BTS · Quetigny (21)
BTS Développement et animation de projets territoriaux en apprentissage, MFR de Quetigny
Maison Familiale et Rurale de Quetigny · privé sous contrat · en apprentissage · 2 ans
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Présentation
Le BTSA DATR de Quetigny : monter des projets ruraux en alternance
Tu veux travailler dans l'animation, le tourisme ou le développement local, sans passer deux ans assis en cours ? À la MFR de Quetigny, le BTSA Développement et animation de projets territoriaux se fait en apprentissage : la moitié du temps en entreprise, l'autre à la MFR, avec des projets réels commandés par des communes et des associations. Ta place dépend de la signature d'un contrat avec un employeur.
- c'est le contrat qui fait l'admission
- 40 semaines MFR, 40 en entreprise
- diagnostics et événements réels
- collectivités, assos, tourisme, culture
Un BTS où l'employeur décide18 places, 100 % des candidats en recherche de contrat : cherche tôt
Ce BTSA forme des animateurs de territoires ruraux : des gens capables de faire un diagnostic d'un village ou d'une intercommunalité, de proposer des actions, puis de les animer. Tourisme, patrimoine, événementiel, action sociale, services aux habitants : c'est ce mélange qui fait le diplôme.
- 18places ouvertes en apprentissage
- 40 + 40semaines à la MFR et en entreprise sur 2 ans
- 1 400 hde formation à la MFR annoncées
Concrètement, tu alternes entre la MFR et ton employeur pendant deux ans. À la MFR, tu prépares les méthodes et les dossiers. En entreprise, tu participes à la vie d'une structure et tu prends des missions qui te serviront pour le diplôme.
- Tu fais ton vœu sur Parcoursup pour le BTSA DATR en apprentissage de Quetigny.
- Tu cherches un employeur en parallèle : collectivité, association, office de tourisme, structure culturelle ou sociale, chambre consulaire.
- Tu passes entretiens et essais : c'est lui qui te choisit.
- Quand le contrat est signé, ta place est bloquée. Sans contrat, pas de rentrée, même avec un bon dossier.
En 2025, les 26 candidats restés en liste étaient tous dans ce cas : ni refusés, ni acceptés, en attente d'un contrat. Retiens la leçon : commence tes démarchages dès le printemps, ne limite pas à Quetigny, vise tout le Dijonnais et la Côte-d'Or.
- Une mairie ou une intercommunalité qui a besoin d'animer un lieu, un sentier, un événement.
- Une association locale, une MJC, un centre social, un tiers-lieu.
- Un office de tourisme, un musée local, une structure patrimoniale.
- Une structure d'insertion, de jeunesse ou de solidarité, pour l'animation sociale.
Au moment d'écrire, montre que tu connais déjà le milieu rural et ses enjeux : maintien des jeunes, services, mobilités, vie associative. Et soigne ton expression écrite : la MFR la juge très importante dans ta lettre, avec un projet professionnel argumenté.
Tu apprends en conduisant de vrais projetsdiagnostics de communes, épicerie solidaire, marché médiéval, festival
À Quetigny, tout passe par la formation de terrain. Pendant les deux ans, tu conduis plusieurs projets tutorés par des professionnels, en équipe. Tu rends quelque chose à un commanditaire réel.
- Diagnostic de territoire
- Événementiel
- Animation sociale
- Tourisme
- Patrimoine
- Communication
Le plus formateur, c'est le diagnostic de territoire. Tu vas sur place pour interroger habitants et élus, observer, puis proposer des actions. Les promos précédentes ont travaillé par exemple sur :
- la valorisation du patrimoine local à Auxonne et d'un espace muséographique dans le Mirebellois ;
- le réseau de randonnées autour d'Alésia et l'implantation de services dans un écoquartier à Is-sur-Tille ;
- le maintien de la population en Pays Beaunois et des jeunes en Ouche-et-Montagne ;
- la création d'un festival itinérant de spectacle vivant avec une association culturelle bourguignonne.
À côté, tu montes des projets d'initiative et de communication : rétrogaming et jeux de société, journée sportive interdépartementale, soirée débat, don du sang. Tu montes aussi des projets de services utiles aux autres étudiants ou au quartier.
- épicerie solidaire et collecte de vêtements ;
- forum d'infos, animation autour du goût, aide pour le permis ;
- gros événementiels : 60 ans de la MFR, marché médiéval, animation jeunesse au festival A pas contés.
