
BTS · Valenciennes (59)
BTS Contrôle industriel et régulation automatique en apprentissage, Lycée de l'Escaut, Valenciennes
Lycée de L'Escaut · public · en apprentissage · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le CIRA en apprentissage à l'Escaut : tu règles des installations réelles en étant salarié
Tu prépares ce BTS en apprentissage, entre le lycée de l'Escaut et une entreprise qui t'embauche. Tu apprends à tenir une température, une pression ou un débit à sa consigne. Sans contrat signé, pas de rentrée, même avec un bon dossier.
- contrat d'apprentissage obligatoire
- capteurs, vannes, automates
- chimie, pharma, énergie, eau
- beaucoup de terrain, peu d'amphi
- projet pro cohérent exigé
Pas de contrat, pas de rentrée : l'entreprise décide16 places, un contrat à signer, une recherche à commencer tôt

Sur Parcoursup, pas de classement pour attribuer les places. Tu fais un vœu, le lycée étudie ton dossier, puis tu passes en recherche de contrat. Sans signature avec un employeur, tu n'es ni accepté ni refusé.
Les cours ont lieu au lycée de l'Escaut, le contrat est porté par le CFA AFI24. C'est le CFA qui gère l'administratif de l'apprentissage pendant que tu alternes entre le centre et l'entreprise.
- Vœu sur Parcoursup et fiche projet cohérente avec la régulation.
- Dès l'hiver, tu contactes des sites industriels, des services de maintenance ou d'instrumentation.
- Au printemps, entretiens et essais pour décrocher une place.
- Avec la signature du contrat d'apprentissage, la place se débloque.
- À la rentrée, tu démarres comme salarié apprenti, entre atelier et centre.
Ne tarde pas à démarcher. Les entreprises qui prennent un apprenti CIRA cherchent quelqu'un de ponctuel, soigneux et capable de suivre une consigne de sécurité. Un CV envoyé en juin arrive souvent trop tard.
Pour convaincre, montre que tu sais où tu vas. La commission regarde d'abord la cohérence du projet et ton sérieux au lycée, bulletins et fiche avenir à l'appui. Les notes scientifiques comptent, mais elles ne suffisent pas sans motivation visible.
- Prépare un projet précis : pourquoi la régulation, pas la chimie ou l'électrotechnique.
- Raconte tes TP, tes montages, tes stages, même courts.
- Soigne les appréciations : assiduité et sérieux pèsent lourd.
- Vise des entreprises qui ont des boucles de régulation : utilités, chaufferies, traitement d'eau, production.
Régler, mesurer, stabiliser : le vrai travail du CIRAdes boucles de régulation à tenir, pas des formules à réciter

Un technicien CIRA garde un procédé stable. Une cuve doit rester à 80 degrés, un réseau à 3 bars, un dosage à son débit. Quand la mesure dérive, c'est toi qui cherches pourquoi et qui règles.
- Température
- Pression
- Débit
- Niveau
- pH
Tu travailles sur une boucle complète : le capteur mesure, le régulateur compare à la consigne, l'actionneur corrige. Une vanne s'ouvre ou une pompe accélère, par exemple. Ton rôle, c'est de régler cette chaîne pour qu'elle réagisse vite sans osciller.
En semaine d'entreprise, tu mets la main avec ton tuteur. Rondes, étalonnages, dépannages : tu participes aux gestes courants de l'atelier.
- Étalonner un capteur et vérifier sa mesure face à un étalon.
- Paramétrer un régulateur ou un transmetteur après une dérive.
- Diagnostiquer une boucle qui oscille : capteur, câblage, vanne ou réglage.
- Tracer ce que tu as fait pour la traçabilité du site.
- Appliquer les consignes de sécurité avant d'ouvrir une armoire ou de toucher une tuyauterie.
À côté, le pilotage des procédés conduit l'atelier et optimise la production. En CIRA, tu garantis que la mesure est juste et que la régulation répond. Les deux se parlent tous les jours, mais les gestes restent différents.
À l'Escaut, au milieu des chimistes et des procédésun lycée post-bac industriel, des apprentis suivis, Erasmus possible en stage

L'Escaut est un lycée public très orienté chimie et procédés. Autour de toi, d'autres BTS de labo et de production, un DTS d'imagerie et une prépa ATS vers les écoles d'ingénieurs. Tu croises des gens qui manipulent et contrôlent toute la journée.
C'est utile pour un apprenti CIRA : tes capteurs servent justement à des installations chimiques, pharmaceutiques ou agroalimentaires. Tu comprends mieux ce que tu règles quand tu vois le procédé derrière.
Le lycée a la charte Erasmus pour le supérieur et fait partie d'un consortium académique. Des bourses de mobilité peuvent aider des étudiants de BTS à faire un stage hors de France. Demande tôt les conditions, les places ne sont pas automatiques.
Ce rythme te va si tu préfères le concret aux longues démonstrations. Démonter, mesurer pour comprendre pourquoi ça ne marche plus, ça te plaît. Et les horaires d'usine pendant les semaines en entreprise ne te font pas peur.
- À l'aise en TP : câblage, mesures, comptes rendus propres.
- Tu cherches une panne sans te décourager.
- Les consignes, même répétitives, tu les respectes quand c'est la sécurité.
- Après deux ans, tu veux un métier de terrain, pas trois ans d'amphi.
Aux portes ouvertes ou en entretien, pose des questions d'apprenti : quel est le rythme exact d'alternance, qui est ton interlocuteur au CFA, comment se passe la recherche d'entreprise, quels types de sites accueillent les apprentis. Ce sont leurs réponses qui comptent pour décider.
Ton dossier15 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 30 % | 20 % | 44 % |
| Mathématiques + NSI | 11 % | 0,9 % | 45 % |
| Physique-chimie + SVT | 9 % | 8 % | 46 % |
| Mathématiques + SVT | 8 % | 4 % | 40 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 7 % | 0,4 % | 48 % |
| Mathématiques + SES | 5 % | 7 % | 29 % |
| SES + HGGSP | 4 % | 11 % | 20 % |
| SVT + SES | 3 % | — | 27 % |
Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
L'admission ici
Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.
Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?62 % en emploi, plutôt bas · 47 % poursuivent
Diplômés de cet établissement, toutes spécialités du même examen confondues · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après62 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Ta semaine32 h · contrôle industriel et régulation automatique en tête
Ta semaine
Environ 32 h de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise. S'y ajoutent 12 semaines de stage sur la formation.
- Contrôle industriel et régulation automatique 12 h
- Physique-Chimie 9 h
- Mathématiques 3 h
- Accompagnement personnalisé 2 h
- Anglais 2 h
- Culture générale et expression 2 h
- Enseignement scientifique en langue vivante 1 h
- Espagnol 1 h
- Communication 0 h 30
- Qualité, Hygiène, santé, environnement 0 h 30
Volumes réels, horaires reconstitués d'après 37 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle
Vivre à Valenciennesstudio autour de 285 € par mois
Vivre à Valenciennes
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Valenciennes.
- Résidence Les Tertiales · 0,6 km
- Résidence Gustave Ansart · 3,8 km
- Résidence Jules Mousseron · 4,0 km

Le diplômebac + 2 · RNCP 38216
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 38216
- Domaines
- mécanique/automatismes · sciences/chimie · électricité, électronique, robotique/électronique · électricité, électronique, robotique/électrotechnique · matières premières, fabrication, industries/fabrication, productique · matières premières, fabrication, industries/génie industriel · sciences/physique
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