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l'irm, l'imagerie par résonance magnétique, diagnostique, hôpital, test, essais, médical, santé, maladie, le médecin, les tests, traitement, patient, diagnostiqueur, technique
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Etudes de santé · Valenciennes (59)

DTS Imagerie médicale et radiologie thérapeutique, Lycée de l'Escaut, Valenciennes

Lycée de L'Escaut · public · sélectif · 3 ans

extrêmement sélective · 13 % d'accès
13 %de candidats admis
25places
2 938 €salaire repère (national)
15 hde cours par semaine

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le DTS imagerie du lycée de l'Escaut : trois ans pour devenir manipulateur radio

En trois ans après le bac, dans un lycée public, tu apprends à faire des radios, des scanners, des IRM et à participer aux traitements contre le cancer. Tu alternes cours scientifiques et stages à l'hôpital, au contact direct des patients. Pour sa promotion 2026, le lycée annonce 100 % de réussite et 100 % d'emploi.

  • cours au lycée, stages à l'hôpital
  • technique et contact avec les patients
  • rayons, radioprotection, réglages précis
  • petite promotion, suivi rapproché
  • métier en tension qui embauche
Un métier à la fois technique et humaintu produis les images qui aident à diagnostiquer et à soigner
Une jeune manipulatrice en tenue blanche guide la main d'une patiente âgée sur un appareil de radiographie.
Bien installer le patient, avec douceur, fait partie du geste technique.

En manipulateur radio, tu t'occupes à la fois de la machine et du patient. Le médecin prescrit l'examen, et c'est toi qui le réalises : tu installes la personne, tu règles l'appareil puis tu vérifies que l'image est exploitable.

Tes examens changent beaucoup selon les patients :

  • un patient des urgences qui arrive avec une cheville gonflée pour une radio ;
  • un enfant à rassurer avant un scanner bruyant qui impressionne ;
  • une personne âgée à aider doucement à se placer sans lui faire mal ;
  • un patient en radiothérapie que tu revois chaque jour pendant plusieurs semaines.

Tu travailles avec des rayonnements. Tu dois protéger le patient comme toi-même et appliquer les protocoles à la lettre.

Trois ans entre le lycée et l'hôpitaldes sciences, des machines et des stages en service réel
Deux étudiants manipulateurs devant des écrans de coupes du corps, un patient allongé dans l'anneau derrière la vitre.
En stage, tu apprends à régler la machine et à lire l'image.

La formation dure trois ans. Tu alternes les cours au lycée de l'Escaut et les stages à l'hôpital, où tu pratiques dans un vrai service, encadré par des professionnels.

Au lycée, tes cours tournent autour de trois blocs :

  • les sciences pour comprendre le corps et les images : anatomie, physiologie, pathologies, physique ;
  • la technologie pour régler chaque appareil et comprendre comment il marche ;
  • le soin pour accueillir les patients, communiquer, gérer l'urgence et la douleur.

Tu apprends à pratiquer cinq examens et traitements :

  • Radiologie
  • Scanner
  • IRM
  • Médecine nucléaire
  • Radiothérapie

Un examen suit presque toujours la même logique :

  1. accueillir la personne, vérifier son identité et l'informer ;
  2. installer le patient dans la bonne position, avec douceur ;
  3. régler l'appareil et appliquer les règles de radioprotection ;
  4. réaliser l'acquisition et contrôler la qualité de l'image ;
  5. transmettre les images et tes observations au médecin.
Le rythme et ce qu'on attend de toirégulier en sciences, à l'aise avec les autres, précis dans tes gestes
Des étudiants autour d'une table avec un squelette et un torse anatomique, une étudiante montre le bassin.
L'anatomie se travaille à plusieurs, sur modèles et entre étudiants.

C'est une formation exigeante et très concrète. Il faut aimer les sciences, surtout la physique et la biologie, et le contact avec des personnes parfois inquiètes ou qui ont mal.

En stage, les attendus de la formation insistent sur :

  • travailler avec régularité, pas seulement avant les évaluations ;
  • une posture soignante : politesse, écoute, discrétion, hygiène irréprochable ;
  • être précis dans tes gestes et respecter les protocoles à la lettre ;
  • avoir l'esprit d'équipe, car tu travailles avec médecins, soignants et physiciens.

