DN MADE · Antibes (06)
DN MADE Matériaux Spécialité : Conception, création, innovation, céramique, Lycée Léonard de Vinci, Antibes
Lycée Léonard De Vinci · public · sélectif
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le DN MADE Céramique d'Antibes : trois ans pour créer en terre
À Antibes, tu apprends la céramique comme un métier de création : tu dessines, tu tournes, tu émailles, tu exposes. La formation accueille 15 étudiants par an, dans des ateliers dédiés, avec 8 h de production encadrée et autant de pratique autonome chaque semaine. À la fin, tu obtiens un diplôme bac+3 grade licence, près de Vallauris et de Biot.
- 15 places en première année
- 8 h d'atelier + 8 h en autonomie
- projets exposés et commercialisés
- mineure possible hors céramique
- Vallauris et Biot à côté
Un atelier où tu produis chaque semainetu produis chaque semaine, mains dans la terre
Ici, la céramique rythme ton quotidien d'atelier. Le lycée annonce des salles d'infographie, des salles de cours dédiées et surtout un plateau technique réservé à la mention Matériaux.
- 8 hde production céramique encadrée par semaine
- 8 hde pratique autonome en atelier
- 3DN MADE design sur le même campus
Concrètement, tu alternes entre gestes guidés par tes profs et temps libre en atelier pour essayer, rater et recommencer. Ceux qui progressent sont ceux qui reviennent tourner en dehors des cours.
Tu n'es pas seul avec la terre. Le campus réunit aussi un DN MADE Objet et un DN MADE Espace, plus des filières BTP et sciences. Tu croises des designers produit, des scénographes et des futurs conducteurs de travaux.
- Tu profites d'autres regards : tu montres un objet à un designer produit, un socle d'expo à un étudiant d'espace.
- Tu peux construire une mineure avec une spécialité voisine ou un autre pôle du lycée.
- Tu restes ancré dans la céramique : la mineure s'ajoute à l'atelier.
Trois ans de projets, de l'idée à l'expochaque projet va jusqu'à la vente et l'exposition
Le DN MADE mêle dessin, technique et économie. Chaque projet suit la même démarche complète, du marché jusqu'au public.
- Tu pars d'une étude de marché et d'une étude de faisabilité.
- Tu écris un cahier des charges, puis tu lances tes recherches graphiques.
- Tu conçois, tu réalises, tu analyses ce qui marche ou casse.
- Tu exposes, tu gères et tu commercialises la pièce ou la série.
Pour ton book, c'est utile : tu montres tes pièces avec ton raisonnement. Tu expliques la forme choisie, pour qui, à quel coût et comment elle a été faite.
- Impression 3D
- Logiciels d'architecture
- Intégration BIM
- Économie de projet
- Cartographie
- Urbanisme
Le lycée cite six exemples de mineures. Tu peux les combiner à la céramique pour dessiner autrement, chiffrer un projet ou préparer une installation.
Pense à suivre le compte @dnmadeceramique_antibes avant de candidater. Tu y vois les pièces de deuxième année, les expos et le niveau d'exigence graphique attendu.
Pour qui, et comment convaincredes mains, de la régularité et une vraie pièce complémentaire
Cette formation cherche des élèves qui aiment faire. Si tu n'as jamais touché la terre, ce n'est pas éliminatoire, mais montre que le travail d'atelier t'attire vraiment.
- Tu aimes les processus longs : séchage, première cuisson, émaillage, deuxième cuisson.
- Tu acceptes la répétition : tourner dix fois la même forme pour en réussir une.
- Tu es curieux des lieux : Vallauris, Biot, les galeries et marchés de potiers autour d'Antibes.
- Tu veux un bac+3 créatif qui mène vers un master ou une école d'art.
Sur Parcoursup, la motivation compte autant que les notes. La commission la juge essentielle : connaissance de la formation, cohérence du projet, pièce complémentaire.
