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Machines industrielles avec bras robotisé dans une usine de fabrication moderne.
Photo Freek Wolsink · Pexels
Logo de Lycée Georges Dumezil (Vernon - 27)

BTS · Vernon (27)

BTS Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques, Lycée Georges Dumézil, Vernon

Lycée Georges Dumezil · public · sélectif · 2 ans

accessible · 71 % d'accès
71 %de candidats admis
15places
2 091 €salaire repère (national)
32 hde cours par semaine
74 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTS CRSA de Vernon : concevoir des machines qui travaillent seules

En deux ans, tu apprends à imaginer, câbler et régler des systèmes automatisés : convoyeurs, bras de tri, lignes de production. Au lycée Dumezil, la promo compte environ 15 élèves, dans un lycée public sans frais de scolarité. Le BTS convient bien aux bacs technologiques et professionnels qui préfèrent comprendre en manipulant.

  • tu conçois puis tu réalises toi-même
  • promo d'environ 15 élèves
  • bacs techno et pro bienvenus
  • bureaux d'études et maintenance
  • recrutement très local en Normandie
Ce que tu vas vraiment faireune machine qui trie, visse, emballe : c'est toi qui la fais naître
Trois étudiants en atelier autour d'un petit convoyeur avec bras de tri, l'un règle un capteur pendant qu'un autre tient le plan.
En atelier, tu règles un système réel jusqu'à ce qu'il tourne seul.

Un système automatique, c'est une machine qui répète une tâche sans personne : trier des colis, visser, remplir, contrôler, palettiser. En CRSA, tu apprends à penser la machine puis à la faire marcher pour de vrai.

Concrètement, tu travailles sur trois plans à la fois : la mécanique qui bouge, l'électricité qui alimente et l'automatisme qui décide. Quand ça coince, tu cherches si le problème vient du capteur, du programme ou du montage.

  • Capteurs
  • Actionneurs
  • Automates
  • Pneumatique
  • Câblage
  • Réglages et essais

À Vernon, tu travailles sur des ensembles réels : un petit convoyeur, un bras qui déplace des pièces, une armoire électrique à câbler. Tu règles un capteur au millimètre, tu testes puis tu recommences jusqu'à ce que le cycle tourne seul.

Par rapport au lycée, tu travailles en logique de projet. On te donne un besoin de client avec des contraintes de temps, de coût et de sécurité. Tu dois proposer une solution qui marche dans ce cadre, même imparfaite sur le papier.

  • Analyser ce que la machine doit faire, dans quel ordre, à quelle vitesse ;
  • Choisir les composants : vérins, moteurs, détecteurs, automate ;
  • Monter, câbler et programmer, puis mettre en service devant les autres ;
  • Prouver que c'est sûr : arrêts d'urgence, protections, essais répétés.

Si tu aimes démonter pour comprendre, voir tout de suite ton erreur et passer de l'écran à la clé de 13, tu vas te plaire ici.

Schéma : après un bac technologique ou professionnel, deux ans de BTS CRSA à Vernon pour apprendre à concevoir et réaliser des systèmes automatiques, puis emploi en bureau d'études ou maintenance, ou poursuite en BUT, licence professionnelle ou école d'ingénieur.
D'où viennent les élèves du BTS CRSA de Vernon, ce qu'ils font en deux ans et où ils vont ensuite.
Comment tu apprends à Dumezil15 élèves, beaucoup d'atelier, un suivi de près
Deux étudiants devant une armoire électrique ouverte, l'une suit le programme sur un portable pendant que l'autre teste un câblage.
Devant l'armoire ouverte, tu cherches la panne comme en entreprise.

Avec environ 15 places, tu n'es pas un numéro dans un amphi. Les profs te voient manipuler et te reprennent sur un câblage ou un réglage de butée. Dans ce format, tes absences et ton sérieux se remarquent vite.

La semaine mélange cours, bureau d'études et longs passages en atelier. Tu dessines, tu calcules un peu, puis tu vas vérifier sur la machine. Cet aller-retour permanent aide beaucoup si les maths pures te rebutent mais que tu es à l'aise quand tu touches.

  1. Tu étudies le cahier des charges et tu dessines la solution.
  2. Tu réalises : montage mécanique, câblage électrique, programme d'automate.
  3. Tu testes à vide, tu mesures, tu corriges les défauts.
  4. Tu présentes la machine en marche et tu expliques tes choix.