En stage, on te confie petit à petit de vrais actes. La ponctualité, la tenue et ta façon de parler aux patients comptent autant que tes notes.

Le DTS au lycée de l'Escautune petite promotion dans un lycée public de Valenciennes

Ici, tu fais partie d'une petite promotion. Tu connais tes enseignants, tes camarades et tes tuteurs de stage, et on voit vite si tu décroches.

  • 100 %de réussite annoncée pour la promotion 2026
  • 100 %d'emploi annoncé pour cette même promotion

Ces deux chiffres viennent du lycée lui-même, qui présente sa promotion 2026. La fiche officielle dit pareil : le métier est en tension et les diplômés trouvent du travail dans leur domaine.

Tu étudies dans un lycée public, donc sans frais de scolarité. Tu es dans des locaux de lycée, mais avec un fonctionnement d'étudiant du supérieur : stages, travail personnel et responsabilités en service.

Après le diplôme : travailler tout de suiteun métier qui recrute dans les hôpitaux, cliniques et centres d'imagerie
Deux étudiants en tenue verte alignent une patiente sur une table de radiothérapie guidés par des lasers verts.
En radiothérapie, la précision doit être la même à chaque séance.

La voie normale, c'est l'emploi direct comme manipulateur en électroradiologie médicale. La fiche officielle parle de débouchés nombreux : les diplômés trouvent du travail dans le domaine.

Tu peux travailler dans des environnements variés :

  • un hôpital public, aux urgences, au scanner ou en radiothérapie ;
  • une clinique privée ou un centre d'imagerie en ville ;
  • un service de médecine nucléaire ou de radiothérapie ;
  • avec des enfants ou des personnes âgées, selon ton service.

Une minorité choisit ensuite de se spécialiser. Parles-en aux enseignants et aux tuteurs de stage, ils voient chaque année où partent leurs diplômés.

Ton dossier30 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
30 %Résultats scolaires
25 %Savoir-être
25 %Motivation
15 %Méthodes de travail
5 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre ici
Physique-chimie + SVT
33 %
des candidats en DTS Imagerie médicale et radiologie thérapeutique ont cette paire
37 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Physique-chimie + SVT33 %8 %37 %
Mathématiques + SVT20 %4 %26 %
Mathématiques + Physique-chimie18 %20 %36 %
SVT + SES9 %—11 %
SVT + LLCER3 %—10 %
Mathématiques + SES3 %7 %20 %
SVT + HGGSP2 %0,1 %8 %
SES + HGGSP2 %11 %6 %

Chiffres pour toutes les formations « DTS Imagerie médicale et radiologie thérapeutique » de France, bac 2025, sur 4 434 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 24 admis de 2025.

Avec ce bulletin
26 %Vœu ambitieuxcertitude faible
LYCÉE DE L'ESCAUT
Valenciennes · 0595809U
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèvePETIT Léa
Né(e) le18/06/2007
ClasseTG2 · 34 élèves
Professeur principalM. FERREIRA
Responsable légalM. et Mme GIRARD
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Physique-chimie
Mme CARON
1613,910,54,115,3Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Spécialité SVT
M. SIMON
1613,910,64,915,4Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Philosophie
M. BENALI
810,48,03,012,3Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Histoire-Géographie
Mme ROUX
311,98,03,013,8Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Langue vivante A
Mme BLANC
312,89,84,414,7Bon trimestre, participation à encourager.
Langue vivante B
Mme LEFÈVRE
311,48,03,012,6Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Enseignement scientifique
Mme DIALLO
312,39,64,113,0Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Éducation physique et sportive
M. WALSH
612,38,73,213,7Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Enseignement moral et civique
Mme NGUYEN
113,310,55,414,6Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Moyenne générale5912,99,7——Au bac : mention assez bien · 75 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 0 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Valenciennes, le 13 décembre 2025
Le chef d'établissement
M. MASSON
Lycée de L'Escaut · 0595809U · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux +45 % pour le même nombre de places
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20217402512 %*14911 %
20226662516 %14216 %
20236562523 %21713 %
20247662519 %15921 %
20251 0722513 %1400 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?2 938 € en France
2 938 €
en France, salaire moyen — cadres de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Et après1 métier cité

Et après Etudes de santé

Poursuite d'études
Licence professionnelle Santé spécialité dosimétrie et radioprotection médicales · Master imagerie et physique médicales · Diplôme Inter universitaire échographie
Métiers visésManipulateur radio

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Ta semaine15 h · ue2.2 anatomie du tronc (thorax, abdomen et pelvis) en tête

Ta semaine

Environ 15 h de cours par semaine, réparties comme ceci.

