BUT · Corte (720)
BUT Génie civil Construction durable, IUT de Corse, Corte
I.U.T de Corte · public · sélectif
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BUT Génie civil de Corte : apprendre à construire solide et sobre
En trois ans à l'IUT de Corte, tu deviens technicien du bâtiment et des travaux publics : lire des plans, vérifier qu'un ouvrage tient, chiffrer, suivre un chantier. Le fil conducteur, c'est la construction durable : rénover plutôt que démolir, choisir des matériaux sobres, gérer l'eau, l'énergie et l'usage. Une formation concrète, en petits groupes, si tu aimes les maths, la physique et le terrain.
- bâtiment et travaux publics
- plans, relevés, maquettes
- matériaux testés en labo
- projets en équipe
- rénover et construire sobre
Construire durable, concrètementun ouvrage qui tient, qui se répare et qui consomme peu
En génie civil, tu ne dessines pas pour le plaisir. Ce que tu traces sera coulé, assemblé, habité : un logement, un collège, un pont, un réseau d'eau, une route. Ton travail, c'est de montrer que ça tient, que ça se construit bien et que ça dure.
Le mot durable change tes réflexes : garder l'existant quand c'est possible, isoler sans enfermer l'humidité, orienter et ventiler avant de climatiser, limiter le béton là où la pierre ou le bois suffisent, prévoir l'entretien dès le plan.
- Observer l'existant : relever, mesurer, comprendre le sol, le bâtiment et ses usages avant de proposer quoi que ce soit ;
- Modéliser et dessiner : passer du croquis au plan coté, puis à la maquette numérique qui sert à tout le monde sur le chantier ;
- Vérifier et chiffrer : contrôler la stabilité, les sections, les quantités et les coûts, sans te raconter d'histoires ;
- Suivre et ajuster : sur le terrain, comparer ce qui est fait à ce qui était prévu, et corriger avec les entreprises.
En Corse, cette logique se voit vite : rénover des centres anciens, construire sur des pentes, gérer l'eau l'été, réparer après les coups de vent et les incendies. Tu apprends à raisonner avec le lieu, pas contre lui.
Comment tu apprends à Cortebeaucoup de terrain, de labo et de projets, peu de cours en grand amphi
En BUT, tu travailles par projets et mises en situation, souvent en équipe, avec des rendus réguliers. À Corte, tu es dans un petit IUT : les enseignants te connaissent, les absences se remarquent, et personne ne te laisse décrocher en silence.
- tu relèves un ouvrage ou un terrain avec des instruments, puis tu traduis tes mesures en plan ;
- tu testes des matériaux en laboratoire : tu vois quand un mortier fissure, quand un sol tasse, quand un dosage rate ;
- tu modélises un détail constructif pour vérifier qu'il tient et qu'il s'exécute bien ;
- tu présentes ton travail à l'oral, comme tu le feras devant un architecte, un ingénieur ou un artisan.
- Lire un plan
- Implanter un ouvrage
- Tester un matériau
- Chiffrer un lot
- Suivre un chantier
Le rythme est soutenu et régulier. Tu enchaînes cours, travaux dirigés, travaux pratiques et projets, avec du contrôle continu. Ce qui fait la différence, c'est la constance : tenir tes rendus, soigner tes calculs, refaire un plan jusqu'à ce qu'il soit propre.
Est-ce que c'est pour toile goût des maths, des mains qui dessinent et des pieds sur le chantier
Ce BUT plaît à deux profils qui se complètent bien dans une promo : les bacheliers généraux à l'aise en maths et en physique, qui veulent du concret après la terminale, et les bacheliers technologiques, habitués à manipuler, dessiner et travailler en projet.
- tu aimes comprendre comment ça tient : poutres, murs, fondations, charpentes ;
- les maths et la physique ne te font pas peur, même si tu n'es pas premier de la classe ;
- tu préfères fabriquer et vérifier plutôt que rester des heures en cours magistral ;
- tu acceptes de travailler en équipe, de rendre à l'heure et de recommencer quand c'est faux.
- Brief réel : rénover une salle, vérifier un mur, proposer un détail d'isolation ou un aménagement ;
- Mesures et plans : relevés, croquis, calculs, choix de matériaux et quantités ;
- Restitution : dossier propre, plan lisible, chiffrage défendu devant le groupe.
Avant de candidater, demande-toi si tu as envie de passer tes journées entre l'écran, le labo et le terrain, à vérifier un niveau, relire un plan sous la pluie ou recommencer un calcul.
