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Trois jeunes adultes discutent et collaborent dans un environnement de bureau moderne.
Photo Yusuf Çelik · Pexels
Logo de I.U.T de Corte (20)

BUT · Corte (720)

BUT Gestion des entreprises et des administrations, IUT de Corse, Corte

I.U.T de Corte · public · sélectif

très sélective · 24 % d'accès
24 %de candidats admis
55places
1 755 €salaire repère (national)
27,8 hde cours par semaine
62 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BUT GEA de Corte : gérer, compter et entreprendre sans quitter l'île

À Corte, le BUT GEA se prépare en petite promo, sur un campus où tu croises les mêmes visages en TD, à la BU et le soir. En trois ans, tu apprends à tenir une compta, à chiffrer un projet, à organiser une petite équipe et à défendre tes résultats à l'oral. La promo reste très locale : en 2025, tous les admis venaient de l'académie de Corse.

  • tous les admis viennent de Corse
  • on apprend en petites équipes
  • ateliers entrepreneuriat chaque semaine
  • concert ou pièce gratuite chaque semaine
  • 25 activités sportives sur le campus
Une promo insulaire, à taille humainetous les admis viennent de Corse, tu avances trois ans avec le même groupe
Illustration : trois étudiants autour d'une table travaillent sur un cas de comptabilité, l'une remplit un bilan sur ordinateur, un autre vérifie des factures, le troisième montre un graphique.
Avec ton groupe, tu boucles un cas de compta comme en entreprise.

Tu veux étudier la gestion sans quitter la Corse ? Ici, tu n'es pas un numéro dans un grand amphi. La promo avance ensemble pendant trois ans, avec des enseignants qui te connaissent par ton prénom. Tu gardes tes repères et ta vie sur place, tout en préparant un diplôme national.

Le recrutement est 100 % insulaire. En 2025, tous les admis venaient de l'académie de Corse. Peu de BUT en France recrutent de façon aussi locale. Tu travailles avec des bacheliers de Bastia à Bonifacio, qui ont choisi comme toi de rester étudier sur l'île.

  • 100 %des admis viennent de l'académie de Corse
  • 84 %des admis sont des néobacheliers de l'année
  • 98erang du dernier appelé en 2025

C'est aussi une promo de nouveaux bacheliers. Presque tout le monde découvre le supérieur en même temps que toi, sans années d'avance. Le démarrage tient compte de ça : tu reprends les bases de calcul, d'expression et d'outils numériques avant les cas d'entreprise.

La sélection existe, avec un dernier appelé au rang 98, mais elle reste accessible avec un dossier régulier. Pas besoin de moyennes très élevées partout. Ce qui compte, c'est de montrer que tu travailles avec constance et que le projet gestion te motive vraiment.

  • des TD en petit groupe où tu prends la parole ;
  • un suivi rapproché, où une absence se voit vite et un décrochage se repère tôt ;
  • des groupes de projet stables, où tu apprends à travailler avec les mêmes personnes ;
  • une entraide entre bacs généraux et technologiques, chacun avec ses points forts.

La promo mélange bacs généraux et bacs technos. Les uns arrivent avec plus de maths théoriques, les autres avec déjà des réflexes de gestion, de droit ou de communication. En projet, cette mixité sert vraiment : celui qui modélise vite aide celui qui présente bien, et inversement.

Schéma : après un bac général ou techno en Corse, trois ans de BUT GEA à Corte, puis un emploi en compta-gestion ou une poursuite en IAE, école de commerce, DCG ou master.
Qui entre en BUT GEA à Corte, ce que tu fais pendant trois ans, puis les métiers et les poursuites d'études.
Apprendre la gestion en faisanttableurs, cas réels et oraux : beaucoup de TD, de TP et de projets
Illustration : vue par-dessus l'épaule d'un étudiant qui remplit un tableur, avec des factures, une calculatrice et un surligneur sur le bureau.
Factures, tableur et calculatrice : tes outils quotidiens en GEA.

En GEA, tu apprends la gestion sur des cas concrets : le bilan d'une petite entreprise, le budget d'une asso, le coût d'un produit, le planning d'une équipe. Chaque notion vue en cours finit dans un tableur, un devis ou une présentation.

