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La lumière du soleil filtrant à travers un entrepôt industriel met en valeur des poutres métalliques empilées.
Photo Willians Huerta · Pexels
Logo de Ecole LA MACHE (Lyon 8e  Arrondissement - 69)

BTS · Lyon (69)

BTS Conception et réalisation en chaudronnerie industrielle, École La Mache, Lyon

Ecole LA MACHE · privé sous contrat · sélectif · 2 ans

sélective · 45 % d'accès
45 %de candidats admis
16places
2 091 €salaire repère (national)
32 hde cours par semaine
84 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTS chaudronnerie de La Mache : du plan 3D à la pièce qui tient debout

En deux ans, tu apprends à concevoir, préparer et fabriquer des ensembles chaudronnés : cuves, tuyauteries, châssis, structures métalliques. À La Mache, école privée sous contrat à Lyon 8e, la promo est petite, 16 places, et l'atelier compte autant que la salle de cours. C'est un BTS fait pour toi si tu aimes dessiner et voir ce que tu as fabriqué.

  • du plan 3D à la pièce soudée
  • 16 places, travail en petit groupe
  • atelier + bureau d'études
  • pensé pour les bacs pro et techno
  • rigueur, sécurité, assiduité
Pour qui, et pour qui pastu aimes fabriquer, tu acceptes la rigueur d'atelier
Schéma : des bacs pro et techno entrent en BTS CRCI à La Mache, deux ans entre bureau d'études et atelier pour concevoir, préparer puis réaliser, avant l'emploi technicien ou une poursuite d'études.
Les admis, les trois savoir-faire du BTS CRCI à La Mache, puis l'emploi ou la poursuite d'études.

Ce BTS recrute d'abord des bacs professionnels des métiers du métal et de la fabrication, puis des bacs technologiques motivés par la réalisation. Les bacs généraux n'y sont presque pas présents : ici tu manipules tôles, machines et plans dès les premières semaines.

Tu vas aimer ici si tu aimes comprendre un plan même complexe, régler une machine jusqu'à ce que la pièce sorte juste, et travailler en équipe parce qu'on ne porte pas une cuve seul.

  • Tu as déjà fait de l'atelier au lycée et tu veux continuer, en allant plus loin que l'exécution.
  • Tu aimes quand les maths et la physique servent à quelque chose de concret : un débit, un pliage, un contrôle.
  • Tu acceptes les contraintes du métier : EPI, sécurité, nettoyage du poste, respect des gammes.
  • Tu es régulier : présent, ponctuel, soigneux dans tes comptes rendus comme dans tes soudures.

Ce sera plus dur si le bruit d'atelier te pèse, si tu veux rester devant un écran sans toucher la matière, ou si recommencer une pièce ratée te décourage. Ici on recommence jusqu'à ce que la pièce soit conforme au plan.

  • 16places, une promo d'atelier
  • 121vœux en 2025
  • 86 %d'admis issus de bac pro
  • 93 %de néobacheliers parmi les admis

Le recrutement reste très régional : la grande majorité des admis vient de la même académie. Tu retrouveras donc souvent des jeunes des mêmes lycées pro et des mêmes entreprises que toi.

Ce que tu y fais vraiment : concevoir, préparer, réaliserune pièce naît sur écran, puis sous tes gants
En bureau d'études, un étudiant modélise une cuve en 3D pendant qu'une étudiante compare une tôle pliée au modèle affiché à l'écran.
Compare ta pièce au modèle 3D : c'est ce réflexe que tu entraînes.

La chaudronnerie industrielle, c'est transformer des tôles, tubes et profilés en pièces qui doivent résister dans le temps. En BTS, tu apprends toute la chaîne, soudure comprise.

Tout commence au bureau d'études. À partir du cahier des charges, tu modélises l'ensemble en 3D puis tu sors les plans de détail. Tu choisis ensuite épaisseurs, assemblages et tolérances pour fabriquer sans surprise.

