BTS · Fougerolles-Saint-Valbert (70)
BTS Développement et animation de projets territoriaux en apprentissage, MFR de Fougerolles, Fougerolles-Saint-Valbert
Maison familiale et rurale (MFR) de Fougerolles · privé sous contrat · en apprentissage · 2 ans
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Présentation
Le BTSA DATR de Fougerolles : apprendre à faire vivre un territoire, en apprentissage
Un BTS en apprentissage pour monter des projets utiles à un territoire rural : vie associative, circuits courts, services aux habitants, événements locaux. À la MFR de Fougerolles, tu partages ton temps entre les cours et un employeur qui te confie de vraies missions. Idéal si tu aimes le contact, l'organisation et le concret.
- des projets utiles au territoire
- deux ans en apprentissage
- animation et travail avec les habitants
- collectivités, assos, monde rural
- une MFR habituée à l'alternance
Monter des projets qui servent un territoirediagnostic, réunions d'habitants, fêtes, circuits courts
Avec le BTSA DATR, tu apprends à devenir animateur de projets : repérer ce qui manque dans un village ou un bassin de vie, réunir les bonnes personnes et mener une idée jusqu'au bout. Un jardin partagé, un marché de producteurs, des activités pour les jeunes, un service qui garde le lien entre habitants.
En apprentissage, tu passes beaucoup de temps sur le terrain : tu aides à faire un diagnostic, tu prépares des réunions, tu suis un budget simple et tu parles du projet autour de toi. C'est cet aller-retour entre la MFR et l'employeur qui t'apprend le métier.
- rencontrer des habitants, des élus et des associations pour comprendre ce qui manque ;
- organiser une action concrète : lieu, calendrier, bénévoles et partenaires ;
- animer le groupe : préparer la réunion, faire parler tout le monde, noter ce qui a été décidé ;
- faire connaître le projet : affiches, réseaux, porte-à-porte, présence sur les événements.
- Diagnostic de territoire
- Animation de réunions
- Gestion de projet
- Communication locale
- Vie associative
Au fil des deux ans, les missions grandissent : d'abord tu aides et tu observes, ensuite tu prépares seul une animation, puis tu suis une petite action de bout en bout. Tu vois le résultat à la fin de la journée, et c'est ce côté visible qui plaît à beaucoup.
Apprenti : salarié, suivi, de vraies responsabilitésun contrat, un employeur, des missions qui grandissent
Ce BTS se fait en apprentissage : tu signes un contrat, tu es payé et tu alternes entre la MFR et ton lieu de travail. Les semaines à la MFR servent à préparer le terrain, puis à relire ce que tu y as fait.
- Dépose ton vœu Parcoursup pour ce BTS en apprentissage.
- Contacte la MFR et cherche un employeur : mairie, communauté de communes, association, structure d'insertion ou de développement.
- Passe un entretien des deux côtés : la MFR regarde ton projet, l'employeur teste ta motivation.
- Signe ton contrat d'apprentissage et démarre avec un maître d'apprentissage qui te suit.
- tu reviens du terrain avec des questions et tu les travailles en cours avec les formateurs ;
- tu repars avec des outils prêts à servir : grille d'entretien, plan d'animation, budget simple, support de com ;
- tu t'entraînes à animer devant les autres, pas seulement sur papier, jusqu'à tenir une réunion.
Prévois une vie d'apprenti : semaines partagées, trajets vers l'employeur, coups de bourre avant un événement. C'est dense, mais tu sors avec deux ans d'expérience et un carnet d'adresses local.
Fait pour toi si tu aimes les gens et l'organisationl'oral, l'écoute et la régularité comptent plus que tout
Il faut un bac ou un équivalent pour entrer, peu importe la filière. Le métier mélange écrit, chiffres simples, outils numériques et beaucoup d'humain, donc les profils sont variés.
- aller vers les autres facilement, même des inconnus, même des élus ou des bénévoles plus âgés ;
- aimer organiser : listes, planning, relances, et garder ton calme le jour J ;
- écrire et parler clairement, résumer une réunion en quelques lignes ;
- tenir la distance : un projet prend des mois, avec parfois des réunions le soir ou le week-end.