- Montre des réalisations personnelles : dessins, volumes, photos d'objets, carnet de recherches.
- Explique ton lien à la céramique : stage, atelier, visite, potier rencontré, pièce qui t'a marqué.
- Prouve ta méthode : bulletins réguliers, fiche avenir solide, capacité à finir un projet.
Soigne aussi ton savoir-être et ton engagement : les appréciations de tes profs et tes activités hors cours pèsent dans la sélection. Une candidature sérieuse et ciblée passe devant un bon dossier générique.
Ton dossier30 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Art + LLCER | 15 % | — | 22 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 8 % | 20 % | 27 % |
| Art + Mathématiques | 8 % | — | 30 % |
| Art + HLP | 7 % | — | 25 % |
| SES + LLCER | 6 % | 3 % | 19 % |
| Art + SES | 6 % | — | 27 % |
| Art + HGGSP | 5 % | — | 27 % |
| SES + HGGSP | 5 % | 11 % | 22 % |
Chiffres pour l'ensemble « Formations d'ART », bac 2025, sur 25 703 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 8 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Art Mme ORTEGA | 16 | 13,9 | 10,8 | 5,1 | 14,5 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Spécialité LLCER M. MARCHAND | 16 | 13,9 | 11,1 | 5,8 | 15,8 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Philosophie M. FERREIRA | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,2 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Histoire-Géographie M. NGUYEN | 3 | 11,9 | 8,8 | 3,4 | 12,8 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante A Mme DIALLO | 3 | 12,8 | 9,1 | 3,2 | 14,7 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Langue vivante B M. GARNIER | 3 | 11,4 | 8,0 | 3,0 | 12,4 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Enseignement scientifique M. SIMON | 3 | 12,3 | 8,5 | 3,0 | 13,6 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Éducation physique et sportive M. CARON | 6 | 12,3 | 8,5 | 3,0 | 13,6 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Enseignement moral et civique M. WALSH | 1 | 13,3 | 9,7 | 3,5 | 14,5 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,8 | — | — | Au bac : mention assez bien · 50 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. BERTIN
Depuis 2021Vœux -3 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 182 | 15 | 28 %* | 69 | 0 % |
| 2022 | 245 | 15 | 35 % | 63 | 0 % |
| 2023 | 195 | 15 | 50 % | 97 | 0 % |
| 2024 | 214 | 15 | 57 % | 119 | 0 % |
| 2025 | 176 | 15 | 52 % | 78 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Et après5 métiers cités
Et après Formations d'art, de design et du spectacle vivant
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine30 h · enseignements transversaux : méthodologies, techniques et langues en tête
Ta semaine
Environ 30 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Enseignements génériques : Humanités (Lettres, Philosophies, Sciences humaines) et Cultures 5 h
- Enseignements transversaux : Méthodologies, techniques et langues 13 h
- Enseignements pratiques & professionnels : Ateliers de création 11 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du DN MADE (arrêté du 18 mai 2018 modifié). Lire le référentiel
Vivre à Antibesstudio autour de 455 € par mois
Vivre à Antibes
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Antibes.
- Les Dolines · 2,8 km
- Isaac Newton · 2,8 km
- Faculty Club Sophia Antipolis à Valbonne · 2,8 km
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- DN MADE Matériaux Céramique, Lycée Léonard de Vinci (Antibes) : quel est le taux d'accès ?
- 52 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- DN MADE Matériaux Céramique, Lycée Léonard de Vinci (Antibes) : combien de places ?
- 15 places sur Parcoursup en 2025.
- DN MADE Matériaux Céramique, Lycée Léonard de Vinci (Antibes) : combien de candidats ?
- 176 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- DN MADE Matériaux Céramique, Lycée Léonard de Vinci (Antibes) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 100 % de technologiques.
- DN MADE Matériaux Céramique, Lycée Léonard de Vinci (Antibes) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 50 % assez bien, 50 % sans mention.
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