BTS · Alès (30)
BTS Economie sociale familiale, Lycée Jean-Baptiste Dumas, Alès
Lycée Jean-Baptiste Dumas · public · sélectif
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS ESF du lycée Jean-Baptiste Dumas : aider les gens à mieux vivre au quotidien
Le BTS Économie sociale familiale (ESF) forme des techniciens qui aident les familles et les personnes fragiles à mieux gérer leur vie de tous les jours : budget, logement, énergie, alimentation, santé. Au lycée public Jean-Baptiste Dumas, à Alès, tu le prépares en deux ans, avec des travaux pratiques de conseil et 13 semaines de stage dans deux secteurs différents.
- budget, logement, énergie, alimentation
- TP de conseil, souvent en binôme
- 2 stages de 6 à 7 semaines
- projets de groupe dès la 1re année
- internat possible, sur demande en juillet
Un métier de conseil sur la vie de tous les jourstu travailles avec le public, pas seulement sur dossier
Comme technicien en ESF, tu t'occupes de la vie quotidienne : tu aides une famille à boucler son budget, un locataire à réduire sa facture de chauffage, une personne âgée à s'organiser chez elle. Tu construis la solution avec les personnes, pour qu'elles puissent la tenir.
Le diplôme te prépare à trois grands types de missions :
- conseiller des personnes ou des familles, seules ou en groupe, sur l'alimentation, l'habitat, l'énergie, la consommation ou le numérique ;
- organiser la vie quotidienne dans un établissement : suivre des locations, gérer l'hébergement dans une résidence, organiser la distribution des repas ;
- animer et travailler en réseau : monter une action collective, la faire vivre avec une équipe et des partenaires, puis en mesurer les effets.
- Construire un budget
- Monter un dossier de logement
- Réduire une facture d'énergie
- Animer un atelier
- Gérer une résidence
- Organiser les repas
Tu travailles ensuite chez un bailleur social, dans un centre social, une association, une résidence pour personnes âgées ou une collectivité. Ce BTS te va si tu aimes le contact autant que le concret : on y parle de gens, de factures, de normes et de chiffres.
Comment on apprenddes TP qui partent d'une vraie situation de conseil
La formation repose sur les travaux pratiques à visée de conseil. Chaque séance part d'une situation professionnelle : un ménage qui consomme trop d'électricité, un logement humide, un repas à adapter. Tu manipules, tu mesures, tu compares, souvent en binôme, puis tu construis le conseil que tu donnerais, parfois sous forme de démonstration.
Les TP ont lieu sur les plateaux techniques du lycée, à découvrir dans une visite virtuelle en ligne, et parfois dans un lieu extérieur.
Chaque semaine, 1 h 30 d'actions professionnelles complète les cours. En première année, tu montes des projets en groupe qui répondent à un besoin repéré dans le territoire, tu rencontres des professionnels et tu travailles tes écrits professionnels. En deuxième année, tu mènes ton propre projet, en lien avec ton stage.
Deux stages, deux secteurs13 semaines au total, dont une partie l'hiver de 2e année
Tu fais 13 semaines de stage, en deux fois, et obligatoirement dans deux secteurs différents : par exemple un bailleur social puis un établissement pour personnes âgées. Le premier stage a lieu à la fin de la première année, le second entre décembre et mars de la deuxième année.
Le premier stage sert à découvrir : comprendre la structure, son public, ses services, et participer à une action de conseil. Le second te demande plus : conduire un projet, animer une action, l'évaluer et rendre compte de ton travail à l'équipe.
Après le BTS, la suite logique est le diplôme d'État de conseiller en ESF, préparé en un an : c'est un diplôme du travail social, qui permet d'accompagner des familles sur la durée.
Côté pratique, le lycée propose un internat, mais les étudiants de BTS n'y sont pas prioritaires : la demande se fait avec le dossier d'inscription et elle est étudiée en juillet.
Ton dossier25 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| SES + HGGSP | 21 % | 11 % | 51 % |
| SVT + SES | 12 % | — | 53 % |
| SES + HLP | 11 % | — | 51 % |
| SES + LLCER | 9 % | 3 % | 42 % |
| Mathématiques + SES | 8 % | 7 % | 53 % |
| HGGSP + HLP | 5 % | — | 33 % |
| Mathématiques + SVT | 4 % | 4 % | 48 % |
| Physique-chimie + SVT | 4 % | 8 % | 34 % |
Chiffres pour toutes les formations « Economie sociale familiale » de France, bac 2025, sur 3 153 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 31 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité SES Mme ORTEGA | 16 | 13,9 | 10,3 | 3,9 | 14,6 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Spécialité HGGSP Mme BENALI | 16 | 13,9 | 10,7 | 5,1 | 14,6 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Philosophie Mme SIMON | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 12,1 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Histoire-Géographie Mme LEFÈVRE | 3 | 11,9 | 9,5 | 3,1 | 13,8 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante A M. MARCHAND | 3 | 12,8 | 9,5 | 3,0 | 13,8 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante B M. DIALLO | 3 | 11,4 | 8,0 | 3,0 | 13,1 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Enseignement scientifique M. FERREIRA | 3 | 12,3 | 8,6 | 3,0 | 13,4 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Éducation physique et sportive Mme HAMON | 6 | 12,3 | 8,5 | 3,0 | 14,2 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Enseignement moral et civique Mme MOREL | 1 | 13,3 | 10,2 | 3,6 | 14,9 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,6 | — | — | Au bac : mention assez bien · 56 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. MASSON
Depuis 2021Vœux -44 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 563 | 35 | 34 %* | 24 | 4 % |
| 2022 | 643 | 35 | 52 % | 16 | 4 % |
| 2023 | 509 | 35 | 64 % | 5 | 5 % |
| 2024 | 338 | 35 | 63 % | 22 | 0 % |
| 2025 | 313 | 35 | 64 % | 34 | 12 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?36 % poursuivent
Diplômés de « economie sociale et familiale » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après15 métiers cités
Et après Formations diplômantes du travail social
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine28 h · habitat, logement, environnement et gestion des activités en tête
Ta semaine
Environ 28 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Habitat, logement, environnement et gestion des activités 5 h 30
- Santé, alimentation, hygiène 4 h
- Connaissance des politiques, des dispositifs et des institutions 2 h 30
- Économie-consommation 2 h
- Langue vivante 2 h
- Langue vivante 2 2 h
- Sciences physiques et chimiques appliquées 2 h
- Actions professionnelles 1 h 30
- Animation et formation en vie quotidienne 1 h 30
- Communication écrite et orale 1 h
- Numérique et vie quotidienne 1 h
- Design d'espace, design de produits 0 h 30
- Design de communication visuelle 0 h 30
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel
Vivre à Alèsstudio autour de 250 € par mois
Vivre à Alès
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Alès.
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTS ESF, Lycée Jean-Baptiste Dumas (Alès) : quel est le taux d'accès ?
- 64 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS ESF, Lycée Jean-Baptiste Dumas (Alès) : combien de places ?
- 35 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS ESF, Lycée Jean-Baptiste Dumas (Alès) : combien de candidats ?
- 313 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS ESF, Lycée Jean-Baptiste Dumas (Alès) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 4 % de bacheliers généraux, 36 % de technologiques, 60 % de professionnels.
- BTS ESF, Lycée Jean-Baptiste Dumas (Alès) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 12 % mention très bien, 12 % bien, 32 % assez bien, 44 % sans mention.
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Plus accessible, près d'ici1 à moins de 60 km, jusqu'à 92 % d'accès
Le même diplôme, avec un taux d'accès plus élevé qu'ici (64 %).
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