,2 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Enseignement moral et civique Mme MOREL | 1 | 13,3 | 10,3 | 4,1 | 15,2 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 10,1 | — | — | Au bac : mention assez bien · 58 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. VASSEUR
Depuis 2021Vœux -19 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 205 | 24 | 30 %* | 16 | 29 % |
| 2022 | 150 | 24 | 63 % | 13 | 15 % |
| 2023 | 232 | 24 | 49 % | 17 | 5 % |
| 2024 | 151 | 24 | 48 % | 19 | 5 % |
| 2025 | 167 | 24 | 46 % | 19 | 5 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?64 % en emploi, dans la moyenne · 25 % poursuivent
Diplômés de « maintenance des vehicules option a voitures particulieres » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après68 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Classements58ᵉ sur 61 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 58esur 61Classement des BTS · Maintenance des véhiculesSélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine31,5 h · enseignements de spécialité et généraux associés en tête
Ta semaine
Environ 31 h 30 de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Enseignements de spécialité et généraux associés 20 h 30
- Culture générale et expression 3 h
- Mathématiques 3 h
- Langue vivante étrangère : anglais 2 h
- Physique-chimie 2 h
- Accompagnement personnalisé 1 h
- Langue vivante 2 1 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel
Vivre à Talangestudio autour de 290 € par mois
Vivre à Talange
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Talange.
- Dauphiné Bretagne · 11,3 km
Le diplômebac + 2 · RNCP 41864
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 41864
- Domaines
- mécanique/automobile · matières premières, fabrication, industries/maintenance, qualité · mécanique/mécanique (généralités)
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes6 réponses en chiffres
- BTS MV Véhicules légers, Lycée Gustave Eiffel (Talange) : quel est le taux d'accès ?
- 46 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS MV Véhicules légers, Lycée Gustave Eiffel (Talange) : combien de places ?
- 24 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS MV Véhicules légers, Lycée Gustave Eiffel (Talange) : combien de candidats ?
- 167 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS MV Véhicules légers, Lycée Gustave Eiffel (Talange) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 11 % de bacheliers généraux, 11 % de technologiques, 79 % de professionnels.
- BTS MV Véhicules légers, Lycée Gustave Eiffel (Talange) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 5 % mention très bien, 32 % bien, 21 % assez bien, 42 % sans mention.
- BTS MV Véhicules légers, Lycée Gustave Eiffel (Talange) : les diplômés trouvent-ils du travail ?
- 64 % sont en emploi 12 mois après (InserJeunes, cumul 2023-2024).
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- BTS MV Véhicules légers · Lycée Ettore Bugatti, Illzach
- BTS MV Véhicules légers · Lycée Germaine Tillion, Montbéliard
- BTS MV Véhicules légers · Lycée du Hainaut, Valenciennes
- BTS MV Véhicules légers · Lycée Louis Davier, Joigny
- BTS MV Véhicules légers · Lycée Nicolas-Joseph Cugnot, Neuilly-sur-Marne
- BTS MV Véhicules légers · Lycée Condorcet, Montreuil
- BTS MV Véhicules légers · Lycée Arthur Rimbaud, Garges-lès-Gonesse
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