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BTS · Lyon (69)

BTS Contrôle industriel et régulation automatique en apprentissage, Lycée La Martinière Diderot, Lyon

Lycée La Martinière-Diderot · public · en apprentissage · 2 ans

2 091 €salaire repère (national)
32 hde cours par semaine
71 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

BTS CIRA en apprentissage à La Martinière Diderot : apprends à régler l'usine

Deux ans en apprentissage pour régler et automatiser des installations qui tournent sans arrêt : chimie, pharma, énergie, eau, agroalimentaire. Avec le lycée La Martinière Diderot et le CFA Interfora IFAIP, tu partages tes semaines entre le centre et l'entreprise, payé comme salarié. Retenu sur dossier ne suffit pas : tu entres vraiment quand tu as signé un contrat avec un employeur.

  • tu règles boucles et automates pour de vrai
  • salarié en apprentissage, sans contrat pas d'entrée
  • usines de process autour de Lyon
  • promo de 15 places
  • lycée public avec CFA Interfora IFAIP
Régler une installation qui n'a pas le droit de s'arrêtercapteurs, vannes, automates : tu maintiens la bonne valeur
Deux étudiants suivent une courbe de température sur un écran de supervision, l'un vérifie un automate à côté.
Tu suis une courbe sur écran, comme en atelier.

En CIRA, tu veilles sur des boucles de régulation. Une cuve à tenir à 80 degrés, une pression à ne pas dépasser, un débit à ajuster à la production. Ton boulot : que la valeur réelle reste collée à la valeur demandée.

Tu relies trois éléments : le capteur qui mesure, le régulateur ou l'automate qui décide, la vanne ou le moteur qui agit. Quand ça dérive, on t'appelle.

Au centre, tu t'entraînes sur des pilotes en petit format qui copient une vraie usine. En entreprise, tu refais les mêmes gestes en taille réelle, avec les vraies contraintes de sécurité et de production.

  • surveiller une supervision et voir la dérive avant l'arrêt ;
  • étalonner un capteur de pression, de température, de niveau ou de débit ;
  • diagnostiquer une panne d'instrumentation ou d'automatisme, multimètre en main et avec méthode ;
  • régler une boucle pour qu'elle reste stable, rapide et sans dépassement ;
  • intervenir en suivant les consignes de sécurité du site.

Tu touches à l'électrotechnique et à la mécanique, mais le cœur, c'est la mesure et la régulation. L'automatisme sert à les rendre fiables.

  • Étalonner un capteur
  • Régler une boucle
  • Diagnostiquer une dérive
  • Lire une supervision
  • Sécuriser une intervention
Deux ans en apprentissage : l'entreprise décidele vœu ne suffit pas, il faut signer avec un employeur
Une apprentie en casque étalonne un capteur sur une tuyauterie, guidée par un technicien expérimenté dans un hall industriel.
Aux côtés d'un technicien, tu apprends les gestes qui ne s'inventent pas.

Tu es apprenti salarié. Au centre, la théorie et les travaux pratiques. En entreprise, des installations réelles et un tuteur qui te confie de vraies tâches.

En apprentissage, l'admission tient au contrat. Tu peux être retenu sur dossier et rester sans place si tu ne signes pas avec une entreprise. C'est l'employeur qui valide.

  1. Tu formules ton vœu sur Parcoursup pour ce BTS en apprentissage.
  2. Tu prépares un CV simple qui montre ton goût pour la technique et le terrain.
  3. Tu démarches tôt les sites de process autour de Lyon : chimie, pharma, énergie, eau, agroalimentaire, prestataires d'instrumentation.
  4. Tu passes les entretiens et tu signes un contrat d'apprentissage.
  5. Tu fais ta rentrée en alternant centre et entreprise pendant deux ans.

Cherche tôt. Ceux qui attendent le printemps restent sans contrat alors que leur dossier était bon. Vise large, relance, va voir aussi les sites moins connus.

En échange, tu touches un salaire d'apprenti, tu cumules deux ans d'expérience et souvent un réseau. Beaucoup restent embauchés là où ils ont fait leur alternance.

Est-ce fait pour toi ?goût du terrain, rigueur et régularité plus que génie en maths
Trois apprentis diagnostiquent une armoire de contrôle ouverte, l'un mesure au multimètre dans un atelier lumineux.
Ouvre une armoire, mesure et cherche la panne avec méthode.

Ce BTS plaît si tu aimes comprendre en manipulant. Tu préfères brancher et mesurer plutôt que rester dans la théorie. Les maths et la physique te servent chaque jour comme des outils de réglage.

  • Autonomie
  • Rigueur
  • Esprit d'équipe
  • Curiosité
  • Concentration

La commission regarde ton comportement en classe et ta motivation. Être assidu, bosser régulier, savoir travailler en équipe et avoir un projet cohérent compte au moins autant que tes moyennes.

  • Tu aimes démonter un problème pas à pas plutôt que deviner la réponse.
  • Le bruit d'un atelier, les horaires d'usine et les règles de sécurité ne te font pas peur.
  • Tu acceptes de relire une notice, de refaire un étalonnage, de vérifier deux fois.
  • Tu veux un diplôme qui mène vite à un vrai poste technique.

Bac pro industriel, bac techno ou bac général à profil sciences : tu as ta place. Ce qui fait la différence, c'est de montrer que tu sais travailler avec sérieux et que tu connais les exigences de l'alternance.

