
BTS · Bordeaux (33)
BTS Bioanalyses en laboratoire de contrôle, Lycée Saint-Louis, Bordeaux
Lycée St Louis · public · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS Bioanalyses en laboratoire de contrôle à Saint-Louis : deux ans de paillasse pour le contrôle qualité
Tu aimes la biologie quand ça se manipule pour de vrai. Ce BTS public forme en deux ans des techniciens du contrôle qualité pour les bio-industries : matières, produits, échantillons d'environnement à analyser, avec des équipements très spécialisés, et un résultat à rendre fiable et traçable. À Saint-Louis, tu bosses dans 19 laboratoires rénovés, entouré d'élèves de STL et de quatre autres BTS de biologie et de chimie.
- contrôle qualité, pas analyse médicale
- beaucoup de paillasse, gestes précis
- pharma, agro, cosmétique, environnement
- lycée des métiers biologie-chimie
- anglais de labo et stages Erasmus+
Contrôler, pas diagnostiquer : le vrai métier visétu vérifies que produits et matières sont conformes, pour l'industrie

À ne pas confondre avec le BTS de biologie médicale du même lycée. Ici, pas de patient qui attend un diagnostic : tu bosses pour un atelier de production ou un service qualité qui doit prouver que ce qui sort est conforme.
Le référentiel parle d'expert en bio-analyses. Concrètement, tu aides les responsables à faire tourner un labo spécialisé : appliquer les méthodes d'analyse, assurer en partie la maintenance des équipements, parfois animer une petite équipe.
- Biochimie
- Biologie moléculaire
- Microbiologie
- Biologie cellulaire
Ce sont les quatre familles de techniques du diplôme. Tu dois savoir les réaliser, les comprendre et les interpréter. C'est ce qui distingue un technicien de contrôle d'un opérateur qui se contente d'appuyer sur un bouton.
- En pharmaceutique, contrôle des matières premières et des produits finis, en lien avec la production et la qualité.
- En agroalimentaire, vérification des lots, des matières et des process avant mise sur le marché.
- En cosmétique, analyse des formules et des échantillons, avec la même exigence de traçabilité.
- En environnement, analyse de produits et de prélèvements saisis ou contrôlés pour le compte des autorités.
- En mise au point, participation à l'amélioration des méthodes existantes et à l'essai de méthodes nouvelles.
Le même BTS mène aussi vers l'analyse réglementaire : des laboratoires qui contrôlent pour le compte des autorités des produits des bio-industries, de l'environnement ou déjà mis sur le marché. Là, la rigueur documentaire compte autant que le geste.
- 19laboratoires dans le lycée, rénovés en 2020
- 5BTS scientifiques dans le même établissement
- 120crédits européens validés avec le BTS
Si tu hésites entre les cinq BTS de Saint-Louis, le repère est simple : biologie médicale va vers le labo de santé, biotechnologies vers la recherche et la production, métiers de la chimie vers la chimie, diététique vers la nutrition. Celui-ci va vers le contrôle des produits.
Comment tu apprends à Saint-Louis : la paillasse d'abordgestes stériles, appareils pointus, carnet de labo et travail d'équipe

Saint-Louis est labellisé lycée des métiers de la biologie et de la chimie. Le lycée ne fait presque que ça : secondes et bacs STL et ST2S, puis cinq BTS. Tu passes deux ans entouré d'élèves qui pipettent, autoclave et titrent comme toi.
Côté matériel : 19 laboratoires entièrement rénovés, avec un fort taux d'équipements techniques selon le lycée. En bioanalyses, ça compte, parce que tu apprends sur des équipements très spécialisés que tu devras entretenir en partie.
- Réception et préparation : échantillon identifié, matériel vérifié, poste rangé, protocole relu.
- Réalisation : ensemencement, extraction, dosage, culture ou amplification, selon la méthode.
- Mesure : lecture d'appareil, contrôle des témoins, nouvelle mesure si le résultat dérive.
- Interprétation : résultat comparé aux normes, anomalie signalée, conclusion rédigée.
