
BTS · Sète (34)
BTS Conception et réalisation en chaudronnerie industrielle en apprentissage, Lycée Joliot-Curie, Sète
Lycée Irene et Frederic Joliot Curie · public · en apprentissage · 2 ans
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Présentation
BTS CRCI à Sète : dessiner puis fabriquer des ouvrages métalliques en apprentissage
Tu veux dessiner des pièces en 3D le matin et les voir sortir en tôle l'après-midi. Au lycée Joliot-Curie, le BTS CRCI se prépare en apprentissage : tu apprends à concevoir puis à fabriquer cuves, tuyauteries et structures métalliques, entre le centre de formation et l'entreprise qui t'emploie. Parfait si tu préfères le concret et bosser en équipe en atelier.
- cuves, tuyauteries et structures
- du plan 3D à la pièce réelle
- salarié en entreprise
- pliage, soudage et montage
- contrôle à chaque étape
Ce que tu apprends à fabriquerdes ouvrages qui contiennent, transportent ou supportent

La chaudronnerie industrielle, ce n'est pas la petite soudure de garage. Ce sont des ouvrages en tôle, en tube et en profilé qui doivent contenir, transporter ou supporter. Au BTS CRCI, tu apprends à les concevoir puis à les fabriquer pour de vrai.
- Cuves et réservoirs
- Tuyauteries industrielles
- Châssis et structures
- Ensembles soudés
- Montage sur site
Tout part d'un besoin : stocker un liquide, faire passer un fluide, tenir une charge. Tu traduis ce besoin en modèle 3D avec la bonne matière et la bonne épaisseur, puis tu sors les plans de découpe et de pliage. Après, direction l'atelier pour fabriquer la pièce.
Tu t'entraînes sur les deux faces du métier. Au bureau, tu lis des plans, tu modélises et tu prépares le dossier de fabrication. En atelier, tu traces, découpes, plies, assembles, puis tu fais le contrôle des cotes et des soudures.
- Tu lis des plans et des modèles 3D, tu les modifies et tu en sors les débits matière.
- Tu coupes et tu formes des tôles et des tubes en acier, inox ou alu.
- Tu règles une presse plieuse, une rouleuse, une cisaille et un poste à souder.
- Tu mesures chaque pièce avec les instruments adaptés avant qu'elle parte à l'étape suivante.
L'exigence est partout la même : étanchéité, solidité et dimensions justes. Une cuve qui fuit, un tuyau mal aligné ou une structure voilée ne partent pas chez le client. Tu prends vite le réflexe de mesurer deux fois plutôt qu'une.
En apprentissage : salarié et étudianttu n'attends pas la fin du BTS pour travailler en vrai

Ici, tu prépares ton BTS en apprentissage. Tu signes un contrat avec une entreprise où tu travailles comme salarié, et tu suis les cours au lycée sur tes temps de centre. Dès les premiers mois, tu vois ce que donne ton travail en conditions réelles.
- Avec ton tuteur, tu découvres la demande du client et les plans d'ensemble.
- Puis tu prépares le débit matière, la gamme de fabrication, l'outillage et l'ordre des opérations.
- En atelier, tu fabriques, tu assembles, puis tu contrôles les cotes.
- Enfin, tu suis la finition, voire la pose ou le montage avec l'équipe.
Le rythme change tout par rapport au lycée. En entreprise, tu dois respecter des délais, des consignes de sécurité et des exigences de qualité, même quand la pièce résiste. Au centre, tes profs reprennent avec toi ce qui a coincé pour que tu progresses.
- Tu répètes tes gestes jusqu'à obtenir un assemblage régulier et propre.
- Tu lis des plans sur de vrais dossiers de clients, pas seulement des exercices.
- Tu bosses avec le bureau, l'atelier et le montage, au contact des différents métiers.
- Ton tuteur en entreprise te suit, en lien avec l'équipe du lycée.
Tes deux établis : l'écran et l'établile matin sur logiciel 3D, l'après-midi presse plieuse et poste à souder
Sur écran, tu construis avant de construire : l'ouvrage en 3D, les développés de tôle et le dossier pour l'atelier. Puis tu apprends à anticiper : telle soudure sera-t-elle accessible, tel pliage passera-t-il dans la machine, comment limiter les chutes de matière.
- Modèle 3D
- Plans de débit
- Gamme de fabrication
- Dossier d'atelier
- Contrôle qualité
En atelier, tu valides ce que l'écran annonçait. Tu traces, découpes et plies, puis tu pointes, soudes et mesures à chaque étape. Quand la cote ne tombe pas juste, tu cherches pourquoi : mauvais réglage, tôle qui a bougé, ordre de soudage à revoir.
- Tu traces et tu découpes des pièces propres, sans gaspiller la tôle.
- Tu plies et tu roules pour obtenir le volume prévu par le plan.
- Tu règles, tu brides et tu pointes avant de souder.
- Tu fais le contrôle visuel et dimensionnel, tu valides ou tu reprends avant livraison.
Tu apprends aussi les gestes qui ne se voient pas sur la pièce finie : préparer ton poste, ranger, signaler un défaut, porter les protections sans discuter. En chaudronnerie, la qualité commence par l'ordre autour de la machine.
Pour qui, et comment décrocher ton contratil te faut une entreprise : vise les ateliers qui soudent et montent

