DN MADE · Antibes (06)
DN MADE Objet Spécialité : Design produit, usage, conception, innovation, production, Lycée Léonard de Vinci, Antibes
Lycée Léonard De Vinci · public · sélectif
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le DN MADE Objet d'Antibes : imaginer et fabriquer des objets utiles
Trois ans pour apprendre le design de produit de bout en bout : comprendre un usage, dessiner, prototyper, exposer. À Antibes, tu bosses dans des ateliers dédiés, avec une petite promo de 15 places. Le diplôme donne le grade de licence.
- objet : usage, conception, production
- ateliers et salles d'infographie dédiés
- 15 places, travail en petits groupes
- mineure possible hors design
- projets visibles sur Instagram
Ce que tu dessines et fabriques vraimentun objet du quotidien, de l'enquête d'usage jusqu'à l'objet exposé
Ici, tu pars de l'usage : qui va s'en servir, dans quel contexte, avec quelles contraintes, pour quel besoin réel. Tu apprends à observer avant de dessiner.
- Tu enquêtes : étude de marché et étude de faisabilité.
- Tu cadres : cahier des charges du projet.
- Tu cherches : recherches graphiques, croquis, variantes.
- Tu conçois : plans, modèles 3D, choix de matériaux.
- Tu réalises : maquette puis prototype en atelier.
- Tu analyses : tests, retours, ajustements.
- Tu montres : exposition, gestion et commercialisation.
Tu refais ce parcours dans chaque projet, pendant trois ans. Au début, on te guide de près, puis tu choisis de plus en plus tes sujets et tes techniques.
- Usage
- Dessin
- Modèle 3D
- Prototype
- Exposition
Ici, production pèse autant que création : ton objet doit être réalisable, pas seulement beau sur une planche. C'est ce qui le distingue d'une formation purement graphique.
Comment tu apprends : ateliers, projets, mineurebeaucoup de projets, des salles à toi, une ouverture hors design
Le campus annonce un plateau technique réservé au DN MADE : ateliers, salles d'infographie et salles de cours par mention. Tu as tes lieux à toi pour travailler.
- Des projets qui structurent l'année, du cahier des charges à l'exposition.
- Des ateliers pour passer du dessin à la matière et au prototype.
- De l'infographie pour modéliser et présenter tes objets.
- De la culture et de la méthodologie pour nourrir tes choix.
À Antibes, tu peux ajouter une mineure prise dans une spécialité voisine ou dans un autre pôle du campus. C'est utile si tu veux comprendre comment ton objet sera vraiment fabriqué ou installé.
- Impression 3D
- Logiciels d'architecture
- BIM
- Économie de projet
- Cartographie
- Urbanisme
- Environnement
Pour voir le niveau attendu, regarde le compte @dnmadeobjet_antibes et la vidéo des projets de deuxième année. Tu y vois des objets finis, exposés.
Pour qui, et comment montrer ce que tu sais faireun profil créatif et régulier, avec une pièce personnelle qui compte
- 15places en première année
- 363vœux en 2025
- 62 %de bacheliers technologiques parmi les admis
- 62 %d'admis de la même académie
La promotion mélange des bacheliers technologiques et des bacheliers généraux. Le point commun, c'est la pratique : dessiner souvent, fabriquer, démonter des objets pour comprendre.
- Tu observes comment les gens utilisent vraiment les objets.
- Tu dessines et tu fabriques dès que tu peux, même hors cours.
- Tu acceptes de recommencer un prototype après une critique.
- Tu bosses régulièrement, projet après projet.
La sélection regarde tes résultats, mais surtout ta motivation et ta cohérence : est-ce que tu connais le design objet, est-ce que ton parcours y mène. La pièce complémentaire et ton projet servent à le montrer.
- Tu fais ton vœu sur Parcoursup dans les délais.
- Tu prépares une pièce complémentaire qui montre ton travail créatif.
- Tu expliques ton projet : pourquoi l'objet, pourquoi Antibes.
- Tu soignes bulletins et fiche avenir : régularité et savoir-être.
Si tu es en terminale STD2A, le campus propose des stages d'immersion en DN MADE. C'est le moyen le plus direct de voir si le rythme d'atelier te plaît.