  • UE1.1.S1 Psychologie, sociologie, anthropologie 0 h 15
  • UE1.1.S3 Psychologie, pédagogie, sociologie, anthropologie 0 h 15
  • UE1.2 Santé publique et économie de la santé 0 h 15
  • UE1.3 Législation, éthique, déontologie 0 h 15
  • UE2.1 Anatomie générale et des membres 0 h 15
  • UE2.2 Anatomie du tronc (thorax, abdomen et pelvis) 0 h 30
  • UE2.3 Anatomie de la tête, du cou et du système nerveux central 0 h 30
  • UE2.4 Biologie cellulaire et moléculaire 0 h 15
  • UE2.5 Physiologie générale, physiologie, sémiologie et pathologie ostéo articulaire 0 h 15
  • UE2.6 Physiologie, sémiologie et pathologie digestives et uro-néphrologiques 0 h 15
  • UE2.7 Physiologie, sémiologie et pathologies vasculaires, cardiaques, respiratoires, ORL 0 h 15
  • UE2.8 Physiologie, sémiologie et pathologie du système nerveux central et périphérique, psychiatrie 0 h 15
  • UE2.9 Physiologie, sémiologie et pathologie endocriniennes et de la reproduction, gynécologie et obstétrique 0 h 15
  • UE2.10 Oncologie 0 h 15
  • UE2.11 Physique fondamentale 0 h 15
  • UE3.1 Physique appliquée : introduction aux techniques d'imagerie et numérisation 0 h 15
  • UE3.2 Physique appliquée et technologie en imagerie radiologique 0 h 30
  • UE3.3 Physique appliquée et technologie en remnographie 0 h 15
  • UE3.4 Physique appliquée et technologie en médecine nucléaire et radiothérapie interne vectorisée 0 h 15
  • UE3.5 Physique appliquée et technologie en ultrasonographie et en explorations électrophysiologiques 0 h 15
  • UE3.6 Physique appliquée et technologie en radiothérapie 0 h 15
  • UE3.7 Réseaux d'images et de données 0 h 15
  • UE3.8 Radiobiologie, radioprotection : principes fondamentaux 0 h 15
  • UE3.9 Pharmacologie générale et les médicaments diagnostiques et radiopharmaceutiques 0 h 15
  • UE3.10 Hygiène et prévention des infections 0 h 15
  • UE3.11 Concepts de soins et raisonnement clinique 0 h 15
  • UE4.1 Techniques de soins 0 h 15
  • UE4.2 Relation de soin et communication avec la personne soignée 0 h 15
  • UE4.3 Gestes et soins d'urgences 0 h 15
  • UE4.4.S1 Explorations radiologiques de projection 0 h 15
  • UE4.4.S2 Explorations radiologiques de projection 0 h 15
  • UE4.5.S3 Explorations scanographiques 0 h 30
  • UE4.5.S4 Explorations scanographiques 0 h 15
  • UE4.6.S4 Explorations en remnographie 0 h 15
  • UE4.6.S5 Explorations en remnographie 0 h 15
  • UE4.7 Imagerie vasculaire et interventionnelle 0 h 15
  • UE4.8 Introduction à la radiothérapie et dosimétrie 0 h 15
  • UE4.9.S4 Radiothérapie externe et curiethérapie 0 h 15
  • UE4.9.S5 Radiothérapie externe et curiethérapie 0 h 15
  • UE4.10.S3 Explorations et traitements en médecine nucléaire 0 h 15
  • UE4.10.S5 Explorations et traitements en médecine nucléaire 0 h 15
  • UE4.11 Explorations d'électrophysiologie et ultrasonores 0 h 15
  • UE4.12 Spécificités de la prise en charge du nouveau-né et de l'enfant en explorations radiologiques et remnographiques 0 h 15
  • UE4.13 Démarche qualité et gestion des risques 0 h 15
  • UE4.14 Organisation de l'activité et interprofessionalité 0 h 15
  • UE4.15 Radioprotection des patients, des travailleurs, du public 0 h 15
  • UE5.1 Langue vivante (anglais) 0 h 30
  • UE5.2 Méthode de travail et technique 0 h 15
  • UE5.3 Initiation à la recherche 0 h 15
  • UE6.1 Évaluation de la situation clinique 0 h 15
  • UE6.2.S3 Mise en œuvre d'une exploration d'imagerie radiologique et de médecine nucléaire 0 h 15
  • UE6.2.S4 Mise en œuvre d'explorations en remnographie et de séances de radiothérapie 0 h 15
  • UE6.2.S5 Mise en œuvre d'explorations d'imagerie et de séances de radiothérapie 0 h 15
  • UE6.3 Gestion de données et images 0 h 15
  • UE6.4 Encadrement des étudiants et professionnels en formation, pédagogie 0 h 15
  • UE6.5 Organisation du travail, analyse des pratiques et recherche professionnelle 0 h 15
  • UE6.6 Optionnelle : mise en œuvre d'interventions en fonction du projet professionnel 0 h 03
