BTS · Alès (30)
BTS Conception et réalisation en chaudronnerie industrielle, Lycée Jean-Baptiste Dumas, Alès
Lycée Jean-Baptiste Dumas · public · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS chaudronnerie industrielle d'Alès : du plan 3D à la cuve qui part chez le client
En deux ans, tu apprends à concevoir et fabriquer des ouvrages en tôle pour l'industrie : cuves, réservoirs, tuyauteries, ensembles soudés. Au lycée Dumas, la promo fait 15 places et mélange bacs pro, bacs techno et quelques bacs généraux. Si tu aimes le dessin technique, les volumes et le travail en atelier, tu peux viser un emploi direct.
- cuves, tuyauteries, ensembles soudés
- promo de 15, suivi de près
- bureau d'études + atelier
- bacs pro et techno bienvenus
- poste de technicien qualifié
Ce que tu fabriques vraimentdes ouvrages en tôle qui doivent tenir la pression, pas de la ferronnerie déco
La chaudronnerie industrielle, ce ne sont pas des casseroles. Tu travailles sur des pièces qui équipent des usines : elles contiennent des liquides ou des gaz, parfois sous pression ou haute température. Elles doivent rester étanches et solides, et chaque soudure est contrôlée.
- des cuves et réservoirs de stockage pour l'agroalimentaire, la chimie, l'eau
- des tuyauteries industrielles qui relient les machines d'un site
- des ensembles mécano-soudés : châssis, trémies, capotages, supports
- des ouvrages de chantier à assembler et monter sur site
Comme technicien supérieur, tu travailles surtout en amont et autour de la soudure. Tu étudies le cahier des charges et tu dessines la pièce, puis tu choisis les tôles et les procédés. Ensuite tu organises la fabrication et tu contrôles le résultat. Tu soudes aussi, sans rester cantonné au poste à souder.
- Énergie
- Agroalimentaire
- Chimie
- Eau
- Bâtiment industriel
- Maintenance
Du plan à la pièce : comment tu apprendsune affaire suit toujours le même chemin, du cahier des charges au contrôle
En BTS, tu suis une affaire complète, comme en entreprise. Tu passes du bureau d'études à l'atelier, avec les logiciels de CAO, les machines de découpe et de pliage, le poste à souder et les outils de contrôle.
- Analyse la demande : plans du client, normes, délais, quantités à produire.
- Modélise l'ouvrage en 3D et vérifie qu'il tient : formes, épaisseurs, assemblages.
- Prépare la fabrication : débits de tôle, gammes, ordre des opérations, temps et coûts.
- Fabrique et contrôle : découpe, mise en forme, pointage, soudage, mesures et retouches.
- Suis la mise en service : dossier de fabrication, traçabilité, montage ou livraison.
Par rapport au bac pro, on te demande surtout d'anticiper. Avant de couper la première tôle, tu dois repérer ce qui peut coincer : une cote difficile à souder, un pliage fragile, un délai trop court.
Pour qui c'est fait, pour qui ça coinceun bac pro ou techno qui aime les volumes, le plan et l'atelier
- 15places dans la promo d'Alès
- 1 sur 2admis venus de bac techno
- 2 sur 5admis venus de bac pro
La promo réunit surtout des bacs techno et des bacs pro de chaudronnerie, de soudure et d'industrie. Quelques bacheliers généraux y entrent aussi, plutôt avec des spécialités scientifiques.
- Tu aimes voir en 3D : lire un plan, imaginer le pliage, repérer une erreur de cote.
- L'atelier, il faut le supporter : bruit, gestes précis et consignes de sécurité strictes.
- Tu travailles toujours en équipe : chaudronnier, soudeur et bureau d'études dépendent les uns des autres.
- Être régulier compte : tes appréciations de comportement et ton projet valent autant que tes notes.
Ça coince si tu veux éviter l'atelier ou si le dessin technique t'ennuie. Ici, tu passes la moitié du temps debout, près des machines, et l'autre devant l'écran. Le dossier qui passe, c'est celui qui montre que tu as compris ça dans ton projet motivé.
Pour les élèves moyens, c'est jouable : la sélection regarde la régularité et la motivation autant que les moyennes. Une candidature sérieuse de bac pro du secteur a vraiment sa chance.
Le BTS au lycée Dumas, concrètementun lycée industriel public, une petite promo, d'autres BTS à côté
Le lycée Jean-Baptiste Dumas est un lycée public à dominante industrielle et technologique. Tu y croises des BTS voisins comme l'assistance technique d'ingénieur ou la robotique, plus une prépa TSI. C'est un établissement où l'on fabrique, entre ateliers, projets et travail en groupe.