Attends-toi à travailler souvent en binôme ou en petite équipe. L'un tient le plan, l'autre câble ; l'une surveille l'écran, l'autre appuie sur le départ cycle. Comme en entreprise, il faut se parler clairement et noter ce qu'on a modifié.

  • Tu aimes le travail d'équipe concret, pas seulement les exposés ;
  • Tu acceptes de recommencer quand l'essai rate, sans le prendre mal ;
  • Tu soignes la sécurité : cadenassage, vérifications, rangement du poste ;
  • Tu oses poser des questions dès que le schéma ne colle pas au réel.

Le lycée Dumezil est un lycée de proximité : la plupart des admis viennent de l'académie. Beaucoup restent chez leurs parents ou près de Vernon. L'ambiance ressemble plus à une classe de lycée qui se professionnalise qu'à une grande école loin de chez toi.

Pour qui, et comment mettre toutes les chances de ton côtépas besoin d'être premier : il faut montrer ton goût pour la technique

Cette formation ne recrute quasiment que des bacs technologiques et professionnels. Si tu viens de STI2D, de bac pro technique ou d'un autre bac avec un vrai goût pour la machine, ton profil correspond à ce que la classe accueille chaque année.

Inutile d'avoir des notes brillantes partout. Ce qui compte, c'est d'être solide et régulier dans les matières scientifiques et techniques, et de montrer que tu sais travailler avec méthode.

  • Tu bricoles, tu répares, tu as fait un projet technique qui t'a plu ;
  • Tu préfères les TP et les mesures aux longues dissertations ;
  • Tes profs peuvent témoigner de ton comportement et de ta fiabilité ;
  • Tu imagines bien passer tes journées entre atelier et bureau d'études.

La commission lit tes résultats et tes appréciations en matières scientifiques et techniques, ton comportement face au travail, et ta lettre de motivation. C'est un dossier où le savoir-être pèse autant que les notes.

  1. Choisis ce vœu parce que l'automatisme t'attire vraiment.
  2. Dans ta lettre, raconte un déclic concret : un stage, un projet, une panne résolue.
  3. Demande à tes profs des appréciations qui montrent ta rigueur et ta participation.
  4. Évite les absences non justifiées en terminale : l'assiduité est regardée de près.

Un conseil simple pour ta lettre : décris une machine que tu as vue ou touchée et ce que tu as compris de son fonctionnement. C'est bien plus convaincant qu'une déclaration générale sur ta passion pour l'industrie.

Après les deux ans : l'atelier ou les étudestechnicien qui installe et règle, ou poursuite vers BUT, licence pro, école d'ingénieur

À la sortie, tu sais faire ce que beaucoup d'entreprises cherchent : installer, régler et fiabiliser une machine automatisée. Tu peux travailler en bureau d'études pour concevoir, ou en maintenance et mise en service pour garder les lignes en marche.

  • En bureau d'études, tu dessines, tu choisis le matériel, tu programmes ;
  • En réalisation, tu montes, tu câbles, tu testes chez le client ;
  • En maintenance, tu diagnostiques vite pour relancer la production ;
  • En suivi, tu expliques aux opérateurs comment utiliser la machine.

Si tu as de très bons résultats, tu peux aussi continuer vers un BUT, une licence professionnelle ou une école d'ingénieur. C'est une voie exigeante, mais le BTS te donne des bases très concrètes pour y réussir.

Pose-toi la bonne question dès la première année : veux-tu être opérationnel tout de suite, ou es-tu prêt à prolonger pour viser des fonctions de conception plus poussée ? Les deux chemins partent de la même classe à Vernon.

  • Tu veux travailler vite : vise les stages et les contacts avec les entreprises locales ;
  • Tu veux poursuivre : soigne tes résultats théoriques dès le premier semestre ;
  • Dans les deux cas, garde des photos et plans de tes projets pour montrer ce que tu sais faire.
Ton dossier25 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
25 %Résultats scolaires
25 %Méthodes de travail
25 %Savoir-être
25 %Motivation
La paire de spécialités qui entre ici
Mathématiques + Physique-chimie
42 %
des candidats en Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques ont cette paire
53 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Mathématiques + Physique-chimie42 %20 %53 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur21 %0,4 %59 %
Mathématiques + NSI9 %0,9 %61 %
Mathématiques + SVT4 %4 %41 %
SES + HGGSP3 %11 %24 %
Mathématiques + SES3 %7 %26 %
Physique-chimie + SVT3 %8 %43 %
Sciences de l'ingénieur + NSI1 %—79 %

Chiffres pour toutes les formations « Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques » de France, bac 2025, sur 1 048 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 12 admis de 2025.