  • UE1.1.S1 Psychologie, sociologie, anthropologie0 h 15
  • UE1.1.S3 Psychologie, pédagogie, sociologie, anthropologie0 h 15
  • UE1.2 Santé publique et économie de la santé0 h 15
  • UE1.3 Législation, éthique, déontologie0 h 15
  • UE2.1 Anatomie générale et des membres0 h 15
  • UE2.2 Anatomie du tronc (thorax, abdomen et pelvis)0 h 30
  • UE2.3 Anatomie de la tête, du cou et du système nerveux central0 h 30
  • UE2.4 Biologie cellulaire et moléculaire0 h 15
  • UE2.5 Physiologie générale, physiologie, sémiologie et pathologie ostéo articulaire0 h 15
  • UE2.6 Physiologie, sémiologie et pathologie digestives et uro-néphrologiques0 h 15
  • UE2.7 Physiologie, sémiologie et pathologies vasculaires, cardiaques, respiratoires, ORL0 h 15
  • UE2.8 Physiologie, sémiologie et pathologie du système nerveux central et périphérique, psychiatrie0 h 15
  • UE2.9 Physiologie, sémiologie et pathologie endocriniennes et de la reproduction, gynécologie et obstétrique0 h 15
  • UE2.10 Oncologie0 h 15
  • UE2.11 Physique fondamentale0 h 15
  • UE3.1 Physique appliquée : introduction aux techniques d'imagerie et numérisation0 h 15
  • UE3.2 Physique appliquée et technologie en imagerie radiologique0 h 30
  • UE3.3 Physique appliquée et technologie en remnographie0 h 15
  • UE3.4 Physique appliquée et technologie en médecine nucléaire et radiothérapie interne vectorisée0 h 15
  • UE3.5 Physique appliquée et technologie en ultrasonographie et en explorations électrophysiologiques0 h 15
  • UE3.6 Physique appliquée et technologie en radiothérapie0 h 15
  • UE3.7 Réseaux d'images et de données0 h 15
  • UE3.8 Radiobiologie, radioprotection : principes fondamentaux0 h 15
  • UE3.9 Pharmacologie générale et les médicaments diagnostiques et radiopharmaceutiques0 h 15
  • UE3.10 Hygiène et prévention des infections0 h 15
  • UE3.11 Concepts de soins et raisonnement clinique0 h 15
  • UE4.1 Techniques de soins0 h 15
  • UE4.2 Relation de soin et communication avec la personne soignée0 h 15
  • UE4.3 Gestes et soins d'urgences0 h 15
  • UE4.4.S1 Explorations radiologiques de projection0 h 15
  • UE4.4.S2 Explorations radiologiques de projection0 h 15
  • UE4.5.S3 Explorations scanographiques0 h 30
  • UE4.5.S4 Explorations scanographiques0 h 15
  • UE4.6.S4 Explorations en remnographie0 h 15
  • UE4.6.S5 Explorations en remnographie0 h 15
  • UE4.7 Imagerie vasculaire et interventionnelle0 h 15
  • UE4.8 Introduction à la radiothérapie et dosimétrie0 h 15
  • UE4.9.S4 Radiothérapie externe et curiethérapie0 h 15
  • UE4.9.S5 Radiothérapie externe et curiethérapie0 h 15
  • UE4.10.S3 Explorations et traitements en médecine nucléaire0 h 15
  • UE4.10.S5 Explorations et traitements en médecine nucléaire0 h 15
  • UE4.11 Explorations d'électrophysiologie et ultrasonores0 h 15
  • UE4.12 Spécificités de la prise en charge du nouveau-né et de l'enfant en explorations radiologiques et remnographiques0 h 15
  • UE4.13 Démarche qualité et gestion des risques0 h 15
  • UE4.14 Organisation de l'activité et interprofessionalité0 h 15
  • UE4.15 Radioprotection des patients, des travailleurs, du public0 h 15
  • UE5.1 Langue vivante (anglais)0 h 30
  • UE5.2 Méthode de travail et technique0 h 15
  • UE5.3 Initiation à la recherche0 h 15
  • UE6.1 Évaluation de la situation clinique0 h 15
  • UE6.2.S3 Mise en œuvre d'une exploration d'imagerie radiologique et de médecine nucléaire0 h 15
  • UE6.2.S4 Mise en œuvre d'explorations en remnographie et de séances de radiothérapie0 h 15
  • UE6.2.S5 Mise en œuvre d'explorations d'imagerie et de séances de radiothérapie0 h 15
  • UE6.3 Gestion de données et images0 h 15
  • UE6.4 Encadrement des étudiants et professionnels en formation, pédagogie0 h 15
  • UE6.5 Organisation du travail, analyse des pratiques et recherche professionnelle0 h 15
  • UE6.6 Optionnelle : mise en œuvre d'interventions en fonction du projet professionnel en option0 h 03

