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australie, kata-tuita, territoire du nord, outback, walpa gorge
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BTS · Bernay-Neuvy-en-Champagne (72)

BTS Développement et animation de projets territoriaux en apprentissage, MFR de Bernay-en-Champagne, Bernay-Neuvy-en-Champagne

MFR-IR de Bernay en Champagne · privé sous contrat · en apprentissage · 2 ans

2 091 €salaire repère (national)
27 hde cours par semaine

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTSA DATR de Bernay-en-Champagne : animer des projets locaux en apprentissage

Tu veux travailler pour un territoire : fêtes locales, circuits courts, nature, jeunesse, vie associative. Ce BTS agricole en deux ans et en apprentissage t'apprend à monter des projets avec les habitants, dans une petite MFR à la campagne qui pratique l'alternance depuis longtemps.

  • des projets avec les habitants
  • deux ans en apprentissage
  • aller vers les gens
  • petite MFR dans un parc
  • oral et terrain
Animer un territoire, concrètementenquêter, réunir, monter un projet de A à Z
Petit groupe d'étudiants qui animent une réunion d'habitants autour d'une grande carte du territoire.
En réunion, tu fais parler les habitants autour d'une carte du territoire.

Le DATR forme des animateurs de la vie locale : un festival, un jardin partagé, une action avec des jeunes, un projet avec des producteurs ou autour des chemins de randonnée. Ton boulot, ce n'est pas de produire, mais de faire exister ces projets là où tu es.

  • Diagnostic de territoire
  • Animation de réunions
  • Montage de projet
  • Communication locale
  • Suivi de projet

La méthode est simple. Tu observes qui vit ici, de quoi les gens ont besoin et qui peut donner un coup de main. Après, tu réunis habitants, élus et assos autour d'une table. Puis tu organises la suite : calendrier, budget, autorisations, communication et bilan.

Chez ton employeur, tu mets les mains dedans pour de vrai. Préparer une enquête, prendre des notes en réunion, appeler un partenaire, tenir la buvette un samedi, écrire le compte rendu le lundi. Ce va-et-vient entre le terrain et la salle te fait progresser vite.

  • poser des questions simples, noter ce qui revient et comprendre un besoin sans plaquer tes idées ;
  • lancer la parole en réunion, faire participer les timides et recadrer sans casser l'ambiance ;
  • présenter un projet en une page claire, prévoir les dépenses et chercher des aides ;
  • faire une affiche, poster sur les réseaux, prendre la parole en public et écrire le compte rendu après l'action.

Si parler à des inconnus te coûte, si l'imprévu te stresse ou si tu veux un métier purement technique, passe ton chemin. Ici, ton outil de travail, c'est la relation.

Deux ans en apprentissage, avec la MFRun contrat à trouver, des semaines partagées entre terrain et centre
Trois étudiants en extérieur qui interrogent une habitante et prennent des notes pour un diagnostic.
Sur le terrain, tu interroges les habitants pour comprendre leurs besoins réels.

Tu n'es pas que élève, tu es apprenti salarié. Tu alternes les semaines au centre et chez ton employeur, et ce que tu vis au travail sert en cours. La MFR appelle ça la pédagogie de l'alternance : on part de ton expérience pour comprendre la théorie.

  1. Tu candidates sur Parcoursup et tu rencontres la MFR en entretien : elle veut voir ta curiosité et ton envie d'animer.
  2. Tu cherches un employeur le plus tôt possible : collectivité, association, structure de loisirs ou de développement local.
  3. Tu signes un contrat d'apprentissage : lui seul valide vraiment ton entrée en formation.
  4. Tu alternes pendant deux ans entre l'entreprise et la MFR, avec un projet à mener et un diplôme national à la fin.

Attends-toi à un rythme d'actif. En entreprise, tu suis les horaires de l'équipe, parfois le soir ou le week-end quand il y a un événement. Au centre, tu bosses les outils : expression, gestion de projet, informatique, culture du monde rural et des collectivités.

  • cherche tôt : sans employeur, pas de rentrée, même avec un dossier accepté ;
  • ose les petites structures : mairies, associations et offices locaux prennent souvent des apprentis motivés ;
  • soigne l'oral : l'entretien avec la MFR et avec l'employeur comptent autant que les notes ;
  • montre ce que tu fais déjà : bénévolat, club, aide aux fêtes du village, tout ça parle pour toi.

L'apprentissage paie, mais il engage. Tu touches un salaire d'apprenti, tu as des congés comme les salariés et de vraies responsabilités. En échange, on attend vite de la ponctualité et de l'autonomie.

Schéma du parcours : candidature et entretien, contrat d'apprentissage, deux ans d'alternance entre entreprise et MFR, puis emploi local ou poursuite d'études.
Les quatre étapes du BTSA DATR en apprentissage à la MFR de Bernay.
Une petite MFR à la campagne sarthoisedes promos à taille humaine, un parc arboré, l'autonomie en plus

La MFR de Bernay-en-Champagne est un établissement privé en contrat avec l'État, posé dans un parc arboré qui surplombe le village. Les effectifs restent modestes, les formateurs te connaissent par ton prénom et la vie collective compte beaucoup.

Le fonctionnement est celui des autres MFR : alternance, carnet de bord ou dossier d'expérience, temps de mise en commun en classe. Tu racontes ce que tu as vu en entreprise, tu compares avec les autres apprentis et tu repars avec des idées à tester.

  • tu aimes le contact et tu n'as pas peur d'aller vers des gens que tu ne connais pas ;
  • tu es curieux de la vie locale : associations, fêtes, élus, producteurs, nature près de chez toi ;
  • tu acceptes de bouger : réunions le soir, actions le week-end, déplacements sur le territoire ;
  • tu veux apprendre en faisant, plutôt que rester deux ans en cours à temps plein.