- Traçabilité : cahier de laboratoire, fiche de maintenance, document qualité archivé.
Cette chaîne s'apprend en répétant : une boîte contaminée à refaire, une gamme étalon à recommencer, un témoin qui ne passe pas à comprendre. Les enseignants insistent sur l'expérimentation et la progression par l'essai.
- La stérilité : flamber, ensemencer sans contaminer, jeter sans contaminer les autres.
- La mesure juste : pipeter, peser, diluer, étalonner, avec le bon nombre de chiffres.
- La maintenance de premier niveau : vérifier, nettoyer, signaler une dérive d'appareil.
- La documentation : écrire ce que tu as fait comme si quelqu'un devait le refaire.
- Le travail à plusieurs : se répartir les postes, se relayer, animer un binôme.
À côté des sciences, près d'un tiers de l'horaire reste aux enseignements généraux : sciences physiques, maths, anglais, culture générale. Ce socle sert pour la poursuite d'études après le BTS, jusqu'en licence professionnelle et parfois au-delà.
Deux points propres à Saint-Louis aident les profils paillasse. L'anglais se travaille avec les sciences : exposés, projets, cours technologiques en anglais. Le lycée porte aussi les stages à l'étranger via Erasmus+ et Aquitapro, utile quand protocoles et notices sont en anglais.
Est-ce pour toi, et comment montrer que tu es prêtun bac STL ou général scientifique motivé par le labo et la rigueur
Ce BTS plaît autant aux bacs technologiques de laboratoire qu'aux bacs généraux scientifiques. Ce qui les réunit, c'est le goût pour la démarche scientifique et le travail soigné, plus que la moyenne. La commission regarde aussi tes activités et centres d'intérêt extra-scolaires quand ils montrent cet attrait.
- Préférer manipuler plutôt que seulement réviser : blouses, paillasses, paquets de boîtes.
- Accepter la répétition : refaire un dosage jusqu'à ce qu'il soit juste ne te décourage pas.
- Écrire clairement : un résultat non noté est un résultat perdu en contrôle qualité.
- Être assidu et autonome : en labo, l'absence ou l'à-peu-près se paie vite.
- Viser un métier technique en industrie ou en environnement, pas forcément un master long.
La commission étudie tes notes de première et de terminale et tes épreuves anticipées, mais aussi tes appréciations : capacité de travail, investissement, autonomie. L'assiduité y est jugée essentielle. Un dossier régulier et sérieux parle autant qu'une pointe dans une matière.
- Montre que tu connais le contrôle en industrie, pas seulement les TP du lycée.
- Cite une expérience de labo : stage, atelier, projet STL, entretien avec un technicien.
- Explique un débouché précis : pharma, agro, cosmétique ou environnement.
- Prouve ta méthode : carnet tenu, protocole respecté, travail en équipe.
- Soigne l'orthographe et la clarté : en qualité, on écrit pour être relu.
Le lycée suit ses étudiants vers l'emploi et les stages, avec des aides à la recherche et des annonces de partenaires. Demande aux portes ouvertes quels laboratoires accueillent les stagiaires et comment se passe la recherche : c'est souvent là que se joue la première embauche.
La vie d'élève compte aussi pour deux ans exigeants. Le lycée a une équipe de vie scolaire étoffée, un conseil de vie lycéenne qui propose sorties et bals, et une maison des lycéens ouverte aux BTS. Les recrutés viennent très majoritairement de la région, tu trouveras donc vite des camarades qui connaissent Bordeaux.
- Quelle part de la semaine se fait vraiment en travaux pratiques en première puis en seconde année ?
- Sur quels appareils travailles-tu : microbiologie, biologie moléculaire, biochimie, culture cellulaire ?
- Comment sont suivis les stages et le lien avec les laboratoires partenaires ?
- Que font les diplômés qui ne poursuivent pas : quels secteurs et quels postes à Bordeaux et ailleurs ?
- Si tu vises une licence pro, quelles passerelles les anciens ont-ils prises ?