Ton dossier70 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 27 % | 20 % | 57 % |
| Mathématiques + SES | 13 % | 7 % | 39 % |
| SES + HGGSP | 13 % | 11 % | 29 % |
| SES + LLCER | 7 % | 3 % | 32 % |
| Mathématiques + NSI | 7 % | 0,9 % | 48 % |
| Physique-chimie + SVT | 5 % | 8 % | 44 % |
| Mathématiques + SVT | 5 % | 4 % | 35 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 3 % | 0,4 % | 54 % |
Chiffres pour l'ensemble « BUT Production, BUT Service », bac 2025, sur 232 461 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 46 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme BENALI | 16 | 13,9 | 9,8 | 4,6 | 15,1 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Spécialité Physique-chimie M. DIALLO | 16 | 13,9 | 10,6 | 4,4 | 14,9 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Philosophie M. MOREL | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,6 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Histoire-Géographie M. MARCHAND | 3 | 11,9 | 8,2 | 3,0 | 12,6 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Langue vivante A M. ORTEGA | 3 | 12,8 | 10,0 | 4,5 | 14,4 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante B M. ROUX | 3 | 11,4 | 8,2 | 3,0 | 12,6 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement scientifique Mme LEFÈVRE | 3 | 12,3 | 9,4 | 3,0 | 13,5 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Éducation physique et sportive M. BLANC | 6 | 12,3 | 8,3 | 3,0 | 13,0 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Enseignement moral et civique Mme NGUYEN | 1 | 13,3 | 10,5 | 5,0 | 15,1 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,5 | — | — | Au bac : mention assez bien · 70 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme RENAUD
Depuis 2021Vœux +41 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 372 | 50 | 48 %* | 177 | 5 % |
| 2022 | 418 | 50 | 67 % | 226 | 8 % |
| 2023 | 435 | 50 | 56 % | 246 | 2 % |
| 2024 | 495 | 50 | 56 % | 184 | 2 % |
| 2025 | 523 | 50 | 61 % | 205 | 2 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?1 755 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?62 % en emploi, plutôt bas
Diplômés de « Tout bachelor universitaire de technologie » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.
Et après9 métiers cités
Et après BUT
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine31,75 h · r 1-2 mathématiques 1 en tête
Ta semaine
Environ 31 h 45 de cours par semaine, réparties comme ceci.
- R 1-1 Méthode de travail universitaire et outils informatiques 1 h 45
- R 1-2 Mathématiques 1 3 h 15
- R 1-3 Expression-Communication 1 2 h 30
- R 1-4 Anglais 1 2 h 30
- R 1-5 Technologie gros œuvre bâtiment 1 h 15
- R 1-6 Dessin – Lecture de plans 1 2 h
- R 1-7 Structure porteuse 0 h 45
- R 1-8 Technologie des travaux publics 1 1 h 15
- R 1-9 Topographie 1 2 h 45
- R 1-10 Mécanique des structures 1 2 h 30
- R 1-11 Réseaux secs et humides 2 h 30
- R 1-12 Intervenants et ouvrages dans leur environnement 1 h 15
- R 1-13 Modes constructifs 1 1 h 30
- R 1-14 Chiffrage et gestion financière 1 1 h 45
- R 1-15 Fonctions des composants des bâtiments 1 h 15
- R 1-16 Connaissance des principaux matériaux 2 h 15
- R 1-17 Projet Professionnel et Personnel 1 0 h 45
Grille officielle du diplôme, publiée au Annexe 7 de l'arrêté du 27 mai 2021 - Programme national du BUT . Lire le référentiel
Vivre à Cortestudio autour de 370 € par mois
Vivre à Corte
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Corte.
- Farrandu Ettori · 0,3 km
- Logement T · 0,3 km
- Cristofanu Garelli · 0,3 km
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BUT Génie civil, IUT de Corse (Corte) : quel est le taux d'accès ?
- 61 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BUT Génie civil, IUT de Corse (Corte) : combien de places ?
- 50 places sur Parcoursup en 2025.
- BUT Génie civil, IUT de Corse (Corte) : combien de candidats ?
- 523 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BUT Génie civil, IUT de Corse (Corte) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 55 % de bacheliers généraux, 45 % de technologiques.
- BUT Génie civil, IUT de Corse (Corte) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 2 % mention très bien, 28 % bien, 40 % assez bien, 30 % sans mention.
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