Viens voir par toi-même. La MFR annonce des portes ouvertes, par exemple le vendredi 4 décembre 2026 de 16 h à 20 h, et répond au 02 43 20 73 02. Demande à rencontrer des apprentis : où ils sont placés, sur quels projets ils bossent, comment se passent les semaines au centre.

  • où les apprentis actuels font leur contrat, et qui les aide à chercher ;
  • quel projet chaque apprenti mène pendant ses deux ans, du début à la fin ;
  • comment se passent les semaines au centre : travaux de groupe, oraux, sorties sur le terrain ;
  • quelle suite la MFR voit pour toi si l'animation ne te plaît plus en cours de route.
Ton dossier15 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
50 %Motivation
20 %Savoir-être
15 %Résultats scolaires
15 %Méthodes de travail
La paire de spécialités qui entre le plus
Physique-chimie + SVT
20 %
des candidats en BTS Agricole ont cette paire
58 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Physique-chimie + SVT20 %8 %58 %
Mathématiques + SVT17 %4 %57 %
Mathématiques + Physique-chimie14 %20 %57 %
SVT + SES7 %—52 %
SES + HGGSP6 %11 %44 %
Biologie/Ecologie + Physique-chimie5 %—71 %
Mathématiques + SES4 %7 %50 %
SVT + HGGSP3 %0,1 %49 %

Chiffres pour l'ensemble « BTS Agricole », bac 2025, sur 10 496 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

L'admission ici

Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.

20
places ouvertes
18
vœux laissés « en recherche de contrat »
La formation ne les a ni refusés ni acceptés : elle attend qu'ils signent avec une entreprise. Soit 100 % des candidats. Cherche ton employeur tôt, c'est lui qui décide.

Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Et après13 métiers cités

Et après BTS - BTSA - BTSM

Poursuite d'études
Bachelor · Licence · Master · DE JEPS · Certificat de spécialisation animation · Certificat de spécialisation tourisme
Métiers visésAnimateur de projetCoordonnateur de projetAnimateur de territoireAnimateur de structureAnimateur de développement localAnimateur d'association de prestation de servicesAssistant chef de projetChargé de développement local

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Ta semaine27 h · sesg / gestion d'entreprise — classe entière (modules m4, m6, m7, m8) en tête

Ta semaine

Environ 27 h de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.

  • Lettres modernes (module M1) 1 h
  • Documentation (module M3) 0 h 30
  • Langue vivante (module M3) 2 h
  • Éducation socioculturelle (modules M1, M2, M3) 1 h 30
  • E.P.S. (module M2) 1 h 30
  • SESG / Gestion d'entreprise (module M1) 1 h 30
  • Histoire-Géographie (modules M4, M7, M8) 2 h
  • Éducation socioculturelle (modules M4, M5, M6, M7, M8) 3 h 15
  • TIM — Technologies de l'informatique et du multimédia (modules M4, M5, M6, M7) 2 h
  • Mathématiques (modules M4, M8) 1 h 15
  • SESG / Gestion d'entreprise — classe entière (modules M4, M6, M7, M8) 4 h 30
  • SESG / Gestion d'entreprise — groupe à effectif réduit (modules M4, M6, M7, M8) 1 h 15
  • SESG / Gestion commerciale (modules M5, M7, M8) 1 h 45
  • Accompagnement au projet personnel et professionnel — APPP (module M2) 1 h 30
  • EIL — Enseignement d'initiative locale (module M2) 1 h 30
  • Lettres modernes (module M1)1 h
  • Documentation (module M3)0 h 30
  • Langue vivante (module M3)2 h
  • Éducation socioculturelle (modules M1, M2, M3)1 h 30
  • E.P.S. (module M2)1 h 30
  • SESG / Gestion d'entreprise (module M1)1 h 30
  • Histoire-Géographie (modules M4, M7, M8)2 h
  • Éducation socioculturelle (modules M4, M5, M6, M7, M8)3 h 15
  • TIM — Technologies de l'informatique et du multimédia (modules M4, M5, M6, M7)2 h
  • Mathématiques (modules M4, M8)1 h 15
  • SESG / Gestion d'entreprise — classe entière (modules M4, M6, M7, M8)4 h 30
  • SESG / Gestion d'entreprise — groupe à effectif réduit (modules M4, M6, M7, M8)1 h 15
  • SESG / Gestion commerciale (modules M5, M7, M8)1 h 45
  • Accompagnement au projet personnel et professionnel — APPP (module M2)1 h 30
  • EIL — Enseignement d'initiative locale (module M2)1 h 30

Grille officielle du diplôme, publiée au Grille horaire du BTSA Développement et animation de projets ter. Lire le référentiel

Vivre à Bernay-Neuvy-en-Champagnestudio autour de 215 € par mois

Vivre à Bernay-Neuvy-en-Champagne

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Bernay-Neuvy-en-Champagne.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 215 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 10,8 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 170 € à 275 €. Chiffre estimé sur un territoire plus large : trop peu d'annonces dans la commune pour un calcul local.
32
étudiants
Les loyers y sont plus chers que dans 9 % des villes où l'on peut étudier.
Bernay-Neuvy-en-Champagne — Neuvy-en-Champagne - Church - 2
Own work · Wikimedia Commons · CC BY-SA 3.0
Le diplômebac + 2 · RNCP 39684
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
39684
Domaines
environnement, énergies, propreté/aménagement du territoire · environnement, énergies, propreté/environnement (généralités) · hôtellerie-restauration, tourisme/tourisme · santé, social, sport/travail social

Fiche ONISEP du diplôme

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