Ce BTS est fait pour toi si tu préfères le concret aux cours uniquement théoriques. Voir, toucher, régler pour comprendre, ça te parle. Le bruit de l'atelier, le casque, les gants et les règles de sécurité ne te gênent pas, et tu aimes bosser à plusieurs sur une pièce lourde.
- Tu as aimé l'atelier en bac pro, en STI2D ou en option techno, même sans être premier.
- Les volumes et les mesures ne te font pas peur : lire un plan, vérifier une cote.
- Tu veux un métier manuel et technique où tu vois le résultat en fin de journée.
En apprentissage, c'est bien l'entreprise qui te choisit autant que le lycée. Les ateliers cherchent des jeunes motivés, ponctuels et capables d'écouter les consignes. Montre ce que tu sais déjà faire : stages, pièces réalisées, photos d'atelier et disponibilité.
- Tu fais ton voeu pour le BTS en apprentissage du lycée Joliot-Curie.
- Ensuite, tu envoies des candidatures ciblées aux chaudronneries et aux maintenances industrielles.
- Tu te déplaces pour visiter l'atelier et rencontrer ton futur tuteur.
- Tu signes ton contrat, puis c'est la rentrée entre lycée et entreprise.
Avant de signer, pose des questions simples : quelles pièces fabriqueras-tu, sur quelles machines, avec quel tuteur, feras-tu aussi du montage hors atelier. C'est ce quotidien-là qui fera ton BTS, bien plus que le nom de l'entreprise.
Ton dossier30 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 30 % | 20 % | 44 % |
| Mathématiques + NSI | 11 % | 0,9 % | 45 % |
| Physique-chimie + SVT | 9 % | 8 % | 46 % |
| Mathématiques + SVT | 8 % | 4 % | 40 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 7 % | 0,4 % | 48 % |
| Mathématiques + SES | 5 % | 7 % | 29 % |
| SES + HGGSP | 4 % | 11 % | 20 % |
| SVT + SES | 3 % | — | 27 % |
Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
L'admission ici
Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.
Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?57 % en emploi, parmi les plus bas · 34 % poursuivent
Diplômés de cet établissement, toutes spécialités du même examen confondues · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après57 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Ta semaine32 h · préparation de production en tête
Ta semaine
Environ 32 h de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.
- Culture générale et expression 3 h
- Anglais 2 h
- Mathématiques 3 h
- Sciences physiques et chimiques appliquées 2 h
- Études de construction 6 h
- Préparation de production 9 h
- Techniques de mise en œuvre 6 h
- Gestion technique et économique 1 h
- Langue vivante facultative (autre que l'anglais) 1 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Annexe III a « Grille horaire de la formation » du BTS Conceptio. Lire le référentiel
Vivre à Sètestudio autour de 310 € par mois
Vivre à Sète
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Sète.

Le diplômebac + 2 · RNCP 37405
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 37405
- Domaines
- matières premières, fabrication, industries/métallurgie, sidérurgie · mécanique/travail des métaux
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