  • Comptabilité
  • Droit et fiscalité
  • Économie
  • Management
  • Ressources humaines
  • Maths de gestion
  • Outils numériques
  • Anglais des affaires
  • Communication
  • Psychologie sociale

Le tableur devient ton réflexe quotidien. Factures, TVA, marges, tableaux de bord : tu saisis, tu calcules et tu vérifies, à la chasse à l'erreur. Au début, tu suis des modèles donnés par l'enseignant. Ensuite, tu montes tes propres fichiers, comme en cabinet ou en entreprise.

Tu passes une bonne partie du temps en projets encadrés, par équipes de trois ou quatre. Tu réponds à une commande : chiffrer un événement, comparer deux fournisseurs, préparer une embauche fictive, analyser les comptes d'une structure locale. Tu rends un dossier écrit et tu le défends à l'oral devant le groupe.

  1. Tu décortiques la demande et tu répartis les rôles dans ton équipe.
  2. Tu collectes les chiffres et tu montes ton tableur de calcul.
  3. Compare ton résultat au cadre juridique et économique.
  4. Rédige une synthèse courte et présente-la à l'oral.

L'oral compte autant que l'écrit. Présenter un budget, argumenter un choix, répondre aux questions : tu le fais devant un patron, un banquier ou un jury. Ici, tu t'entraînes tôt, en petit groupe, avec des retours précis sur le fond et la forme.

L'anglais reste appliqué aux affaires. Pas de littérature : tu lis un extrait de contrat, tu écris un mail pro, tu commentes un graphique en anglais. Pour le numérique, même logique : tu prends en main les outils dont les gestionnaires se servent vraiment.

Entreprendre et vivre le campusun lieu pour prototyper, des ateliers business, une vraie vie étudiante à Corte
Illustration : quatre étudiants préparent le budget d'un festival autour d'une table, l'un sur ordinateur portable, un autre au téléphone, avec notes et prospectus partagés.
Monte un budget d'événement avec ton équipe de projet.

Si l'idée de créer ton activité te trotte dans la tête, tu peux la tester ici. L'université porte un pôle dédié, PEPITE Corse, qui accompagne les étudiants porteurs de projet. Sans attendre la fin du BUT, tu peux chiffrer un service, tester une idée ou rencontrer des entrepreneurs de l'île.

  • marketing digital, communication et réseaux sociaux ;
  • business plan et modèle économique ;
  • faisabilité et gestion de projet ;
  • droit et comptabilité du créateur ;
  • créativité et innovation en groupe.

Tu as aussi un lieu pour travailler hors cours : le SILEX, à Corte, avec un espace de coworking et un FabLab universitaire. Tu peux y poser ton ordi, retrouver d'autres porteurs de projet, préparer un pitch ou prototyper une maquette. Bosser à côté d'étudiants d'autres filières donne souvent de bonnes idées.

La vie de campus aide à tenir sur trois ans. Chaque semaine, tu as un concert ou une pièce de théâtre gratuite pour les étudiants, et 25 activités sportives au choix. La bibliothèque propose 500 000 documents, sur place et en ligne. Et si tu as besoin d'aide, d'un ordi ou d'un coup de pouce financier, des dispositifs de soutien existent.

Tu peux aussi bouger sans quitter ton BUT. L'université coordonne un réseau d'universités insulaires et travaille avec des universités autour de la Méditerranée. Côté IUT, des accords existent avec des cégeps du Québec, à Sherbrooke, à Lévis et à Longueuil. Tu peux préparer une mobilité ou un stage ailleurs, avant de revenir finir à Corte.

Est-ce pour toi ?tu aimes les chiffres utiles, le travail en équipe et les oraux concrets

Ce BUT est fait pour toi si tu aimes les chiffres utiles. Ici, les calculs aident à décider : est-ce rentable, combien ça coûte, où part l'argent, comment payer une équipe. Si tu ouvres un tableur sans grimacer, c'est plutôt bon signe.

  • tu es rigoureux et tu vérifies ton travail avant de le rendre ;
  • tu aimes travailler en équipe et prendre la parole en petit groupe ;
  • l'anglais et l'écrit professionnel ne te rebutent pas, même sans être bilingue ;
  • tu préfères les dossiers concrets aux dissertations très théoriques ;
  • tu veux un diplôme qui mène vite vers la compta, la gestion ou l'admin.