LYCÉE GEORGES DUMEZIL
Vernon · 0270044B
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveFOURNIER Jules
Né(e) le13/10/2007
ClasseTG5 · 32 élèves
Professeur principalMme SIMON
Responsable légalM. et Mme PETIT
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Mathématiques
M. MARCHAND
1611,88,93,013,5Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Spécialité Physique-chimie
M. BENALI
1611,88,03,012,9Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Philosophie
Mme MOREL
88,38,03,010,3Trimestre satisfaisant, à confirmer.
Histoire-Géographie
Mme SIMON
39,88,03,011,6Ensemble correct, peut encore gagner en méthode.
Langue vivante A
Mme FERREIRA
310,78,03,012,5Bon trimestre, participation à encourager.
Langue vivante B
Mme NGUYEN
39,38,03,010,0Ensemble correct, peut encore gagner en méthode.
Enseignement scientifique
M. CARON
310,28,03,011,9Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Éducation physique et sportive
Mme LEFÈVRE
610,28,03,011,4Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Enseignement moral et civique
M. GARNIER
111,28,03,012,8Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Moyenne générale5910,88,2——Au bac : sans mention · 100 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 2 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Vernon, le 10 décembre 2025
Le chef d'établissement
M. RENAUD
Lycée Georges Dumezil · 0270044B · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux -35 %
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20211011455 %*100 %
20221261575 %80 %
2023761582 %180 %
2024841474 %170 %
2025661571 %70 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?24 % poursuivent
24 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.

Diplômés de « conception et realisation des systemes automatiques » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2018-2019.

Et après74 % en emploi à un an

Et après BTS - BTSA - BTSM

74 %
en emploi un an après le diplôme
Diplômés de cet établissement, cumul 2023-2024 · 70 % dès six mois.
40 %
poursuivent leurs études
Plutôt que d'entrer dans l'emploi tout de suite.
85,9 %
passent en deuxième année
Taux de passage publié par la formation, tous bacs confondus.
Poursuite d'études
École d'ingénieur · BUT · Licence professionnelle

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).

Classements67ᵉ sur 107 · Thotis 2026

Ce que disent les classements

Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.

  • 67esur 107
    Classement des BTS · CRSA (Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques)
    Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admis
    D'après Thotis, 2026
Ta semaine32 h · conception des systèmes automatiques en tête

Ta semaine

Environ 32 h de cours par semaine, réparties comme ceci.

  • Conception des systèmes automatiques 17 h
  • Sciences physiques et chimiques appliquées 4 h
  • Culture générale et expression 3 h
  • Mathématiques 3 h
  • Langue vivante : anglais 2 h
  • Langue vivante facultative (autre que l'anglais) 1 h
  • Conception des systèmes automatiques17 h
  • Sciences physiques et chimiques appliquées4 h
  • Culture générale et expression3 h
  • Mathématiques3 h
  • Langue vivante : anglais2 h
  • Langue vivante facultative (autre que l'anglais) en option1 h

Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel

Vivre à Vernonstudio autour de 330 € par mois

Vivre à Vernon

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Vernon.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 330 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 16,4 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 260 € à 415 €.
289
étudiants
Les loyers y sont plus chers que dans 68 % des villes où l'on peut étudier.
Le diplômebac + 2 · RNCP 37115
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
37115
Domaines
mécanique/automatismes · électricité, électronique, robotique/électronique · matières premières, fabrication, industries/génie industriel · mécanique/mécanique (généralités)

Fiche ONISEP du diplôme

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
BTS CRSA, Lycée Georges Dumézil (Vernon) : quel est le taux d'accès ?
71 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
BTS CRSA, Lycée Georges Dumézil (Vernon) : combien de places ?
15 places sur Parcoursup en 2025.
BTS CRSA, Lycée Georges Dumézil (Vernon) : combien de candidats ?
66 vœux en 2025 sur Parcoursup.
BTS CRSA, Lycée Georges Dumézil (Vernon) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 45 % de technologiques, 55 % de professionnels.
BTS CRSA, Lycée Georges Dumézil (Vernon) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 9 % bien, 9 % assez bien, 82 % sans mention.
BTS CRSA ailleurs101 en France · le plus proche à 41 km

Tous les 180 « BTS CRSA » de France

Plus accessible, près d'ici1 à moins de 60 km, jusqu'à 99 % d'accès

Le même diplôme, avec un taux d'accès plus élevé qu'ici (71 %).

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