Ton dossier40 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Physique-chimie + SVT | 36 % | 8 % | 48 % |
| Mathématiques + SVT | 25 % | 4 % | 46 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 16 % | 20 % | 44 % |
| SVT + SES | 7 % | — | 30 % |
| SVT + LLCER | 4 % | — | 26 % |
| SVT + HGGSP | 2 % | 0,1 % | 20 % |
| Biologie/Ecologie + Physique-chimie | 1 % | — | 49 % |
| SVT + HLP | 1 % | — | 23 % |
Chiffres pour toutes les formations « Bioanalyses en laboratoire de contrôle » de France, bac 2025, sur 3 272 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 15 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Physique-chimie Mme CARON | 16 | 13,9 | 11,2 | 5,4 | 15,3 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Spécialité SVT M. SIMON | 16 | 13,9 | 10,1 | 4,7 | 15,2 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Philosophie Mme ROUX | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,5 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Histoire-Géographie Mme MOREL | 3 | 11,9 | 8,8 | 3,0 | 13,8 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante A M. WALSH | 3 | 12,8 | 9,1 | 3,0 | 14,1 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Langue vivante B M. HAMON | 3 | 11,4 | 8,2 | 3,0 | 13,4 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement scientifique M. DIALLO | 3 | 12,3 | 8,3 | 3,0 | 14,2 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Éducation physique et sportive Mme BENALI | 6 | 12,3 | 8,8 | 3,0 | 13,9 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Enseignement moral et civique M. MARCHAND | 1 | 13,3 | 10,3 | 3,3 | 14,4 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,7 | — | — | Au bac : mention assez bien · 50 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. DELAUNAY
Depuis 2021Vœux -38 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 1 060 | 15 | 10 %* | 114 | 8 % |
| 2022 | 790 | 16 | 31 % | 122 | 8 % |
| 2023 | 713 | 16 | 49 % | 216 | 0 % |
| 2024 | 674 | 16 | 38 % | 124 | 0 % |
| 2025 | 652 | 16 | 48 % | 144 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?76 % poursuivent
Diplômés de « bioanalyses et controle » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après83 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Classements14ᵉ sur 42 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 14esur 42Classement des BTS · Bioanalyses en Laboratoire de ContrôleSélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine30 h · réalisation des analyses en laboratoire de contrôle qualité en tête
Ta semaine
Environ 30 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Culture générale et expression 2 h
- Langue vivante étrangère : anglais 2 h
- Mathématiques 2 h
- Physique-chimie 3 h
- Organisation matérielle et documentaire du laboratoire 3 h
- Démarche de projet et projet d'amélioration du laboratoire 1 h
- Réalisation des analyses en laboratoire de contrôle qualité 8 h
- Expertise au laboratoire pour l'optimisation des méthodes 4 h
- Outils numériques et communication professionnelle 1 h
- Développement de partenariats avec les laboratoires 2 h
- Humanités scientifiques : éthique en bioindustries 1 h
- Accompagnement du tutorat par les pairs 1 h
- Langue vivante 2 1 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel
Vivre à Bordeauxstudio autour de 370 € par mois
Vivre à Bordeaux
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Bordeaux.
- Coeur de Bastide · 2,8 km
- Résidence La Boétie · 3,5 km
- Léo Drouyn · 3,9 km

Le diplômebac + 2 · RNCP 38884
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 38884
- Domaines
- matières premières, fabrication, industries/agroalimentaire · sciences/biologie · environnement, énergies, propreté/environnement (généralités)
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTS Bioanalyses en laboratoire, Lycée Saint-Louis (Bordeaux) : quel est le taux d'accès ?
- 48 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS Bioanalyses en laboratoire, Lycée Saint-Louis (Bordeaux) : combien de places ?
- 16 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS Bioanalyses en laboratoire, Lycée Saint-Louis (Bordeaux) : combien de candidats ?
- 652 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS Bioanalyses en laboratoire, Lycée Saint-Louis (Bordeaux) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 50 % de bacheliers généraux, 40 % de technologiques, 10 % de professionnels.
- BTS Bioanalyses en laboratoire, Lycée Saint-Louis (Bordeaux) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 20 % bien, 30 % assez bien, 50 % sans mention.
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