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BTS · Lons-le-Saunier (39)

BTS Développement et animation de projets territoriaux en apprentissage, Lycée agricole de Lons-le-Saunier

Lycée professionnel agricole Lons-le-Saunier - Mancy · public · en apprentissage · 2 ans

2 091 €salaire repère (national)
27 hde cours par semaine

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTSA DATR de Mancy en apprentissage : apprendre à faire vivre un territoire

En deux ans et en apprentissage, tu te formes au métier d'animateur de territoire : écouter des habitants, monter un projet avec des partenaires locaux, organiser un événement et le faire connaître. À Mancy, tu valides en contrôle continu, avec des missions réelles en entreprise dès la première année. Pour 2024-2025, le lycée affiche 100 % de satisfaction.

  • projets réels avec des acteurs locaux
  • en apprentissage, en entreprise
  • 100 % de contrôle continu
  • événements et communication
  • BAFA et langue des signes en plus
Ce que tu fais vraiment : des projets sur le terraindiagnostic, animation, événement, communication
Petit groupe d'étudiants qui animent une réunion d'habitants autour d'une grande carte du territoire étalée sur une table.
À toi d'animer la réunion et de faire parler la carte.

DATR, ça veut dire développement et animation de projets territoriaux. Ici, un territoire, c'est concret : une commune, une communauté d'agglomération, une vallée, un réseau de producteurs, un quartier.

Ton travail, c'est de le faire bouger : repérer un besoin, réunir les bonnes personnes, monter une action, puis vérifier ce qu'elle a apporté.

  • Organisation d'événements
  • Gestion de projets
  • Communication
  • Animation de territoire

Le lycée donne des exemples parlants des missions confiées aux étudiants :

  • Préparer un programme d'animation pour un utilitaire de médiation numérique qui se déplace dans l'agglomération, avec sondages, contacts avec les acteurs et communication au public ;
  • Chercher des partenaires locaux pour une brasserie artisanale qui veut passer au 100 % local, du producteur d'orge au transformateur ;
  • Aller sur le terrain pour interroger habitants, élus et associations, puis mettre tout ça en forme.
Schéma : après tout bac, deux ans de BTSA DATR en apprentissage avec missions de terrain, puis métiers de l'animation territoriale ou poursuite en licence pro, BPJEPS et DEJEPS ou CEGEP.
Qui entre, comment se passent les deux ans d'apprentissage à Mancy, et ce qui vient après.
En apprentissage : tu apprends sur le terrainune entreprise d'accueil, des missions qui grandissent
Trois étudiants en extérieur qui interrogent une habitante et prennent des notes pour un diagnostic de territoire.
Le diagnostic commence dehors, carnet en main.
  • 100 %de contrôle continu, formation semestrialisée
  • 100 %de satisfaction affichée en 2024-2025
  • 5 hade parc arboré autour du lycée

En apprentissage, tu alternes les semaines au centre de formation et les semaines en entreprise. Le reste du temps, tu es salarié d'une structure qui a besoin d'animation : collectivité, association, office de tourisme, structure culturelle, sociale, sportive ou agricole.

Concrètement, ce que tu vois en cours le matin, tu le testes l'après-midi avec de vrais habitants et de vrais délais.

  1. Rencontrer les acteurs, faire des enquêtes et comprendre qui fait quoi sur le territoire.
  2. Écrire un petit projet en prévoyant budget, calendrier et communication.
  3. Faire venir le public, gérer le jour J, puis tirer le bilan avec ton maître d'apprentissage.

Pour l'évaluation, la formation est semestrialisée, en contrôle continu, avec des équivalences ECTS. Tu valides petit à petit, sans un seul examen final.

C'est pour toi si tu aimes aller vers les autresoral, travail en groupe, goût du terrain

Pas besoin de venir du monde agricole. Le lycée accueille tous les bacs généraux, technologiques et professionnels. Ce qui compte, c'est ton aisance avec les gens et ton envie d'organiser.

  • Tu aimes parler en public, même en petit comité, et faire participer.
  • Tu travailles bien en groupe et on te confie vite l'organisation.
  • Tu préfères le terrain : enquêtes, stands, fêtes de village, réseaux sociaux d'une structure.
  • Tu acceptes de toucher à tout : gestion, com, informatique et multimédia.

En sortie, les débouchés sont concrets : animateur ou coordonnateur de projets, organisateur d'événements, assistant ou chef de projet, conseiller en développement local, chargé de mission.

  • Animateur de projets
  • Organisateur d'événements
  • Assistant de projet
  • Chargé de mission
  • Conseiller local

Tu peux aussi continuer : licence pro, bachelor, certificat de spécialisation, BPJEPS et DEJEPS de l'animation, ou un séjour au CEGEP de Saint-Félicien au Québec, cité par le lycée.

Mancy : un petit établissement où on te connaîtparc arboré, compléments BAFA et tourisme

Mancy est un lycée agricole public dans un parc arboré, avec son centre d'apprentis intégré. Les effectifs restent à taille humaine : les profs et la vie scolaire te connaissent par ton prénom.