  • Cuves et réservoirs
  • Tuyauteries
  • Châssis et bâtis
  • Gaines et capotages
  • Structures métalliques

Vient ensuite la préparation. Tu définis l'ordre des opérations, calcules les débits de matière et prévois outils et réglages. Une bonne préparation, c'est moins de chutes, moins de retouches et moins de temps perdu en atelier.

  1. Tu étudies le dossier : plans, quantités, délais, exigences du client.
  2. Tu modélises et tu mets en plan, avec les cotes qui permettront le contrôle.
  3. Tu prépares : gamme, débits, choix des procédés de découpage, pliage, soudage.
  4. Tu réalises : découpe, mise en forme, pointage, soudage, assemblage.
  5. Tu contrôles : dimensions, étanchéité, aspect, conformité au dossier.
En atelier, deux étudiants autour d'une cuve en acier, l'un soude avec masque et gants pendant que l'autre contrôle l'assemblage.
Soude, puis fais contrôler ton assemblage avant de valider la cuve.

En atelier, tu découpes, plies, pointes, soudes et assembles. Tu apprends à régler, à brider une pièce pour qu'elle ne bouge pas et à vérifier l'équerrage avant de souder pour de bon. L'erreur coûte cher en matière : on te demande d'être précis du premier coup.

  • Découper et mettre en forme : cisaillage, poinçonnage, pliage, roulage, avec les bons paramètres.
  • Assembler et souder : positionnement, pointage, ordre de soudage pour limiter les déformations.
  • Contrôler : mètre, pied à coulisse, gabarit, examen visuel des soudures, reprise si besoin.
  • Rendre compte : fiche de suivi, relevé de cotes, remarques pour améliorer la gamme.
Comment on travaille à La Machepetite promo, atelier exigeant, lien direct avec les entreprises
Trois étudiants devant un grand écran montrant le modèle 3D d'une cuve, l'un pointe un détail pendant qu'une autre tient une tôle.
Explique ton choix technique devant le modèle : tu apprends à argumenter.

La Mache est une école privée sous contrat tournée vers les métiers techniques. En chaudronnerie, ça se voit dans l'organisation : petite promo où on te connaît, beaucoup d'heures entre études de construction, préparation et mise en œuvre, et une exigence constante sur le comportement.

Avec 16 places, tu n'es pas un numéro. Les enseignants voient vite qui prépare ses dossiers, règle avec soin et range son poste. Les appréciations de régularité et de savoir-être comptent autant que les notes pour progresser.

  • Tu travailles en binôme ou en petite équipe, comme dans un atelier réel.
  • Tu alternes écran et établi : un jour le plan, le lendemain la pièce.
  • Tu dois arriver équipé et à l'heure : retard ou EPI oublié, et tu ne produis pas.
  • Tu rends des dossiers propres et complets, lisibles par un autre technicien.

L'école entretient des liens étroits avec le monde professionnel. Interventions d'entreprises, visites et périodes en milieu professionnel font partie de la culture de l'établissement. Tu dois montrer que tu connais le métier visé et ses débouchés, au-delà de l'intitulé du diplôme.

  • Lecture de plans
  • Modélisation 3D
  • Gammes de fabrication
  • Pliage et soudage
  • Contrôle qualité

L'anglais technique, la culture générale et l'économie-gestion comptent vraiment. Un technicien lit des notices, écrit un courriel à un fournisseur et chiffre un temps de fabrication. La Mache insiste sur cette polyvalence : de la technique avec une part d'organisation.

Deux ans pour devenir autonomed'abord solide sur les bases, puis responsable de tes dossiers
Une petite équipe d'étudiants assemble une structure métallique, l'un tient le plan pendant que les autres boulonnent les profilés.
Monte la structure à partir du plan : chacun tient son poste.

