
BTS · Longuenesse (62)
BTS Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques, Lycée Blaise Pascal, Longuenesse
Lycée Blaise Pascal · public · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS CRSA de Longuenesse : concevoir des machines qui tournent vraiment
Au lycée Blaise Pascal, le BTS CRSA t'apprend à concevoir puis mettre en route des machines automatisées, du plan jusqu'aux essais. Une formation en deux ans sous statut scolaire, avec beaucoup d'atelier et un projet concret en entreprise. Elle accueille surtout des bacs techno et pro de l'académie de Lille, avec un dossier régulier plutôt que brillant.
- concevoir + mettre en service
- bacs techno et pro
- projet et stage en entreprise
- licences pro dans le même lycée
- 30 places en scolaire
Une machine à faire naître, de l'idée aux essaistu pars d'un besoin, tu livres une installation qui tourne

En CRSA, tu penses et tu fais en même temps. On te confie un besoin concret, par exemple trier des pièces, remplir des flacons ou déplacer des cartons sans intervention humaine, et tu dois livrer une installation qui fonctionne en continu.
- Tu analyses le besoin et le cahier des charges : cadence, sécurité, place disponible, budget.
- Tu conçois l'ensemble : schémas, capteurs, actionneurs et composants.
- Tu programmes l'automate et l'écran de conduite, puis tu câbles l'armoire et la partie opérative.
- Tu testes, tu règles et tu mets en service, jusqu'à ce que le cycle tourne sans défaut.
- Tu documentes et tu prévois la maintenance : notices, réglages, pièces à surveiller.
Ce déroulé, c'est le quotidien du technicien en automatismes. Tu raisonnes comme un concepteur, puis tu te salis les mains quand le capteur ne détecte rien ou quand le vérin part de travers.
- Cahier des charges
- Schémas électriques
- Automates programmables
- Écrans tactiles
- Capteurs et actionneurs
- Essais et réglages
Si tu aimais démonter et remonter pour comprendre pourquoi ça coince, tu vas te reconnaître. En CRSA, le meilleur moment, c'est quand la ligne démarre enfin après une semaine de réglages.
Apprendre en atelier, pas seulement en classeprogrammer, câbler et régler jusqu'à ce que ça marche