En plus du BTSA, il y a des compléments pensés pour ton futur poste d'animateur :

  • l'anglais tourisme, utile pour accueillir des visiteurs et monter des visites ;
  • l'initiation à la langue des signes française, utile pour animer avec tous les publics ;
  • le BAFA, demandé pour travailler en accueils de loisirs et en séjours.

La journée ressemble à celle d'un lycée : cours, vie scolaire et étude le soir pour les internes. Le mercredi après-midi est plus souple, avec sortie possible sur autorisation puis étude en fin de journée.

Ton dossier30 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
30 %Résultats scolaires
30 %Savoir-être
28 %Motivation
10 %Engagement et activités
2 %Méthodes de travail
La paire de spécialités qui entre le plus
Physique-chimie + SVT
20 %
des candidats en BTS Agricole ont cette paire
58 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Physique-chimie + SVT20 %8 %58 %
Mathématiques + SVT17 %4 %57 %
Mathématiques + Physique-chimie14 %20 %57 %
SVT + SES7 %—52 %
SES + HGGSP6 %11 %44 %
Biologie/Ecologie + Physique-chimie5 %—71 %
Mathématiques + SES4 %7 %50 %
SVT + HGGSP3 %0,1 %49 %

Chiffres pour l'ensemble « BTS Agricole », bac 2025, sur 10 496 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

L'admission ici

Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.

10
places ouvertes
41
vœux laissés « en recherche de contrat »
La formation ne les a ni refusés ni acceptés : elle attend qu'ils signent avec une entreprise. Soit 100 % des candidats. Cherche ton employeur tôt, c'est lui qui décide.

Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Et après

Et après BTS - BTSA - BTSM

Poursuite d'études
Formation Agent de développement local (ADL) · Classe préparatoire post-BTSA · Licence professionnelle · Université, DUT · Certificat de spécialisation

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Classements19ᵉ sur 41 · Thotis 2026

Ce que disent les classements

Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.

  • 19esur 41
    Classement des BTS · Développement, animation des territoires ruraux
    Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admis
    D'après Thotis, 2026
Ta semaine27 h · sesg / gestion d'entreprise — classe entière (modules m4, m6, m7, m8) en tête

Ta semaine

Environ 27 h de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.

  • Lettres modernes (module M1) 1 h
  • Documentation (module M3) 0 h 30
  • Langue vivante (module M3) 2 h
  • Éducation socioculturelle (modules M1, M2, M3) 1 h 30
  • E.P.S. (module M2) 1 h 30
  • SESG / Gestion d'entreprise (module M1) 1 h 30
  • Histoire-Géographie (modules M4, M7, M8) 2 h
  • Éducation socioculturelle (modules M4, M5, M6, M7, M8) 3 h 15
  • TIM — Technologies de l'informatique et du multimédia (modules M4, M5, M6, M7) 2 h
  • Mathématiques (modules M4, M8) 1 h 15
  • SESG / Gestion d'entreprise — classe entière (modules M4, M6, M7, M8) 4 h 30
  • SESG / Gestion d'entreprise — groupe à effectif réduit (modules M4, M6, M7, M8) 1 h 15
  • SESG / Gestion commerciale (modules M5, M7, M8) 1 h 45
  • Accompagnement au projet personnel et professionnel — APPP (module M2) 1 h 30
  • EIL — Enseignement d'initiative locale (module M2) 1 h 30
  • Lettres modernes (module M1)1 h
  • Documentation (module M3)0 h 30
  • Langue vivante (module M3)2 h
  • Éducation socioculturelle (modules M1, M2, M3)1 h 30
  • E.P.S. (module M2)1 h 30
  • SESG / Gestion d'entreprise (module M1)1 h 30
  • Histoire-Géographie (modules M4, M7, M8)2 h
  • Éducation socioculturelle (modules M4, M5, M6, M7, M8)3 h 15
  • TIM — Technologies de l'informatique et du multimédia (modules M4, M5, M6, M7)2 h
  • Mathématiques (modules M4, M8)1 h 15
  • SESG / Gestion d'entreprise — classe entière (modules M4, M6, M7, M8)4 h 30
  • SESG / Gestion d'entreprise — groupe à effectif réduit (modules M4, M6, M7, M8)1 h 15
  • SESG / Gestion commerciale (modules M5, M7, M8)1 h 45
  • Accompagnement au projet personnel et professionnel — APPP (module M2)1 h 30
  • EIL — Enseignement d'initiative locale (module M2)1 h 30

Grille officielle du diplôme, publiée au Grille horaire du BTSA Développement et animation de projets ter. Lire le référentiel

Vivre à Lons-le-Saunierstudio autour de 240 € par mois

Vivre à Lons-le-Saunier

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Lons-le-Saunier.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 240 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 12,1 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 185 € à 315 €.
420
étudiants
Les loyers y sont plus chers que dans 23 % des villes où l'on peut étudier.
Lons-le-Saunier — Vue-Lons-le-Saunier-2
Parrad.adrien · Wikimedia Commons · CC BY-SA 4.0
Le diplômebac + 2 · RNCP 39684
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
39684
Domaines
environnement, énergies, propreté/aménagement du territoire · environnement, énergies, propreté/environnement (généralités) · hôtellerie-restauration, tourisme/tourisme · santé, social, sport/travail social

Fiche ONISEP du diplôme

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