C'est là que tu apprends le métier : réunir des gens, répartir les tâches, tenir un budget et un calendrier, communiquer, animer le jour J, puis faire le bilan. En entreprise d'apprentissage, tu retrouveras les mêmes réflexes à plus grande échelle.
Une MFR : petite promo, alternance, accompagnementun CFA associatif de la 4e au BTS, fait pour l'alternance
La MFR de Quetigny est un centre associatif qui ne fait que de l'alternance et de l'apprentissage, de la 4e au BTS. Les promos sont à taille humaine, les formateurs te suivent en entreprise et à la MFR.
La pédagogie des MFR repose sur l'aller-retour : ce que tu vis en entreprise nourrit les cours, et ce que tu apprends à la MFR ressert la semaine suivante chez ton maître d'apprentissage. Si tu aimes apprendre en faisant, c'est motivant. Si tu attends qu'on te dicte tout, tu risques d'être déstabilisé.
- Tu aimes le contact : réunions d'habitants, animations, stands, fêtes locales.
- Tu t'intéresses à la culture, au tourisme et au patrimoine, même en amateur.
- Tu veux vivre et travailler en milieu rural, pas seulement y passer.
- Tu acceptes des horaires irréguliers : un événement le samedi soir ne s'anime pas à distance.
- Tu es prêt à prendre des responsabilités tôt, en équipe, devant des élus ou du public.
L'engagement associatif ou bénévole est un vrai plus dans ton CV : club, festival, club sportif, aide aux devoirs, service civique. Cela montre que l'animation te plaît déjà.
Pose des questions précises avant de signer : quelles structures ont accueilli des apprentis l'an dernier, à quelles missions les confient-elles, comment se passent le suivi et les visites en entreprise, quels projets tutorés sont prévus cette année. Et demande à parler à un apprenti actuel : c'est lui qui te dira le rythme réel des semaines partagées.
Ton dossier20 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Physique-chimie + SVT | 20 % | 8 % | 58 % |
| Mathématiques + SVT | 17 % | 4 % | 57 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 14 % | 20 % | 57 % |
| SVT + SES | 7 % | — | 52 % |
| SES + HGGSP | 6 % | 11 % | 44 % |
| Biologie/Ecologie + Physique-chimie | 5 % | — | 71 % |
| Mathématiques + SES | 4 % | 7 % | 50 % |
| SVT + HGGSP | 3 % | 0,1 % | 49 % |
Chiffres pour l'ensemble « BTS Agricole », bac 2025, sur 10 496 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
L'admission ici
Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.
Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Et après13 métiers cités
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Classements36ᵉ sur 41 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 36esur 41Classement des BTS · Développement, animation des territoires rurauxSélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine27 h · sesg / gestion d'entreprise — classe entière (modules m4, m6, m7, m8) en tête
Ta semaine
Environ 27 h de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.
- Lettres modernes (module M1) 1 h
- Documentation (module M3) 0 h 30
- Langue vivante (module M3) 2 h
- Éducation socioculturelle (modules M1, M2, M3) 1 h 30
- E.P.S. (module M2) 1 h 30
- SESG / Gestion d'entreprise (module M1) 1 h 30
- Histoire-Géographie (modules M4, M7, M8) 2 h
- Éducation socioculturelle (modules M4, M5, M6, M7, M8) 3 h 15
- TIM — Technologies de l'informatique et du multimédia (modules M4, M5, M6, M7) 2 h
- Mathématiques (modules M4, M8) 1 h 15
- SESG / Gestion d'entreprise — classe entière (modules M4, M6, M7, M8) 4 h 30
- SESG / Gestion d'entreprise — groupe à effectif réduit (modules M4, M6, M7, M8) 1 h 15
- SESG / Gestion commerciale (modules M5, M7, M8) 1 h 45
- Accompagnement au projet personnel et professionnel — APPP (module M2) 1 h 30
- EIL — Enseignement d'initiative locale (module M2) 1 h 30
Grille officielle du diplôme, publiée au Grille horaire du BTSA Développement et animation de projets ter. Lire le référentiel
Vivre à Quetignystudio autour de 330 € par mois
Vivre à Quetigny
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Quetigny.
- Résidence Latitudes · 2,7 km · 348 € à 577 €
- Résidence Rimbaud · 3,2 km · 339 € à 516 €
- Résidence Jean Zay · 3,4 km · 302 €
Le diplômebac + 2 · RNCP 39684
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 39684
- Domaines
- environnement, énergies, propreté/aménagement du territoire · environnement, énergies, propreté/environnement (généralités) · hôtellerie-restauration, tourisme/tourisme · santé, social, sport/travail social
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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