Grille officielle du diplôme, publiée au Arrêté du 24 août 2012 relatif au DTS IMRT — annexe IV « Maquett. Lire le référentiel

Vivre à Valenciennesstudio autour de 285 € par mois

Vivre à Valenciennes

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Valenciennes.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 285 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 14,1 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 230 € à 345 €.
4
résidences CROUS à moins de 12 km
1 autre résidence dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
16e sur 22
ville étudiante, moins de 20 000 étudiants
Attractivité, formation, vie étudiante, cadre de vie et emploi. D'après L'Étudiant, 2026. 10 744 étudiants, 25 % de la population. Les loyers y sont plus chers que dans 48 % des villes où l'on peut étudier.
Valenciennes — Façade Hôtel de Ville, Valenciennes
Blue Jester · Wikimedia Commons · CC BY-SA 2.5
Le diplômebac + 3 · RNCP 39498
Durée
3 ans
Niveau de sortie
bac + 3
Niveau de certification
niveau 2
Code RNCP
39498
Domaines
santé, social, sport/paramédical

Fiche ONISEP du diplôme

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
DTS Imagerie médicale, Lycée de l'Escaut (Valenciennes) : quel est le taux d'accès ?
13 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
DTS Imagerie médicale, Lycée de l'Escaut (Valenciennes) : combien de places ?
25 places sur Parcoursup en 2025.
DTS Imagerie médicale, Lycée de l'Escaut (Valenciennes) : combien de candidats ?
1 072 vœux en 2025 sur Parcoursup.
DTS Imagerie médicale, Lycée de l'Escaut (Valenciennes) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 90 % de bacheliers généraux, 10 % de technologiques.
DTS Imagerie médicale, Lycée de l'Escaut (Valenciennes) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 20 % bien, 55 % assez bien, 25 % sans mention.
DTS Imagerie médicale ailleurs36 en France · le plus proche à 44 km

Tous les 39 « DTS Imagerie médicale » de France

Plus accessible, près d'ici1 à moins de 60 km, jusqu'à 26 % d'accès

Le même diplôme, avec un taux d'accès plus élevé qu'ici (13 %).

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