
Certificat de Spécialisation · Saint-Médard-en-Jalles (33)
Technicien(ne) en chaudronnerie aéronautique et spatiale, Lycée Jehan Dupérier, Saint-Médard-en-Jalles
Lycée Professionnel Jehan Duperier · public · sélectif · 1 an
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Présentation
La CS chaudronnerie aéro de Duperier : un an pour fabriquer des pièces qui volent
Après un bac pro du métal, tu veux fabriquer des pièces qui partent dans un avion ou un satellite. À Saint-Médard-en-Jalles, la CS, c'est un an pour apprendre le formage fin et le contrôle précis des ateliers aéro. Tu pars d'un plan, tu formes la tôle, tu vérifies au dixième.
- un an après un bac pro du métal
- tôles fines, formage et contrôle
- atelier au lycée et périodes en entreprise
- sécurité et travail en équipe
- lycée professionnel public
Des tôles fines qui partent dans les airsmême métier, autre exigence : léger, précis, traçable

En chaudronnerie classique, tu fais des ensembles solides. En aéronautique et spatial, tu fais des pièces légères qui doivent tenir malgré les vibrations, la pression et les écarts de température.
Tu travailles des tôles fines, souvent en aluminium ou en alliages spéciaux. Un panneau de fuselage, un carter, une tuyauterie, un support de satellite : la pièce est mince, elle se déforme vite, et le moindre défaut se voit au contrôle.
- Tu pars toujours d'un plan détaillé, parfois avec des annotations en anglais.
- L'objectif, c'est une forme exacte.
- Tu dois prouver ce que tu as fait : cotes relevées, contrôle visuel, traçabilité.
- Dans l'atelier, la sécurité et l'ordre comptent pour tout le monde.
- Lecture de plans
- Traçage
- Découpe
- Formage
- Pointage
- Contrôle
Par rapport au bac pro, c'est la tolérance qui change. Sur une pièce aéro, quelques dixièmes de millimètre décident si elle est acceptée ou rebutée.
Tu apprends à mesurer autant qu'à former. Face au plan, tu repères une déformation, tu corriges sans forcer et tu recommences proprement.
Ton année de CS à Duperierune pièce aéro de A à Z, en atelier et en entreprise