Ce sera plus dur si tu détestes la régularité. En GEA, tout s'enchaîne : une écriture comptable fausse en octobre te suit encore en décembre. Il faut rendre à l'heure, venir en TD, refaire tes exercices. Pas besoin d'être brillant, il faut être constant. Si tu décroches vite quand c'est répétitif, prévois de changer de méthode.

  1. Tiens le budget d'un projet réel : club, voyage, association, petite vente.
  2. Fais un stage ou une immersion dans un service compta, une mairie ou une petite entreprise.
  3. Prépare trois questions précises pour les portes ouvertes ou un étudiant du BUT.
  4. Entraîne-toi à présenter un exposé chiffres à l'appui, en cinq minutes chrono.

Aux portes ouvertes, va droit aux questions précises : quels parcours de deuxième année l'IUT propose, avec quelles entreprises locales se font les projets, comment se passent les stages, et vers quelles poursuites partent les diplômés corses. Tu verras vite si le quotidien te plaît.

Ton dossier23 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
27 %Motivation
23 %Résultats scolaires
23 %Méthodes de travail
23 %Savoir-être
4 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre ici
Mathématiques + SES
31 %
des candidats en Gestion des entreprises et des administrations ont cette paire
47 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Mathématiques + SES31 %7 %47 %
SES + HGGSP22 %11 %33 %
SES + LLCER11 %3 %34 %
Mathématiques + Physique-chimie11 %20 %40 %
SVT + SES4 %—26 %
Mathématiques + SVT4 %4 %32 %
SES + HLP2 %—28 %
Mathématiques + LLCER2 %—41 %

Chiffres pour toutes les formations « Gestion des entreprises et des administrations » de France, bac 2025, sur 39 484 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 55 admis de 2025.

Avec ce bulletin
47 %Vœu atteignablecertitude moyenne
I.U.T DE CORTE
Corte · 7200117P
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveGIRARD Alix
Né(e) le02/01/2007
ClasseTG2 · 30 élèves
Professeur principalMme SIMON
Responsable légalM. et Mme GIRARD
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Mathématiques
Mme HAMON
1613,910,34,815,7Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Spécialité SES
M. ROUX
1613,910,45,214,7Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Philosophie
M. DIALLO
810,48,03,011,8Bon trimestre, participation à encourager.
Histoire-Géographie
M. BENALI
311,98,23,012,7Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Langue vivante A
M. MOREL
312,88,83,014,6Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Langue vivante B
Mme WALSH
311,48,03,012,7Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Enseignement scientifique
M. GARNIER
312,39,44,313,9Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Éducation physique et sportive
Mme BLANC
612,39,03,014,3Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Enseignement moral et civique
M. LEFÈVRE
113,310,44,715,0Bon trimestre, participation à encourager.
Moyenne générale5912,99,5——Au bac : mention assez bien · 78 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 1 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Corte, le 16 décembre 2025
Le chef d'établissement
M. BERTIN
I.U.T de Corte · 7200117P · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux +63 %
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20214805335 %*1010 %
20225545648 %2047 %
20236645542 %20110 %
20247385527 %1499 %
20257805524 %989 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?1 755 € en France
1 755 €
en France, salaire médian — Diplôme visé niveau bac + 3
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?62 % en emploi, plutôt bas
62 %
en emploi 18 mois après
Plutôt bas pour un BUT (la moitié sont sous 69 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail. 81 % en emploi stable (CDI ou fonction publique).

Diplômés de « Tout bachelor universitaire de technologie » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.

Et après17 métiers cités

Et après BUT

74 %
passent en deuxième année
Taux de passage publié par la formation, tous bacs confondus.
Poursuite d'études
Institut d'Administration des Entreprises (IAE) · École de management et de commerce · Diplôme de Comptabilité et de Gestion · Master of Business Administration (MBA) · Master
Métiers visésCollaborateur.trice comptable en cabinetComptable en entrepriseContrôleur.euse de gestionResponsable administratif et financierAssistant.e de gestionAdjoint.e de la direction en TPE ou PMECréateur.trice d'entrepriseAssistant.e administration du personnel

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Ta semaine27,8 h · r1.2.1 comptabilité en tête

Ta semaine

Environ 27 h 48 de cours par semaine, réparties comme ceci.

