BTS Contrôle industriel et régulation automatique en apprentissage, Lycée Pablo Neruda, Dieppe

En CIRA, tu t'occupes d'installations qui tournent en continu : ligne agroalimentaire, chaufferie, station de traitement d'eau, atelier de chimie. Quand la température bouge ou que la pression chute, on t'appelle.

Tout tourne autour de la boucle de régulation : un capteur mesure, le régulateur compare à la consigne, l'actionneur corrige. Ton boulot, c'est de la garder stable et sûre.

• Étalonner un capteur
• Régler une boucle
• Lire une supervision
• Mettre en service
• Dépanner une dérive

Voilà à quoi ressemblent tes gestes :

• Tu étalonnes un capteur de température, de pression, de débit ou de niveau, puis tu vérifies qu'il dit vrai ;
• Pour que ça reste stable, tu règles un régulateur afin que la grandeur tienne sa consigne, sans osciller ;
• Sur l'écran de supervision, tu suis les courbes, tu repères une dérive, tu contrôles l'armoire au multimètre ;
• Après une installation ou une panne, tu aides à la mise en service et tu vérifies que ça tient dans le temps.

C'est un métier manuel autant que réfléchi. Tu as les mains sur les tuyaux et les armoires, et la tête dans les courbes, les schémas et un peu de physique-chimie. Si tu aimes chercher pourquoi ça se dérègle et trouver le bon réglage, tu es au bon endroit.

Ici, le BTS se fait en apprentissage. Tu alternes les semaines au lycée et les semaines en entreprise. Là-bas, un maître d'apprentissage te suit et tu prends part à la production réelle.

C'est la première promo : ouverture annoncée pour la rentrée 2026. Tu arrives dans une formation qui démarre, avec un petit effectif de début et une équipe motivée.

1. Sur Parcoursup, tu expliques dans ta candidature pourquoi la régulation en apprentissage t'attire.
2. Portes ouvertes et forum de l'alternance au lycée : tu y rencontres des entreprises qui cherchent des apprentis.
3. Dès le printemps, tu démarches les industries autour de Dieppe avec CV et lettres.
4. Et tu signes ton contrat : sans lui, pas de rentrée en apprentissage.

Pour décrocher ce contrat, tu n'es pas lâché dans la nature. Le lycée organise son forum de l'alternance, avec village d'entreprises et stand dédié, plus des portes ouvertes post-bac pour les BTS et licences pro. Tu y repères les employeurs qui prennent des apprentis.

Autour de toi, le tissu local aide. Les élèves visitent la centrale de Penly, la manufacture Alpine ou des entreprises d'assemblage et de mécanique vers Dieppe. Ce sont des lieux typiques pour un technicien CIRA : énergie, automobile, sous-traitance.

• Prépare un CV simple avec ton manuel : stages, jobs, bricolage, options technologiques ;
• Dis que tu es mobile : permis, trajets autour de Dieppe, rythme d'alternance accepté ;
• Montre ton sérieux : ponctualité, sécurité, compte rendu clair après une intervention.

La formation cherche un profil à la fois scientifique et manuel. Pas besoin d'être premier de la classe, il faut un niveau correct en sciences et en techno, et le goût de l'essai et de la mesure.

En apprentissage, la commission regarde ton savoir-être autant que tes notes. Autonomie, investissement et envie d'alternance pèsent lourd dans son choix.

• Démonter, câbler, mesurer et suivre un schéma avant d'agir ;
• Noter tes réglages, vérifier, recommencer jusqu'à ce que la boucle tienne ;
• Vivre le rythme d'usine : horaires, consignes de sécurité, travail en équipe avec des adultes.

Pour te démarquer, soigne ta lettre : pourquoi la régulation, pourquoi en apprentissage, ce que tu as vu en visite ou en stage. Le lycée aime que les candidats passent aux portes ouvertes : vas-y, pose tes questions, raconte ce que tu y as vu.

Aux rencontres au lycée, pose ces questions :

• comment se passe la recherche d'entreprise pour cette première promo ;
• quel rythme d'alternance est prévu entre le lycée et l'entreprise ;
• avec quels types d'entreprises le lycée travaille déjà pour ses autres BTS industriels.