Après : embauche dans le process ou poursuite d'étudessouvent l'entreprise d'accueil garde son apprenti

À la sortie, tu vises un poste de technicien sur des procédés continus. Ces sites ne peuvent pas s'arrêter longtemps, donc ils gardent ceux qui connaissent leurs boucles et leurs automates.

  • des sites de production où un fluide, une température ou une réaction doit rester stable ;
  • des services travaux neufs ou maintenance qui installent et modernisent des régulations ;
  • des sociétés de services qui interviennent chez plusieurs industriels pour l'instrumentation ;
  • des fonctions proches du suivi technique et du commerce quand tu aimes expliquer et chiffrer.

L'apprentissage aide à te faire embaucher. Ton entreprise d'accueil te connaît déjà, tu connais ses installations et ses procédures. Candidater de l'intérieur, c'est plus simple.

Tu peux aussi viser une licence professionnelle ou une école d'ingénieurs en alternance, surtout en automatisme, instrumentation ou pilotage de process. Ton expérience d'apprenti aide bien pour être repris en alternance.

Dès la première année, demande à ton tuteur et à tes profs : rester en poste ou viser bac + 3 tout de suite. Les deux suites sont courantes après ce BTS.

Ton dossier20 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
30 %Savoir-être
30 %Motivation
20 %Résultats scolaires
15 %Méthodes de travail
5 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre le plus
Mathématiques + Physique-chimie
30 %
des candidats en BTS Production ont cette paire
44 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Mathématiques + Physique-chimie30 %20 %44 %
Mathématiques + NSI11 %0,9 %45 %
Physique-chimie + SVT9 %8 %46 %
Mathématiques + SVT8 %4 %40 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur7 %0,4 %48 %
Mathématiques + SES5 %7 %29 %
SES + HGGSP4 %11 %20 %
SVT + SES3 %—27 %

Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

L'admission ici

Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.

15
places ouvertes
3 %
des candidats ont reçu une proposition
276 candidats, 8 propositions.
87
vœux laissés « en recherche de contrat »
La formation ne les a ni refusés ni acceptés : elle attend qu'ils signent avec une entreprise. Soit 32 % des candidats. Cherche ton employeur tôt, c'est lui qui décide.

Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?71 % en emploi, plutôt élevé · 33 % poursuivent
33 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.
71 %
en emploi un an après
Plutôt élevé pour un BTS (la moitié sont sous 67 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail.

Diplômés de cet établissement, toutes spécialités du même examen confondues · InserJeunes, cumul 2023-2024.

Et après71 % en emploi à un an

Et après BTS - BTSA - BTSM

71 %
en emploi un an après le diplôme
Diplômés de cet établissement, cumul 2023-2024 · 67 % dès six mois.
33 %
poursuivent leurs études
Plutôt que d'entrer dans l'emploi tout de suite.
Poursuite d'études
Licence professionnelle instrumentation · Licence professionnelle automatisme · Licence professionnelle chargé d'affaires · Licence professionnelle nucléaire · Licence professionnelle génie climatique · Licence IIPC (lycée La Martinière Diderot)
Métiers visésTechnicien de bureau d'étudesTechnicien de montageTechnicien en électricité et instrumentationAutomaticienTechnico-commercial

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).

Ta semaine32 h · contrôle industriel et régulation automatique en tête

Ta semaine

Environ 32 h de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise. S'y ajoutent 12 semaines de stage sur la formation.

  • Contrôle industriel et régulation automatique 12 h
  • Physique-Chimie 9 h
  • Mathématiques 3 h
  • Accompagnement personnalisé 2 h
  • Anglais 2 h
  • Culture générale et expression 2 h
  • Enseignement scientifique en langue vivante 1 h
  • Espagnol 1 h
  • Communication 0 h 30
  • Qualité, Hygiène, santé, environnement 0 h 30
  • Contrôle industriel et régulation automatique12 h
  • Physique-Chimie9 h
  • Mathématiques3 h
  • Accompagnement personnalisé2 h
  • Anglais2 h
  • Culture générale et expression2 h
  • Enseignement scientifique en langue vivante1 h
  • Espagnol en option1 h
  • Communication0 h 30
  • Qualité, Hygiène, santé, environnement0 h 30

Volumes réels, horaires reconstitués d'après 37 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle

Vivre à Lyonstudio autour de 395 € par mois

Vivre à Lyon

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Lyon.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 395 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 19,7 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 295 € à 525 €.
434 €
par mois en résidence CROUS, au moins cher
35 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
6e sur 17
ville étudiante, plus de 40 000 étudiants
Attractivité, formation, vie étudiante, cadre de vie et emploi. D'après L'Étudiant, 2026. 132 053 étudiants. Les loyers y sont plus chers que dans 83 % des villes où l'on peut étudier.
Lyon 1er Arrondissement — Lyon 1er - Hôtel de ville de Lyon - Cour haute - Fontaine d'Amphitrite
Romainbehar · Wikimedia Commons · CC0
Le diplômebac + 2 · RNCP 38216
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
38216
Domaines
mécanique/automatismes · sciences/chimie · électricité, électronique, robotique/électronique · électricité, électronique, robotique/électrotechnique · matières premières, fabrication, industries/fabrication, productique · matières premières, fabrication, industries/génie industriel · sciences/physique

Fiche ONISEP du diplôme

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