BTS · Bruay-la-Buissière (62)
BTS Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques, Lycée Carnot, Bruay-la-Buissière
Lycée Carnot · public · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS CRSA de Carnot : concevoir des machines automatiques et les faire marcher
En deux ans, tu apprends à concevoir, câbler et programmer des systèmes qui produisent, trient et emballent tout seuls. À Carnot, tu travailles en atelier, sur des ensembles réels avec capteurs, vérins et armoires électriques. Une voie concrète après un bac STI2D ou un bac pro industriel, vers un poste de technicien.
- du plan jusqu'à la mise en service
- atelier, automates et armoires
- STI2D et bacs pro industriels
- lycée d'ateliers : maintenance, électronique
- même BTS possible en apprentissage
Ce que tu apprends à faire marcherdu besoin du client jusqu'à la machine qui tourne seule
Un système automatique, c'est une machine qui répète une tâche sans aide : convoyeur qui trie, bras qui palettise, poste qui visse ou contrôle. En CRSA, tu penses la machine puis tu la montes.
Tu touches aux trois côtés du métier : la mécanique qui fait tenir et bouger l'ensemble, l'électricité qui l'alimente en sécurité, et l'automatisme qui envoie les ordres.
- Mécanique
- Électrotechnique
- Automatisme
- Programmation
- Câblage
- Mise en service
Concrètement, un projet suit presque toujours le même enchaînement. Tu pars d'un besoin, tu dessines, tu réalises, puis tu prouves que ça marche.
- Analyser le besoin : cadence, sécurité, pièces à traiter, contraintes du client.
- Concevoir l'ensemble : schéma, choix des capteurs, des actionneurs et des composants.
- Réaliser : monter la partie mécanique, câbler l'armoire, programmer l'automate.
- Tester et régler : mesurer, corriger les écarts, fiabiliser le cycle.
- Mettre en service : installer, expliquer, laisser une machine qui tourne.
Ce va-et-vient entre l'écran et l'établi te dira vite si ça te plaît. Si tu aimes comprendre puis vérifier avec tes mains, tu es au bon endroit.
Comment tu travailles au quotidienpetites équipes, plans, câbles et programmes à déboguer
Ici, le cours prépare le geste d'après. Tu étudies un schéma avant de le câbler, tu écris un programme avant de le voir agir sur un vérin.
- Lire et produire des plans : schémas électriques, implantations, dossiers de réalisation.
- Câbler et raccorder : armoire électrique, capteurs, boutons, sécurités.
- Programmer des automates : logiques de démarrage, cycles, défauts et arrêts d'urgence.
- Mesurer et diagnostiquer : quand ça ne marche pas, tu cherches la panne avec méthode.
- Travailler en équipe : se répartir les tâches, respecter les délais, rendre compte.
Attends-toi à une vraie rigueur d'atelier : sécurité électrique, rangement, vérifications avant mise sous tension. C'est exigeant, mais c'est ce qui te rend vite employable.
Le rythme mélange réflexion et manipulation. Certains jours, tu bloques sur un défaut logique ; d'autres, tu passes deux heures à resserrer, recâbler et refaire un essai.
Pour qui c'est fait, et pour qui moinsil faut aimer démonter, brancher et comprendre
La formation accueille surtout des bacheliers technologiques et professionnels industriels. Tu y croises des STI2D, des bacs pro d'électrotechnique et de maintenance, et des bacheliers généraux attirés par la technique.
- STI2D
- Bac pro MELEC
- Bac pro MSPC
- Bac général SI et NSI
- Bacs motivés
Le niveau en maths et en physique aide, mais il n'y a pas de concours de notes. Ce qui compte, c'est ta régularité et ton goût pour les systèmes réels.
- Bricoler, démonter, réparer : vélo, imprimante, scooter, installation électrique.
- Aimer quand c'est carré : schéma propre, fils repérés, programme commenté.
- Chercher une panne sans tout lâcher au premier défaut.
- Préférer le concret aux longues dissertations, tout en sachant rédiger un dossier.
Si tu n'aimes ni l'atelier ni l'informatique industrielle, ce sera plus dur : ici tu as les deux, souvent dans la même journée.
À Carnot, un lycée d'ateliersmaintenance et électronique à côté, robotique et apprentissage possibles
Carnot est un lycée où les filières industrielles cohabitent. À côté du CRSA, il y a la maintenance des systèmes de production, l'électronique et les réseaux, et le technico-commercial pour solutions techniques.
Pour toi, ça veut dire des voisins qui parlent le même langage d'atelier. Dans les couloirs, pannes, capteurs et automates sont des sujets normaux.
- Technicien de bureau d'études : tu dessines et modifies des ensembles automatisés.
- Automaticien : tu programmes et tu mets au point les installations.
- Technicien de mise en service : tu installes chez le client et tu règles sur site.