La première année consolide tes fondamentaux. Tu reprends les bases scientifiques appliquées, apprends à lire vite un plan complexe et t'entraînes aux réglages courants. L'objectif est simple : être fiable sur des pièces simples.

  1. Tu sécurises les gestes : EPI, bridage, réglages, ordre des opérations.
  2. Tu gagnes en lecture de plans : vues, coupes, cotation, tolérances, symboles de soudure.
  3. Tu prépares des dossiers simples : débits, gammes courtes, fiches de contrôle.
  4. Tu fabriques et contrôles en autonomie croissante, avec reprise si non conforme.
  5. En deuxième année, tu pilotes : dossier complet, choix techniques justifiés, délais tenus.

La deuxième année te rend plus autonome. On te confie des ensembles plus complets, avec des contraintes de délai et de coût. Tu dois arbitrer entre un pliage ou un autre, une séquence de soudage qui limite les déformations, un contrôle à prévoir.

Pour réussir, trois réflexes aident vraiment. Préparer avant de couper : dix minutes sur le plan évitent une tôle à la benne. Mesurer deux fois, après découpe, pliage puis soudage. Noter ce que tu fais, réglages, cotes relevées et problèmes rencontrés.

  • Garde un carnet de réglages : machine, épaisseur, paramètres, résultat obtenu.
  • Photographie tes montages quand ils sont bons, pour les refaire plus vite.
  • Relis tes plans à voix haute avec ton binôme : on repère mieux les oublis de cotes.
  • Demande un contrôle intermédiaire avant la soudure définitive.

À la sortie, tu vises des postes de technicien entre l'atelier et le bureau : préparation, suivi de fabrication, appui aux chargés d'affaires ou aux chefs de projet. Pour continuer, une licence professionnelle, un certificat de qualification ou, pour les meilleurs dossiers, une poursuite vers l'ingénierie restent possibles.

Ton dossier40 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
40 %Résultats scolaires
25 %Motivation
20 %Savoir-être
10 %Méthodes de travail
5 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre ici
Mathématiques + Physique-chimie
33 %
des candidats en Conception et réalisation en chaudronnerie industrielle ont cette paire
51 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Mathématiques + Physique-chimie33 %20 %51 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur11 %0,4 %65 %
SES + HGGSP8 %11 %30 %
Mathématiques + SES7 %7 %11 %
Physique-chimie + SVT6 %8 %69 %
Mathématiques + SVT5 %4 %38 %
SVT + SES4 %—18 %
Mathématiques + NSI4 %0,9 %40 %

Chiffres pour toutes les formations « Conception et réalisation en chaudronnerie industrielle » de France, bac 2025, sur 281 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type14,9 de moyenne · mention bien

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 15 admis de 2025.

ECOLE LA MACHE
Lyon · 0690634P
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèvePETIT Noam
Né(e) le26/03/2007
ClasseTG2 · 36 élèves
Professeur principalMme HAMON
Responsable légalM. et Mme DURAND
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Mathématiques
M. WALSH
1615,913,37,217,8Bon trimestre, participation à encourager.
Spécialité Physique-chimie
M. MOREL
1615,911,86,317,0Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Philosophie
Mme MARCHAND
812,49,03,114,2Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Histoire-Géographie
M. SIMON
313,910,54,515,2Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Langue vivante A
Mme NGUYEN
314,811,14,315,6Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Langue vivante B
Mme HAMON
313,49,84,114,2Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Enseignement scientifique
Mme GARNIER
314,311,65,914,9Bon trimestre, participation à encourager.
Éducation physique et sportive
Mme LEFÈVRE
614,311,34,415,1Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Enseignement moral et civique
Mme BLANC
115,311,86,216,6Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Moyenne générale5914,911,6——Au bac : mention bien · 50 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 2 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Compliments
Fait à Lyon, le 11 décembre 2025
Le chef d'établissement
Mme MASSON
Ecole LA MACHE · 0690634P · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux -12 %
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20211371530 %*150 %
20221031549 %197 %
20231131528 %712 %
20241081560 %250 %
20251211645 %227 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?35 % poursuivent
35 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.

