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Vue de dessus des mains tapant sur un ordinateur portable sur un bureau avec des dossiers et une calculatrice.
Photo Mikhail Nilov · Pexels
Logo de Lycée Irene et Frederic Joliot Curie (Sète - 34)

BTS · Sète (34)

BTS Gestion de la PME, Lycée Joliot-Curie, Sète

Lycée Irene et Frederic Joliot Curie · public · sélectif · 2 ans

sélective · 44 % d'accès
44 %de candidats admis
35places
2 091 €salaire repère (national)
27,5 hde cours par semaine
50 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

BTS Gestion de la PME à Sète : devenir le bras droit du dirigeant

En deux ans, tu apprends à faire tourner une petite entreprise de l'intérieur : clients, fournisseurs, papiers, paie, organisation. Tu es le collaborateur direct du patron, celui qui sait où en est chaque dossier. Une formation concrète, en petits groupes, avec des stages en vraie PME et des ateliers sur des cas d'entreprise.

  • bras droit du dirigeant de PME
  • polyvalent : clients, fournisseurs, gestion
  • stages en vraie petite entreprise
  • écrit et oral soignés exigés
  • lettre motivée + CV joints
Le poste : tout ce que le patron ne peut pas faire seuldans une PME de 5 à 50 salariés, tu es la personne qui suit tout
Une étudiante en stage dans le bureau d'une petite entreprise, au téléphone avec un client en vérifiant une commande à l'écran, pendant que le dirigeant se penche pour lui parler.
En stage, tu gères un appel client sous l'œil du patron.

Le titulaire du BTS est le collaborateur direct du dirigeant ou d'un cadre dirigeant, dans une très petite entreprise ou une PME de 5 à 50 salariés. Concrètement, le patron vend, produit ou s'occupe de ses clients : toi, tu gardes la boutique en ordre derrière lui.

Ce qui plaît dans ce poste, c'est la variété. Dans une grande entreprise, chacun a sa case : compta, RH, commercial. Ici, c'est toi qui touches à tout, et tu vois directement l'effet de ton travail.

  • Tu prépares un devis pour un client, tu le relances quand il tarde à répondre, puis tu transformes sa commande en facture.
  • Tu compares les offres de fournisseurs, tu passes la commande au meilleur rapport qualité-prix, tu vérifies la livraison.
  • Tu suis la trésorerie : qui a payé, qui doit payer, combien reste sur le compte avant la fin du mois.
  • Tu prépares les éléments de la paie et les papiers du personnel : contrats, absences, congés, attestations.
  • Tu organises le quotidien : agenda du dirigeant, classement des dossiers, réunions, déplacements, salon professionnel.

Tu fais un peu de compta, de commerce et de RH à la fois. C'est ce que cherchent les petites structures, qui ne peuvent pas embaucher un spécialiste pour chaque fonction.

  • Devis
  • Factures
  • Commandes
  • Trésorerie
  • Paie
  • Congés
  • Agenda
  • Classement

Dans une PME, la confiance compte autant que la technique. Le dirigeant te confie ses chiffres, ses clients, ses salariés : il doit pouvoir compter sur ta discrétion et ta fiabilité.

Schéma du parcours : entrées en BTS Gestion de la PME, deux ans d'ateliers et de stages en PME, puis emploi comme bras droit du dirigeant ou poursuite en licence et bachelor.
Le parcours : l'entrée en BTS, deux ans d'ateliers et de stages en PME, puis l'emploi ou la poursuite.
Comment on apprend : des cas réels, en petits groupesateliers de professionnalisation, simulations d'appels, travail en équipe
En salle de classe, deux étudiants préparent un bon de commande et un tableau de trésorerie sur ordinateur pendant qu'un troisième présente un schéma au tableau.
En atelier, tu prépares de vrais documents de gestion en équipe.

Le cœur de la formation, ce sont les ateliers de professionnalisation. Tu y travailles sur des situations apportées par les stages, les entreprises partenaires ou tes profs, comme un client mécontent ou un tableau de bord à construire.