Avec 15 places, les profs te voient vraiment souder, dessiner et préparer. Ils repèrent vite si tu bloques en lecture de plan ou en organisation, ce qui aide à progresser en deux ans.
- Bac pro du secteur : tu pars avec de l'avance en atelier, à confirmer en étude et en gestion.
- STI2D : tu pars avec de l'avance en analyse, à confirmer dans les gestes d'atelier.
- Si tu viens d'ailleurs en France, tu ne seras pas seul : la moitié de la promo vient de hors académie.
Après le diplôme, deux options : entrer comme chaudronnier ou coordonnateur en soudage dans une PME ou un grand site industriel, ou poursuivre en licence pro des matériaux et de l'industrie, voire en prépa ATS pour viser une école d'ingénieurs. Prépare ce choix dès la première année, car les stages ne sont pas les mêmes selon la route.
Ton dossier25 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 33 % | 20 % | 51 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 11 % | 0,4 % | 65 % |
| SES + HGGSP | 8 % | 11 % | 30 % |
| Mathématiques + SES | 7 % | 7 % | 11 % |
| Physique-chimie + SVT | 6 % | 8 % | 69 % |
| Mathématiques + SVT | 5 % | 4 % | 38 % |
| SVT + SES | 4 % | — | 18 % |
| Mathématiques + NSI | 4 % | 0,9 % | 40 % |
Chiffres pour toutes les formations « Conception et réalisation en chaudronnerie industrielle » de France, bac 2025, sur 281 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 15 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme CARON | 16 | 13,9 | 11,3 | 4,4 | 14,5 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Spécialité Physique-chimie M. BLANC | 16 | 13,9 | 10,8 | 4,8 | 15,5 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Philosophie M. HAMON | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 12,2 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Histoire-Géographie Mme MOREL | 3 | 11,9 | 9,1 | 3,6 | 13,6 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante A Mme LEFÈVRE | 3 | 12,8 | 9,9 | 3,5 | 14,8 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante B Mme WALSH | 3 | 11,4 | 8,6 | 3,0 | 12,9 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement scientifique M. ROUX | 3 | 12,3 | 8,7 | 3,0 | 12,9 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Éducation physique et sportive Mme BENALI | 6 | 12,3 | 8,7 | 3,5 | 13,6 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Enseignement moral et civique Mme DIALLO | 1 | 13,3 | 9,9 | 3,5 | 14,6 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 10,0 | — | — | Au bac : mention assez bien · 58 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme RENAUD
Depuis 2021Vœux -1 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 101 | 15 | 51 %* | 6 | 36 % |
| 2022 | 124 | 15 | 63 % | 9 | 12 % |
| 2023 | 100 | 15 | 62 % | 3 | 0 % |
| 2024 | 115 | 15 | 65 % | 10 | 7 % |
| 2025 | 100 | 15 | 67 % | 5 | 8 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?31 % poursuivent
Diplômés de « conception et realisation en chaudronnerie industrielle » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après58 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Ta semaine32 h · préparation de production en tête
Ta semaine
Environ 32 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Culture générale et expression 3 h
- Anglais 2 h
- Mathématiques 3 h
- Sciences physiques et chimiques appliquées 2 h
- Études de construction 6 h
- Préparation de production 9 h
- Techniques de mise en œuvre 6 h
- Gestion technique et économique 1 h
- Langue vivante facultative (autre que l'anglais) 1 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Annexe III a « Grille horaire de la formation » du BTS Conceptio. Lire le référentiel
Vivre à Alèsstudio autour de 250 € par mois
Vivre à Alès
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Alès.
Le diplômebac + 2 · RNCP 37405
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 37405
- Domaines
- matières premières, fabrication, industries/métallurgie, sidérurgie · mécanique/travail des métaux
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTS CRCI, Lycée Jean-Baptiste Dumas (Alès) : quel est le taux d'accès ?
- 67 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS CRCI, Lycée Jean-Baptiste Dumas (Alès) : combien de places ?
- 15 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS CRCI, Lycée Jean-Baptiste Dumas (Alès) : combien de candidats ?
- 100 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS CRCI, Lycée Jean-Baptiste Dumas (Alès) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 8 % de bacheliers généraux, 50 % de technologiques, 42 % de professionnels.
- BTS CRCI, Lycée Jean-Baptiste Dumas (Alès) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 8 % mention très bien, 25 % bien, 25 % assez bien, 42 % sans mention.
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