Ici, la technique ne reste pas au tableau. Tu partages ton temps entre bureau d'études et atelier, devant des systèmes réels : convoyeurs, cellules de production, armoires à câbler, logiciels de programmation et de simulation.
- Tu programmes un automate et tu vois tout de suite ce que ça donne sur la machine.
- Tu règles un capteur ou une vitesse et tu mesures l'écart entre le modèle et le réel.
- Tu câbles et tu repères un défaut, avec la méthode et la sécurité qui vont avec.
- Tu travailles en petite équipe, chacun avec sa partie, comme dans un vrai bureau des méthodes.
- Tu présentes ton travail à l'oral, plans à l'appui, de façon claire et argumentée.
Ici, c'est la régularité qui compte, plus que les éclairs de génie. Un schéma propre, un programme testé pas à pas ou un compte rendu soigné, voilà ce qui fait la différence en stage puis en emploi.
Tu travailles aussi ton français et ton anglais technique, parce qu'un technicien lit des documentations, rédige des notices et parle parfois avec un fournisseur ou un client dans une autre langue.
Un lycée industriel où tu peux rester jusqu'à bac + 3des ateliers partagés et des licences pro dans les mêmes murs
Blaise Pascal est un lycée public très tourné vers l'industrie et les techniques. Tu y croises des étudiants d'autres BTS d'atelier, avec des équipements, des enseignants et des habitudes de travail tournés vers la production et l'énergie.
- Tu baignes dans une culture d'atelier : projets, stages, sécurité, travail en équipe.
- Le lycée publie des listes d'entreprises qui accueillent déjà des stagiaires de CRSA, un vrai point de départ pour tes recherches.
- Tu peux poursuivre en licence professionnelle sans changer de ville, puisque le lycée héberge lui-même des licences en alternance.
- Tu restes dans un cadre de lycée, avec un suivi plus proche que dans un grand campus.
Le site du lycée présente trois licences professionnelles préparées sur place, dont la conception et l'amélioration de processus industriels parcours industrie du futur et la maintenance des systèmes industriels. Pour un CRSA qui veut viser bac + 3 sans repartir de zéro ailleurs, c'est une suite naturelle et lisible.
Le lycée a aussi l'habitude de l'alternance, avec des temps de rencontre entre étudiants et entreprises. Même en voie scolaire, tu profites de ce réseau local d'industriels pour ton stage et ton projet de deuxième année.
Pour qui, et ce qui compte dans ton dossierun profil techno ou pro, assidu et motivé par les automatismes
Cette formation recrute d'abord des bacheliers technologiques, puis des bacheliers professionnels des filières industrielles. Les bacheliers généraux n'y ont quasiment aucune place, ce qui est normal pour un BTS d'atelier.
- 75 %d'admis de bac techno
- 25 %d'admis de bac pro
- 83 %viennent de la même académie
- 61 %d'accès pour les bacs techno
La commission regarde en priorité tes résultats en sciences, ton expression écrite et orale en français et ta compréhension de l'anglais. Elle accorde autant d'importance à ta concentration en classe, à tes efforts et à ta connaissance des objectifs et des débouchés de la formation.
- Montre des résultats solides et réguliers en matières scientifiques, même sans être premier.
- Fais apparaître ton assiduité et ton sérieux : les appréciations sur le travail et le comportement comptent autant que les notes.
- Explique ton projet avec des exemples précis : un système que tu as câblé, programmé, dépanné ou observé en stage.
- Prépare l'anglais technique et le français écrit, évalués dès la sélection et utiles tout au long du BTS.
- Candidate même avec un dossier moyen mais cohérent : la plupart des admis entrent juste après le bac, sans mention élevée.
Le profil qui passe bien, c'est l'élève d'atelier curieux et persévérant, qui sait pourquoi il veut faire des automatismes et qui le montre par son travail en classe.
Ton dossier25 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 42 % | 20 % | 53 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 21 % | 0,4 % | 59 % |
| Mathématiques + NSI | 9 % | 0,9 % | 61 % |
| Mathématiques + SVT | 4 % | 4 % | 41 % |
| SES + HGGSP | 3 % | 11 % | 24 % |
| Mathématiques + SES | 3 % | 7 % | 26 % |
| Physique-chimie + SVT | 3 % | 8 % | 43 % |
| Sciences de l'ingénieur + NSI | 1 % | — | 79 % |
Chiffres pour toutes les formations « Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques » de France, bac 2025, sur 1 048 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 14 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. MOREL | 16 | 11,8 | 9,3 | 4,0 | 13,1 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Spécialité Physique-chimie Mme LEFÈVRE | 16 | 11,8 | 8,0 | 3,0 | 13,4 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Philosophie Mme ROUX | 8 | 8,3 | 8,0 | 3,0 | 9,2 | Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier. |
| Histoire-Géographie M. MARCHAND | 3 | 9,8 | 8,0 | 3,0 | 10,5 | Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier. |
| Langue vivante A Mme SIMON | 3 | 10,7 | 8,0 | 3,0 | 11,6 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante B M. ORTEGA | 3 | 9,3 | 8,0 | 3,0 | 11,1 | Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier. |
| Enseignement scientifique M. BENALI | 3 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 12,0 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Éducation physique et sportive Mme HAMON | 6 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,2 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement moral et civique M. NGUYEN | 1 | 11,2 | 8,0 | 3,0 | 12,8 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Moyenne générale | 59 | 10,8 | 8,4 | — | — | Au bac : sans mention · 100 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme MASSON
Depuis 2021Vœux -42 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 210 | 30 | 38 %* | 22 | 0 % |
| 2022 | 158 | 30 | 90 % | 22 | 0 % |
| 2023 | 267 | 30 | 82 % | 19 | 0 % |
| 2024 | 117 | 30 | 97 % | 16 | 0 % |
| 2025 | 122 | 30 | 69 % | 14 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?68 % en emploi, dans la moyenne · 37 % poursuivent
Diplômés de « conception et realisation des systemes automatiques » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après74 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Classements35ᵉ sur 107 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 35esur 107Classement des BTS · CRSA (Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques)Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine32 h · conception des systèmes automatiques en tête
Ta semaine
Environ 32 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Conception des systèmes automatiques 17 h
- Sciences physiques et chimiques appliquées 4 h
- Culture générale et expression 3 h
- Mathématiques 3 h
- Langue vivante : anglais 2 h
- Langue vivante facultative (autre que l'anglais) 1 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel
Vivre à Longuenessestudio autour de 285 € par mois
Vivre à Longuenesse
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Longuenesse.
- Résidence Olympie · 0,3 km

Le diplômebac + 2 · RNCP 37115
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 37115
- Domaines
- mécanique/automatismes · électricité, électronique, robotique/électronique · matières premières, fabrication, industries/génie industriel · mécanique/mécanique (généralités)
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes6 réponses en chiffres
- BTS CRSA, Lycée Blaise Pascal (Longuenesse) : quel est le taux d'accès ?
- 69 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS CRSA, Lycée Blaise Pascal (Longuenesse) : combien de places ?
- 30 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS CRSA, Lycée Blaise Pascal (Longuenesse) : combien de candidats ?
- 122 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS CRSA, Lycée Blaise Pascal (Longuenesse) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 75 % de technologiques, 25 % de professionnels.
- BTS CRSA, Lycée Blaise Pascal (Longuenesse) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 8 % bien, 25 % assez bien, 67 % sans mention.
- BTS CRSA, Lycée Blaise Pascal (Longuenesse) : les diplômés trouvent-ils du travail ?
- 68 % sont en emploi 12 mois après (InserJeunes, cumul 2023-2024).
BTS CRSA ailleurs101 en France · le plus proche à 32 km
- BTS CRSA · Lycée de l'Europe, Dunkerque
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- BTS CRSA · Lycée Saint-Joseph, Saint-Martin-Boulogne
- BTS CRSA · Lycée Édouard Branly, Boulogne-sur-Mer
- BTS CRSA · Lycée César Baggio, Lille
- BTS CRSA · Lycée Frédéric Ozanam, Lille
- BTS CRSA · Lycée EIC, Tourcoing
Plus accessible, près d'ici2 à moins de 60 km, jusqu'à 87 % d'accès
Le même diplôme, avec un taux d'accès plus élevé qu'ici (69 %).
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