  1. Tu pars d'une situation réelle : un dossier incomplet, une facture litigieuse, un planning à refaire.
  2. En équipe, tu regardes qui est concerné, ce qui bloque, quelles pièces manquent.
  3. Ensuite, tu proposes une solution concrète : courrier, appel, tableau, nouveau classement.
  4. Pour finir, tu présentes ton travail et tu expliques tes choix devant le groupe, comme devant un patron.

L'écrit compte beaucoup : courriers, mails, comptes rendus, notes de synthèse. On te demande d'écrire clairement, avec les bons mots et une orthographe sûre, parce qu'un devis plein de fautes fait fuir un client.

  • Tu simules des appels téléphoniques avec un client ou un fournisseur pendant que tes camarades observent et débriefent.
  • À côté, tu rédiges des courriers professionnels : relance de paiement, réponse à une réclamation, demande de devis.
  • Tu construis aussi des tableaux de bord et des graphiques pour suivre l'activité et les alertes.
  • Enfin, tu prépares des supports de réunion : ordre du jour, compte rendu, plan d'action.

Tu travailles beaucoup sur ordinateur, avec des logiciels de gestion et des tableurs. Le but est de comprendre la logique : saisir une fois, vérifier, puis retrouver l'info quand il faut.

Les langues vivantes servent elles aussi au quotidien : répondre à un mail en anglais, appeler un fournisseur espagnol, accueillir un client étranger. On y travaille la langue utile pour le travail.

Le stage : ton premier vrai poste en PMEplusieurs semaines immergé, avec des missions utiles et un dossier à défendre
Dans une salle de classe disposée en U, une étudiante debout raconte sa semaine en entreprise pendant que ses camarades l'écoutent et que la professeure prend des notes.
De retour de stage, tu racontes tes missions devant la classe.

Tu fais tes stages dans de vraies petites entreprises, près de ton lieu d'études dans la plupart des cas. C'est là que les cours prennent leur sens : le classeur devient un dossier client, le tableau la trésorerie du mois.

  1. Tu trouves une PME d'accueil avec l'aide de tes profs : commerce, artisanat, services, association, cabinet.
  2. Sur place, tu prends des missions utiles : accueil des clients, suivi des commandes, classement, aide à la paie, organisation d'un événement.
  3. Tu observes comment le dirigeant décide : avec quelles infos, quels délais, quelles contraintes de trésorerie.
  4. Au retour, tu rapportes tes situations en atelier et tu les utilises pour progresser et préparer l'examen.

En stage, on attend de toi une posture pro : arriver à l'heure, prévenir quand il y a un problème, demander quand tu ne sais pas, noter ce que tu fais. L'autonomie vient vite quand le patron compte sur toi.

  • Apprends à décrocher le téléphone sans paniquer : prendre un message, renseigner, transférer.
  • Côté fournisseur, tu compares, tu négocies poliment, tu vérifies une facture ligne par ligne.
  • Tu vois la gestion du personnel de près : plannings, absences, petits conflits du quotidien.
  • Tu participes parfois au développement : préparer un salon, mettre à jour un site, suivre une action commerciale.

Au retour de stage, tu racontes tes missions et tu compares avec les autres : chaque PME fonctionne différemment. Tu apprends surtout à t'adapter.

Est-ce fait pour toi, et comment mettre toutes tes chancesgoût de l'organisation, aisance à l'écrit et à l'oral, régularité

Ce BTS plaît à ceux qui aiment que les choses soient en ordre. Si tu ranges tes dossiers, tu prévois, tu aimes rendre service et le téléphone qui sonne ne te dérange pas, tu as déjà une partie du profil.