  • R1.1.1 Environnement économique 2 h 15
  • R1.1.2 Fondamentaux du droit : Introduction au droit et droit des obligations 2 h 15
  • R1.1.3 Fondamentaux du droit : Institutions publiques françaises et européennes 1 h
  • R1.1.4 Fondamentaux du droit : Introduction au droit fiscal 1 h
  • R1.1.5 Ressources humaines 1 h 15
  • R1.1.6 Management d’activités 1 h 30
  • R1.1.7 Environnement sociologique 0 h 45
  • R1.2.1 Comptabilité 4 h
  • R1.2.2 Outils mathématiques de gestion 3 h
  • R1.2.3 Outils numériques de gestion 0 h 45
  • R1.3.1 Culture communicationnelle et informationnelle : Expression/Communication et 2 h
  • R1.3.2 Culture communicationnelle et informationnelle : Anglais appliqué aux affaires 1 h 45
  • R1.3.3 Culture communicationnelle et informationnelle : LV2 appliquée aux affaires 1 h 30
  • R1.3.4 Culture communicationnelle et informationnelle : Outils numériques de 0 h 45
  • R1.3.5 Aide aux Apprentissages et à la Réussite 1 h 45
  • R1.3.6 Outils et pilotage de l’organisation 0 h 45
  • R1.3.7 Psychologie sociale 0 h 45
  • R1.3.8 Projet Personnel et Professionnel 0 h 45
  • R1.1.1 Environnement économique2 h 15
  • R1.1.2 Fondamentaux du droit : Introduction au droit et droit des obligations2 h 15
  • R1.1.3 Fondamentaux du droit : Institutions publiques françaises et européennes1 h
  • R1.1.4 Fondamentaux du droit : Introduction au droit fiscal1 h
  • R1.1.5 Ressources humaines1 h 15
  • R1.1.6 Management d’activités1 h 30
  • R1.1.7 Environnement sociologique0 h 45
  • R1.2.1 Comptabilité4 h
  • R1.2.2 Outils mathématiques de gestion3 h
  • R1.2.3 Outils numériques de gestion0 h 45
  • R1.3.1 Culture communicationnelle et informationnelle : Expression/Communication et2 h
  • R1.3.2 Culture communicationnelle et informationnelle : Anglais appliqué aux affaires1 h 45
  • R1.3.3 Culture communicationnelle et informationnelle : LV2 appliquée aux affaires1 h 30
  • R1.3.4 Culture communicationnelle et informationnelle : Outils numériques de0 h 45
  • R1.3.5 Aide aux Apprentissages et à la Réussite1 h 45
  • R1.3.6 Outils et pilotage de l’organisation0 h 45
  • R1.3.7 Psychologie sociale0 h 45
  • R1.3.8 Projet Personnel et Professionnel0 h 45

Grille officielle du diplôme, publiée au Programme national du BUT (arrêté du 27 mai 2021). Lire le référentiel

Vivre à Cortestudio autour de 370 € par mois

Vivre à Corte

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Corte.

178 €
de frais de scolarité par an
Annoncé par l'établissement sur Parcoursup : « 178 euros. »
≈ 370 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 18,5 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 290 € à 475 €.
9
résidences CROUS à moins de 12 km
6 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
3 955
étudiants
Soit 51 % de la population. Les loyers y sont plus chers que dans 79 % des villes où l'on peut étudier.
Corte — Corte Église San Giovanni Battista et le baptistère
Pierre Bona · Wikimedia Commons · CC BY-SA 3.0
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
BUT GEA, IUT de Corse (Corte) : quel est le taux d'accès ?
24 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
BUT GEA, IUT de Corse (Corte) : combien de places ?
55 places sur Parcoursup en 2025.
BUT GEA, IUT de Corse (Corte) : combien de candidats ?
780 vœux en 2025 sur Parcoursup.
BUT GEA, IUT de Corse (Corte) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 46 % de bacheliers généraux, 54 % de technologiques.
BUT GEA, IUT de Corse (Corte) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 9 % mention très bien, 26 % bien, 43 % assez bien, 22 % sans mention.
BUT GEA ailleurs80 en France · le plus proche à 220 km

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