Diplômés de « conception et realisation en chaudronnerie industrielle » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.

Et après84 % en emploi à un an

Et après BTS - BTSA - BTSM

84 %
en emploi un an après le diplôme
Diplômés de cet établissement, cumul 2023-2024 · 76 % dès six mois.
36 %
poursuivent leurs études
Plutôt que d'entrer dans l'emploi tout de suite.
82,5 %
passent en deuxième année
Taux de passage publié par la formation, tous bacs confondus.
Poursuite d'études
Licence professionnelle · CQP (Certificat de Qualification Professionnelle) · École d'ingénieur · CPGE ATS · DU Comprendre et entreprendre dans un monde en évolution
Métiers visésAssistant chargé d'affairesAssistant chef de projet

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).

Ta semaine32 h · préparation de production en tête

Ta semaine

Environ 32 h de cours par semaine, réparties comme ceci.

  • Culture générale et expression 3 h
  • Anglais 2 h
  • Mathématiques 3 h
  • Sciences physiques et chimiques appliquées 2 h
  • Études de construction 6 h
  • Préparation de production 9 h
  • Techniques de mise en œuvre 6 h
  • Gestion technique et économique 1 h
  • Langue vivante facultative (autre que l'anglais) 1 h
  • Culture générale et expression3 h
  • Anglais2 h
  • Mathématiques3 h
  • Sciences physiques et chimiques appliquées2 h
  • Études de construction6 h
  • Préparation de production9 h
  • Techniques de mise en œuvre6 h
  • Gestion technique et économique1 h
  • Langue vivante facultative (autre que l'anglais) en option1 h

Grille officielle du diplôme, publiée au Annexe III a « Grille horaire de la formation » du BTS Conceptio. Lire le référentiel

Vivre à Lyonstudio autour de 370 € par mois

Vivre à Lyon

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Lyon.

566 à 2 573 €
par an, selon les revenus de la famille
Annoncé par l'établissement pour 2025/2026 : « de 566 à 2573 € suivant les revenus familiaux + frais supplémentaires (manuels, EPI, séjour international,...) (Montant pour 2025/2026) »
≈ 370 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 18,5 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 295 € à 460 €.
295 €
par mois en résidence CROUS, au moins cher
35 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
6e sur 17
ville étudiante, plus de 40 000 étudiants
Attractivité, formation, vie étudiante, cadre de vie et emploi. D'après L'Étudiant, 2026. 132 053 étudiants. Les loyers y sont plus chers que dans 79 % des villes où l'on peut étudier.
69123 — Place Bellecour Lyon 3
Chabe01 · Wikimedia Commons · CC BY-SA 4.0
Le diplômebac + 2 · RNCP 37405
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
37405
Domaines
matières premières, fabrication, industries/métallurgie, sidérurgie · mécanique/travail des métaux

Fiche ONISEP du diplôme

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
BTS CRCI, École La Mache (Lyon) : quel est le taux d'accès ?
45 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
BTS CRCI, École La Mache (Lyon) : combien de places ?
16 places sur Parcoursup en 2025.
BTS CRCI, École La Mache (Lyon) : combien de candidats ?
121 vœux en 2025 sur Parcoursup.
BTS CRCI, École La Mache (Lyon) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 14 % de technologiques, 86 % de professionnels.
BTS CRCI, École La Mache (Lyon) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 7 % mention très bien, 43 % bien, 29 % assez bien, 21 % sans mention.
BTS CRCI ailleurs34 en France · le plus proche à 41 km

Tous les « BTS CRCI » à Lyon et alentours (3)

Tous les 123 « BTS CRCI » de France

Plus accessible, près d'ici1 à moins de 60 km, jusqu'à 68 % d'accès

Le même diplôme, avec un taux d'accès plus élevé qu'ici (45 %).

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