  • Écrire et parler ne te font pas peur : mails, appels, accueil, réunions.
  • Les chiffres du quotidien ne te bloquent pas : pourcentages, remises, totaux, vérifications.
  • Tu travailles régulièrement et tu rends un travail fini, relu, présenté proprement.
  • Passer de la paie au standard puis au classement dans la même journée ne te dérange pas : c'est la polyvalence du poste.
  • Tu aimes le contact, proche du patron, des clients et des salariés.

Côté dossier, la commission regarde d'abord tes méthodes de travail et tes résultats. Ton savoir-être et ta motivation comptent aussi. Les notes de français, de langues et de maths pèsent, mais les appréciations de tes profs pèsent tout autant : sérieux, participation, progrès.

  • Rigueur
  • Organisation
  • Autonomie
  • Discrétion
  • Orthographe
  • Sens du contact

Soigne bien ta lettre motivée et ton CV : la fiche officielle demande un texte soigné et personnalisé. Explique pourquoi la petite entreprise t'attire, ce que tu as déjà fait de concret, même modeste, et ce que tu veux y apprendre.

Pour te décider, le mieux est d'aller voir la formation de près et de poser des questions précises :

  • Dans quelles entreprises partent les stagiaires, et qui aide à les trouver.
  • Comment se passent les ateliers : exemples de cas traités, travail en groupe, présentation orale.
  • Quels logiciels de gestion tu manipuleras et avec quel niveau attendu en tableur.
  • Ce que deviennent les diplômés qui travaillent : quels postes, dans quels secteurs, autour de Sète ou ailleurs.
  • Ce que font ceux qui poursuivent en licence ou en bachelor, et dans quelles spécialités.
Ton dossier30 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
40 %Méthodes de travail
30 %Résultats scolaires
10 %Savoir-être
10 %Motivation
10 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre ici
SES + HGGSP
23 %
des candidats en Gestion de la PME ont cette paire
38 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
SES + HGGSP23 %11 %38 %
Mathématiques + SES19 %7 %41 %
SES + LLCER12 %3 %37 %
SVT + SES6 %—39 %
Mathématiques + Physique-chimie6 %20 %36 %
SES + HLP5 %—39 %
Mathématiques + SVT4 %4 %33 %
HGGSP + HLP3 %—34 %

Chiffres pour toutes les formations « Gestion de la PME » de France, bac 2025, sur 7 556 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 26 admis de 2025.

Avec ce bulletin
68 %Vœu atteignablecertitude faible
LYCÉE IRENE ET FREDERIC JOLIOT CURIE
Sète · 0340076Y
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveMARTIN Alix
Né(e) le24/10/2007
ClasseTG6 · 29 élèves
Professeur principalM. HAMON
Responsable légalM. et Mme FOURNIER
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité SES
M. MOREL
1613,911,15,515,2Bon trimestre, participation à encourager.
Spécialité HGGSP
M. GARNIER
1613,99,83,315,7Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Philosophie
Mme WALSH
810,48,03,011,0Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Histoire-Géographie
M. BENALI
311,99,13,713,2Bon trimestre, participation à encourager.
Langue vivante A
M. ROUX
312,810,14,514,1Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Langue vivante B
Mme CARON
311,48,03,012,6Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Enseignement scientifique
Mme NGUYEN
312,39,33,014,0Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Éducation physique et sportive
Mme LEFÈVRE
612,39,94,113,3Bon trimestre, participation à encourager.
Enseignement moral et civique
Mme BLANC
113,39,94,115,0Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Moyenne générale5912,99,8——Au bac : mention assez bien · 50 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 1 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Sète, le 13 décembre 2025
Le chef d'établissement
M. RENAUD
Lycée Irene et Frederic Joliot Curie · 0340076Y · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux -8 % pour le même nombre de places
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20217053529 %*174 %
20225293555 %150 %
20235343554 %114 %
20244113555 %2311 %
20256493544 %290 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?50 % en emploi, parmi les plus bas · 40 % poursuivent
40 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.
50 %
en emploi un an après
Parmi les plus bas pour un BTS (la moitié sont sous 67 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail.

