BTS · Bordes (64)
BTS Electrotechnique en apprentissage, Pôle Formation Adour, Bordes
Pôle Formation Adour - Site de ASSAT · privé sous contrat · en apprentissage · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS Électrotechnique en apprentissage du Pôle Formation Adour à Assat
Deux ans en apprentissage pour devenir technicien en installations électriques, entre le centre d'Assat et une entreprise qui te salarie. Tu câbles, tu règles, tu mets en service et tu dépannes du vrai matériel industriel. Une voie directe vers l'emploi dans les entreprises du Béarn et de l'Adour.
- apprentissage : cours + entreprise salariée
- plateaux techniques industriels à Assat
- 480 entreprises partenaires du Pôle
- bulletins lus + entretien de motivation
Ici, tout commence par un contrat avec une entrepriseton admission se joue chez l'employeur, le Pôle t'aide à le trouver
Ce BTS ne se fait qu'en apprentissage. Tu alternes des semaines au centre d'Assat et des semaines en entreprise, avec un statut de salarié et un maître d'apprentissage qui te suit au quotidien.
Concrètement, être retenu sur Parcoursup ne suffit pas. Il faut signer un contrat avec une entreprise d'installation, de maintenance, d'énergie ou de production industrielle. C'est elle qui valide ton entrée définitive.
- Candidate sur Parcoursup avec un CV simple orienté électricité.
- À l'entretien, montre ta motivation pour le terrain industriel.
- Cherche une entreprise dès le printemps, sans attendre la réponse finale.
- Une fois le contrat signé, démarre l'alternance entre Assat et l'entreprise.
Le Pôle Formation Adour organise des rendez-vous de l'apprentissage chaque mois, en plus des portes ouvertes. Au programme : visite des ateliers, échanges avec des formateurs et des apprentis, et repérage des entreprises qui recrutent vers Assat, Lanne et Tarnos.
Cherche large et vite : installateurs électriciens, services maintenance d'usines, énergéticiens, collectivités avec régie technique. Une candidature qui précise des déplacements possibles autour de Pau et du piémont trouve plus facilement une entreprise.
Ce que tu apprends à faire sur les installationsétudier, câbler, mettre en service puis dépanner
L'électrotechnique, c'est l'électricité qui fait tourner les usines et les bâtiments : distribution, moteurs, variateurs, automatismes, éclairage et réseaux de puissance. Tu apprends à la dimensionner, à la réaliser puis à la maintenir en état.
- Armoires électriques
- Moteurs et variateurs
- Distribution et protection
- Automatismes
- Mise en service
- Diagnostic de panne
Au centre, tu travailles sur bancs et armoires réels : lire un schéma, câbler proprement, régler les protections, programmer les fonctions de base, puis vérifier aux appareils de mesure.
- Préparer une installation : lire le dossier, choisir le matériel, prévoir la sécurité.
- Réaliser : poser, raccorder et repérer les circuits dans les règles de l'art.
- Mettre en service : contrôler, essayer, régler les paramètres et consigner les résultats.
- Maintenir : surveiller, diagnostiquer une panne et remettre en marche en sécurité.
En entreprise, tu vois la suite : délais à tenir, client à satisfaire, installation qui doit ne pas s'arrêter. C'est là que tu prends les réflexes qui comptent à l'embauche, comme le repérage rigoureux et la consignation.
Une école tenue par et pour l'industrie600 alternants, des ateliers et des apprentis ambassadeurs
Le site d'Assat appartient au Pôle Formation Adour, l'organisme de formation des industriels du territoire. Il forme chaque année plus de 600 alternants, du CAP au bac plus 5, avec environ 480 entreprises partenaires.
- +600alternants formés chaque année par le Pôle
- +480entreprises partenaires sur le territoire
- 93 %d'insertion annoncé par le Pôle
Tu sens vite la différence avec un lycée classique. Les cours ont lieu sur des plateaux techniques qui ressemblent à un atelier d'entreprise, les formateurs connaissent les contraintes de chantier et d'usine, et les promotions mélangent plusieurs BTS industriels.
- Petits groupes en pratique pour câbler et mesurer chacun à ton poste.
- Des apprentis ambassadeurs qui racontent leur entreprise.
- Un contact direct avec les recruteurs locaux pendant les rendez-vous et les salons.
Le Pôle annonce plus de 30 ans d'expérience dans la formation industrielle. Pour toi, l'intérêt est simple : un réseau d'employeurs qui connaît la formation et reprend des apprentis d'une année sur l'autre.
Pour qui, et comment te démarquergoût du concret, rigueur sécurité, entretien soigné
Cette formation va bien si tu aimes le travail concret. Bricolage électrique, montage, dépannage, stage en entreprise ou option technique au lycée : tout ce qui montre que tu aimes comprendre et réparer joue en ta faveur.
Les bulletins sont lus avec attention, surtout les appréciations. Assiduité, comportement en atelier, respect des consignes de sécurité : en électricité, la rigueur fait le cœur du métier.
- Les horaires d'usine et le travail en équipe sur le terrain te conviennent.
- Manipuler avec méthode ne te dérange pas, même quand c'est répétitif.
- Tu sais expliquer simplement une panne ou un montage que tu as fait.
- Tu as déjà contacté des entreprises avant l'entretien, même sans réponse.
L'entretien compte autant que les notes. Viens avec un projet précis : le type d'entreprise visée, ce que tu veux y apprendre, et une question sur les missions confiées aux apprentis de première année.
- Liste dix entreprises autour d'Assat, Pau et Tarbes qui emploient des électriciens.
- Appelle et déplace-toi avec un CV d'une page et tes bulletins.
- Note chaque contact et relance poliment une semaine après.
- Prépare deux exemples concrets à raconter en entretien, stage ou projet.
Si tu viens d'un bac sans plateau technique, montre comment tu vas rattraper les gestes : tutoriels sérieux, stage d'observation, petit chantier encadré. Les recruteurs cherchent d'abord un jeune fiable et motivé.
Ton dossier50 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 30 % | 20 % | 44 % |
| Mathématiques + NSI | 11 % | 0,9 % | 45 % |
| Physique-chimie + SVT | 9 % | 8 % | 46 % |
| Mathématiques + SVT | 8 % | 4 % | 40 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 7 % | 0,4 % | 48 % |
| Mathématiques + SES | 5 % | 7 % | 29 % |
| SES + HGGSP | 4 % | 11 % | 20 % |
| SVT + SES | 3 % | — | 27 % |
Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
L'admission ici
Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.
Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Et après2 métiers cités
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine33,5 h · enseignement professionnel sti en tête
Ta semaine
Environ 33 h 30 de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.
- Enseignement professionnel STI 10 h
- Physique-Chimie 8 h
- Mathématiques 4 h 30
- Culture générale et expression 4 h
- Analyse, diagnostique, maintenance 3 h
- Anglais 3 h
- Accompagnement personnalisé 1 h
Volumes réels, horaires reconstitués d'après 247 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle
Vivre à Bordesstudio autour de 250 € par mois
Vivre à Bordes
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Bordes.
- Ernest Gabard · 10,2 km
- Marguerite Broquedis · 10,4 km
- Le Thélème · 11,0 km
Le diplômebac + 2 · RNCP 41007
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 41007
- Domaines
- mécanique/automatismes · électricité, électronique, robotique/électrotechnique · environnement, énergies, propreté/énergies · construction, architecture, travaux publics/équipement technique
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