- Technicien de maintenance : tu entretiens et tu dépannes des lignes automatisées.
À Carnot, deux pistes à connaître avant de choisir. Le lycée propose aussi ce BTS en apprentissage, une semaine au lycée et une semaine en entreprise, à condition de démarcher toi-même une entreprise prête à te prendre pour deux ans.
Si tu veux viser plus loin, le lycée annonce un partenariat avec l'IUT de Béthune pour une licence en robotique industrielle. Une question simple à poser aux portes ouvertes : combien d'étudiants la rejoignent chaque année, et avec quel dossier.
Ton dossier34 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 42 % | 20 % | 53 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 21 % | 0,4 % | 59 % |
| Mathématiques + NSI | 9 % | 0,9 % | 61 % |
| Mathématiques + SVT | 4 % | 4 % | 41 % |
| SES + HGGSP | 3 % | 11 % | 24 % |
| Mathématiques + SES | 3 % | 7 % | 26 % |
| Physique-chimie + SVT | 3 % | 8 % | 43 % |
| Sciences de l'ingénieur + NSI | 1 % | — | 79 % |
Chiffres pour toutes les formations « Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques » de France, bac 2025, sur 1 048 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 19 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme MOREL | 16 | 11,8 | 8,5 | 3,0 | 13,3 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Spécialité Physique-chimie Mme LEFÈVRE | 16 | 11,8 | 8,0 | 3,0 | 12,8 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Philosophie M. HAMON | 8 | 8,3 | 8,0 | 3,0 | 9,8 | Trimestre satisfaisant, à confirmer. |
| Histoire-Géographie M. NGUYEN | 3 | 9,8 | 8,0 | 3,0 | 11,4 | Trimestre satisfaisant, à confirmer. |
| Langue vivante A M. BLANC | 3 | 10,7 | 8,0 | 3,0 | 11,9 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante B Mme ORTEGA | 3 | 9,3 | 8,0 | 3,0 | 10,0 | Ensemble correct, peut encore gagner en méthode. |
| Enseignement scientifique M. ROUX | 3 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 10,9 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Éducation physique et sportive Mme CARON | 6 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,5 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement moral et civique Mme WALSH | 1 | 11,2 | 8,4 | 3,0 | 13,1 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Moyenne générale | 59 | 10,8 | 8,1 | — | — | Au bac : sans mention · 100 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme DELAUNAY
Depuis 2021Vœux -7 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 171 | 30 | 55 %* | 25 | 7 % |
| 2022 | 177 | 30 | 80 % | 6 | 0 % |
| 2023 | 219 | 30 | 76 % | 7 | 0 % |
| 2024 | 125 | 30 | 87 % | 14 | 0 % |
| 2025 | 159 | 30 | 71 % | 17 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?74 % poursuivent
Diplômés de « conception et realisation des systemes automatiques » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après58 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Classements40ᵉ sur 107 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 40esur 107Classement des BTS · CRSA (Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques)Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine32 h · conception des systèmes automatiques en tête
Ta semaine
Environ 32 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Conception des systèmes automatiques 17 h
- Sciences physiques et chimiques appliquées 4 h
- Culture générale et expression 3 h
- Mathématiques 3 h
- Langue vivante : anglais 2 h
- Langue vivante facultative (autre que l'anglais) 1 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel
Vivre à Bruay-la-Buissièrestudio autour de 255 € par mois
Vivre à Bruay-la-Buissière
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Bruay-la-Buissière.
- Résidence Gérard Philipe · 9,0 km
Le diplômebac + 2 · RNCP 37115
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 37115
- Domaines
- mécanique/automatismes · électricité, électronique, robotique/électronique · matières premières, fabrication, industries/génie industriel · mécanique/mécanique (généralités)
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTS CRSA, Lycée Carnot (Bruay-la-Buissière) : quel est le taux d'accès ?
- 71 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS CRSA, Lycée Carnot (Bruay-la-Buissière) : combien de places ?
- 30 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS CRSA, Lycée Carnot (Bruay-la-Buissière) : combien de candidats ?
- 159 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS CRSA, Lycée Carnot (Bruay-la-Buissière) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 11 % de bacheliers généraux, 56 % de technologiques, 33 % de professionnels.
- BTS CRSA, Lycée Carnot (Bruay-la-Buissière) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 22 % bien, 11 % assez bien, 67 % sans mention.
BTS CRSA ailleurs101 en France · le plus proche à 9 km
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- BTS CRSA · Lycée Frédéric Ozanam, Lille
- BTS CRSA · Lycée EIC, Tourcoing
- BTS CRSA · Lycée Lamarck, Albert
- BTS CRSA · Lycée de l'Europe, Dunkerque
Plus accessible, près d'ici3 à moins de 60 km, jusqu'à 92 % d'accès
Le même diplôme, avec un taux d'accès plus élevé qu'ici (71 %).
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