Diplômés de « gestion de la pme » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.

Et après57 % en emploi à un an

Et après BTS - BTSA - BTSM

57 %
en emploi un an après le diplôme
Diplômés de cet établissement, cumul 2023-2024 · 49 % dès six mois.
34 %
poursuivent leurs études
Plutôt que d'entrer dans l'emploi tout de suite.
82,4 %
passent en deuxième année
Taux de passage publié par la formation, tous bacs confondus.
Poursuite d'études
Classe préparatoire ATS aux grandes écoles de management · Licence professionnelle ou Bachelor GRH · Licence professionnelle ou Bachelor Qualité · Licence professionnelle ou Bachelor Banque · Licence professionnelle ou Bachelor Marketing et réseaux de communication · Licence professionnelle ou Bachelor Commerce et distribution

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).

Ta semaine27,5 h · gérer les relations avec les clients et les fournisseurs de la pme en tête

Ta semaine

Environ 27 h 30 de cours par semaine, réparties comme ceci.

  • Gérer les relations avec les clients et les fournisseurs de la PME 5 h
  • Atelier de professionnalisation 4 h
  • Culture économique, juridique et managériale 4 h
  • Langue vivante étrangère 4 h
  • Soutenir le fonctionnement et le développement de la PME 4 h
  • Communication 3 h
  • Culture générale et expression 2 h
  • Langue vivante étrangère 2 2 h
  • Culture économique, juridique et managériale appliquée 1 h 30
  • Gérer les relations avec les clients et les fournisseurs de la PME5 h
  • Atelier de professionnalisation4 h
  • Culture économique, juridique et managériale4 h
  • Langue vivante étrangère4 h
  • Soutenir le fonctionnement et le développement de la PME4 h
  • Communication3 h
  • Culture générale et expression2 h
  • Langue vivante étrangère 2 en option2 h
  • Culture économique, juridique et managériale appliquée1 h 30

Également au programme, sans volume horaire annoncé :

  • Gérer le personnel et contribuer à la GRH

Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel

Vivre à Sètestudio autour de 310 € par mois

Vivre à Sète

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Sète.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 310 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 15,5 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 250 € à 390 €.
804
étudiants
Les loyers y sont plus chers que dans 62 % des villes où l'on peut étudier.
Sète — Odeep One depuis le Quai de la République
Christian Ferrer · Wikimedia Commons · CC BY 4.0
Le diplômebac + 2 · RNCP 38363
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
38363
Domaines
gestion des entreprises, comptabilité/administration de l'entreprise · gestion des entreprises, comptabilité/comptabilité · gestion des entreprises, comptabilité/secrétariat

Fiche ONISEP du diplôme

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Questions fréquentes6 réponses en chiffres
BTS Gestion de la PME, Lycée Joliot-Curie (Sète) : quel est le taux d'accès ?
44 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
BTS Gestion de la PME, Lycée Joliot-Curie (Sète) : combien de places ?
35 places sur Parcoursup en 2025.
BTS Gestion de la PME, Lycée Joliot-Curie (Sète) : combien de candidats ?
649 vœux en 2025 sur Parcoursup.
BTS Gestion de la PME, Lycée Joliot-Curie (Sète) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 10 % de bacheliers généraux, 50 % de technologiques, 40 % de professionnels.
BTS Gestion de la PME, Lycée Joliot-Curie (Sète) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 10 % bien, 40 % assez bien, 50 % sans mention.
BTS Gestion de la PME, Lycée Joliot-Curie (Sète) : les diplômés trouvent-ils du travail ?
50 % sont en emploi 12 mois après (InserJeunes, cumul 2023-2024).
BTS Gestion de la PME ailleurs295 en France · le plus proche à 32 km

Tous les 1 107 « BTS Gestion de la PME » de France

Plus accessible, près d'ici2 à moins de 60 km, jusqu'à 74 % d'accès

Le même diplôme, avec un taux d'accès plus élevé qu'ici (44 %).

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