Un campus design au milieu du bâtiment et de la céramiquetrois DN MADE, un pôle design entouré d'autres savoir-faire
Le Campus LDV réunit quatre pôles : sciences et techniques, bâtiment et travaux publics, design et céramique. Tu croises des étudiants qui construisent et qui façonnent.
- Matériaux : conception, création, innovation, céramique.
- Objet : design produit, usage, conception, innovation, production.
- Espace : conception et scénographie d'espaces et d'environnements.
Avec Vallauris, Biot, Cannes ou Nice à côté pour la céramique et la création, tu as des références proches et des savoir-faire à aller voir de près.
C'est une petite section Objet, avec des projets menés en entier, des ateliers à toi et une ouverture vers la 3D, le bâtiment ou l'environnement.
Ton dossier30 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Art + LLCER | 15 % | — | 22 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 8 % | 20 % | 27 % |
| Art + Mathématiques | 8 % | — | 30 % |
| Art + HLP | 7 % | — | 25 % |
| SES + LLCER | 6 % | 3 % | 19 % |
| Art + SES | 6 % | — | 27 % |
| Art + HGGSP | 5 % | — | 27 % |
| SES + HGGSP | 5 % | 11 % | 22 % |
Chiffres pour l'ensemble « Formations d'ART », bac 2025, sur 25 703 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 12 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Art M. LEFÈVRE | 16 | 13,9 | 10,8 | 5,3 | 15,1 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Spécialité LLCER M. BENALI | 16 | 13,9 | 10,6 | 3,9 | 15,3 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Philosophie Mme ROUX | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,8 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Histoire-Géographie Mme NGUYEN | 3 | 11,9 | 8,0 | 3,0 | 13,8 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Langue vivante A Mme WALSH | 3 | 12,8 | 9,6 | 3,0 | 13,4 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante B M. FERREIRA | 3 | 11,4 | 8,0 | 3,0 | 12,3 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Enseignement scientifique M. GARNIER | 3 | 12,3 | 9,4 | 3,3 | 13,0 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Éducation physique et sportive M. MOREL | 6 | 12,3 | 8,5 | 3,0 | 14,1 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Enseignement moral et civique M. ORTEGA | 1 | 13,3 | 10,5 | 4,8 | 15,1 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,7 | — | — | Au bac : mention assez bien · 99 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. VASSEUR
Depuis 2021Vœux -45 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 659 | 15 | 13 %* | 131 | 9 % |
| 2022 | 369 | 15 | 28 % | 154 | 0 % |
| 2023 | 335 | 15 | 45 % | 160 | 0 % |
| 2024 | 458 | 15 | 30 % | 164 | 0 % |
| 2025 | 363 | 15 | 46 % | 167 | 12 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Et après3 métiers cités
Et après Formations d'art, de design et du spectacle vivant
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine30 h · enseignements transversaux : méthodologies, techniques et langues en tête
Ta semaine
Environ 30 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Enseignements génériques : Humanités (Lettres, Philosophies, Sciences humaines) et Cultures 5 h
- Enseignements transversaux : Méthodologies, techniques et langues 13 h
- Enseignements pratiques & professionnels : Ateliers de création 11 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du DN MADE (arrêté du 18 mai 2018 modifié). Lire le référentiel
Vivre à Antibesstudio autour de 455 € par mois
Vivre à Antibes
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Antibes.
- Les Dolines · 2,8 km
- Isaac Newton · 2,8 km
- Faculty Club Sophia Antipolis à Valbonne · 2,8 km
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- DN MADE Design produit, Lycée Léonard de Vinci (Antibes) : quel est le taux d'accès ?
- 46 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- DN MADE Design produit, Lycée Léonard de Vinci (Antibes) : combien de places ?
- 15 places sur Parcoursup en 2025.
- DN MADE Design produit, Lycée Léonard de Vinci (Antibes) : combien de candidats ?
- 363 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- DN MADE Design produit, Lycée Léonard de Vinci (Antibes) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 38 % de bacheliers généraux, 62 % de technologiques.
- DN MADE Design produit, Lycée Léonard de Vinci (Antibes) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 12 % mention très bien, 25 % bien, 62 % assez bien.
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