Ce qui te fait progresser vite, c'est la régularité : rendre un compte rendu à l'heure, préparer chaque animation, noter ce que tu as appris chez l'employeur pour le retravailler en cours. En alternance, les oublis se voient vite.
Avant de choisir, pose ces questions à la MFR ou à un apprenti :
- quels employeurs accueillent les apprentis autour de Fougerolles ;
- à quoi ressemblent les missions de première année, puis celles de deuxième année ;
- comment se passe le suivi entre le formateur et le maître d'apprentissage.
La MFR de Fougerolles, l'alternance au quotidienune maison familiale rurale, de la seconde au BTS
La MFR de Fougerolles est une maison familiale rurale, un établissement privé sous contrat qui ne fait que de l'alternance, de la seconde au BTS, dans l'agriculture, les services et le commerce. Tu y apprends autant par le terrain que par les cours.
La vie y ressemble à une MFR : suivi individuel, travail en petit groupe et projets avec des acteurs du coin. Dernièrement : des journées avec les Francas de Fougerolles, un projet d'expo et de défilé autour du recyclage, et des ateliers de création au Fablab de Luxeuil.
- des partenaires locaux pour monter des projets réels ;
- des jeunes d'autres filières dans la même maison, utiles quand on vise un métier de contact ;
- un lieu pour dormir sur place, avec chambres et cuisines pendant les semaines de cours.
Pas d'amphis ici, plutôt une petite maison où on te connaît et où tu touches vite au concret. Va la voir si ça te parle.
Ton dossier25 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Physique-chimie + SVT | 20 % | 8 % | 58 % |
| Mathématiques + SVT | 17 % | 4 % | 57 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 14 % | 20 % | 57 % |
| SVT + SES | 7 % | — | 52 % |
| SES + HGGSP | 6 % | 11 % | 44 % |
| Biologie/Ecologie + Physique-chimie | 5 % | — | 71 % |
| Mathématiques + SES | 4 % | 7 % | 50 % |
| SVT + HGGSP | 3 % | 0,1 % | 49 % |
Chiffres pour l'ensemble « BTS Agricole », bac 2025, sur 10 496 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Et après5 métiers cités
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine27 h · sesg / gestion d'entreprise — classe entière (modules m4, m6, m7, m8) en tête
Ta semaine
Environ 27 h de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.
- Lettres modernes (module M1) 1 h
- Documentation (module M3) 0 h 30
- Langue vivante (module M3) 2 h
- Éducation socioculturelle (modules M1, M2, M3) 1 h 30
- E.P.S. (module M2) 1 h 30
- SESG / Gestion d'entreprise (module M1) 1 h 30
- Histoire-Géographie (modules M4, M7, M8) 2 h
- Éducation socioculturelle (modules M4, M5, M6, M7, M8) 3 h 15
- TIM — Technologies de l'informatique et du multimédia (modules M4, M5, M6, M7) 2 h
- Mathématiques (modules M4, M8) 1 h 15
- SESG / Gestion d'entreprise — classe entière (modules M4, M6, M7, M8) 4 h 30
- SESG / Gestion d'entreprise — groupe à effectif réduit (modules M4, M6, M7, M8) 1 h 15
- SESG / Gestion commerciale (modules M5, M7, M8) 1 h 45
- Accompagnement au projet personnel et professionnel — APPP (module M2) 1 h 30
- EIL — Enseignement d'initiative locale (module M2) 1 h 30
Grille officielle du diplôme, publiée au Grille horaire du BTSA Développement et animation de projets ter. Lire le référentiel
Vivre à Fougerolles-Saint-Valbertstudio autour de 200 € par mois
Vivre à Fougerolles-Saint-Valbert
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Fougerolles-Saint-Valbert.
Le diplômebac + 2 · RNCP 39684
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 39684
- Domaines
- environnement, énergies, propreté/aménagement du territoire · environnement, énergies, propreté/environnement (généralités) · hôtellerie-restauration, tourisme/tourisme · santé, social, sport/travail social
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