La CS est une spécialisation : tu sais déjà tenir un poste, lire un plan simple et travailler en sécurité.
Pendant un an, au lycée professionnel Jehan Duperier, tout se resserre vers l'aéronautique et le spatial : gestes plus fins, documents plus exigeants, contrôles plus systématiques.
- Tu lis le dossier : plan, gamme, cotes, matière, outillage prévu.
- Traçage et découpe de la tôle en tenant compte de son sens et de sa finesse.
- Puis tu formes la pièce : pliage, roulage, ajustage au maillet ou à la machine.
- Assemblage et pointage des éléments avant soudage ou rivetage.
- Enfin, tu contrôles : visuel, cotes, planéité, conformité au dossier.
Une grande partie du temps se passe debout à l'établi et sur machines de formage. Tu tiens la pièce, tu sens quand elle se tend et tu ajustes par petites touches.
- Le travail en équipe compte double : on tient, on pointe et on contrôle souvent à deux.
- La démarche de projet structure l'année : comprendre la consigne, organiser les étapes, rendre compte.
- L'anglais technique sert à lire des plans et des gammes, et l'éco-gestion à comprendre les coûts et les délais.
Tu fais aussi des périodes en entreprise, suivies par tes profs. Tu y vois le rythme d'un atelier : flux de pièces, contrôleurs, chefs d'équipe, délais clients.
Le lycée est un lycée pro public de Saint-Médard-en-Jalles. Tu restes dans un cadre que tu connais : ateliers, profs d'enseignement pro, vie scolaire, règles d'atelier strictes.
Est-ce fait pour toi ?il faut aimer la précision et les règles, pas seulement souder
Cette CS vise d'abord des jeunes titulaires d'un bac pro en lien avec la chaudronnerie et la construction métallique. Si tu viens d'une autre filière du métal, vérifie que ton diplôme correspond au référentiel.
- Tu aimes les gestes minutieux : ajuster, mesurer, recommencer jusqu'à ce que ce soit bon.
- Les règles strictes te conviennent : EPI, consignes, rangement, sécurité collective.
- Tu préfères le travail d'équipe au poste isolé, avec des contrôles croisés.
- Voir ta pièce refusée au contrôle te donne envie de progresser.
Ce n'est pas pour toi si tu cherches une année théorique ou si tu veux fuir l'atelier. Ici, la régularité et le soin valent plus que la vitesse.
- Tu fais un voeu sur Parcoursup pour cette CS à Duperier.
- Tu expliques dans ton projet motivé : pourquoi l'aéro, ce que tu sais déjà faire en atelier.
- Ton dossier scolaire et tes appréciations en atelier montrent ton sérieux et ta sécurité.
- L'avis du conseil de classe et ta motivation pour l'industrie comptent aussi.
Aux portes ouvertes ou en entretien, pose des questions concrètes.
- Quelles machines de formage je vais vraiment utiliser dans l'année ?
- Comment se passent les périodes en entreprise : recherche, suivi, évaluation ?
- Quels ateliers aéro accueillent les stagiaires et les jeunes diplômés du coin ?
- Que faire si je veux continuer après vers un BTS de la construction métallique ?
Après la CS, tu peux viser un poste de technicien en chaudronnerie aéronautique et spatiale. Une poursuite vers un BTS reste possible, à construire avec tes profs selon ton dossier.
Ton dossier50 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 8 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. DIALLO | 16 | 11,8 | 8,0 | 3,0 | 13,7 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Spécialité Physique-chimie M. ROUX | 16 | 11,8 | 8,7 | 3,2 | 12,5 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Philosophie Mme MOREL | 8 | 8,3 | 8,0 | 3,0 | 9,6 | Trimestre satisfaisant, à confirmer. |
| Histoire-Géographie Mme SIMON | 3 | 9,8 | 8,0 | 3,0 | 11,3 | Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier. |
| Langue vivante A Mme CARON | 3 | 10,7 | 8,0 | 3,0 | 11,8 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante B M. BENALI | 3 | 9,3 | 8,0 | 3,0 | 10,1 | Ensemble correct, peut encore gagner en méthode. |
| Enseignement scientifique Mme WALSH | 3 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 10,8 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Éducation physique et sportive Mme GARNIER | 6 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,8 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement moral et civique Mme MARCHAND | 1 | 11,2 | 8,0 | 3,0 | 12,6 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Moyenne générale | 59 | 10,8 | 8,2 | — | — | Au bac : sans mention · 100 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme VASSEUR
Depuis 2023Vœux -26 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 53 | 12 | 96 % | 51 | 0 % |
| 2024 | 97 | 12 | 35 % | 21 | 0 % |
| 2025 | 39 | 12 | 100 % | 39 | 14 % |
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Et après1 métier cité
Et après Certificats de spécialisation et FCIL
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Vivre à Saint-Médard-en-Jallesstudio autour de 355 € par mois
Vivre à Saint-Médard-en-Jalles
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Saint-Médard-en-Jalles.
- Résidence Clairefontaine 2 · 10,5 km
- Résidence Clairefontaine 1 · 10,6 km
- Carreire · 10,9 km

Le diplômebac + 1 · RNCP 38224
- Durée
- 1 an
- Niveau de sortie
- bac + 1
- Niveau de certification
- niveau 4
- Code RNCP
- 38224
- Domaines
- mécanique/aéronautique · matières premières, fabrication, industries/céramique, composites · matières premières, fabrication, industries/maintenance, qualité · mécanique/travail des métaux
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- CS Chaudronnerie aéronautique, Lycée Jehan Dupérier (Saint-Médard-en-Jalles) : quel est le taux d'accès ?
- 100 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- CS Chaudronnerie aéronautique, Lycée Jehan Dupérier (Saint-Médard-en-Jalles) : combien de places ?
- 12 places sur Parcoursup en 2025.
- CS Chaudronnerie aéronautique, Lycée Jehan Dupérier (Saint-Médard-en-Jalles) : combien de candidats ?
- 39 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- CS Chaudronnerie aéronautique, Lycée Jehan Dupérier (Saint-Médard-en-Jalles) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 100 % de professionnels.
- CS Chaudronnerie aéronautique, Lycée Jehan Dupérier (Saint-Médard-en-Jalles) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 14 % mention très bien, 29 % assez bien, 57 % sans mention.
CS Chaudronnerie aéronautique ailleurs3 en France · le plus proche à 195 km
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