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Deux ingénieurs examinent des plans pour l'installation de panneaux solaires, représentant le travail d'équipe dans les énergies renouvelables.
Photo Gustavo Fring · Pexels
Logo de Lycée professionnel Jacques Le Caron (Arras - 62)

BTS · Arras (62)

BTS Conseil et commercialisation de solutions techniques, Lycée Jacques Le Caron, Arras

Lycée professionnel Jacques Le Caron · public · sélectif · 2 ans

très accessible · 92 % d'accès
92 %de candidats admis
24places
2 091 €salaire repère (national)
31 hde cours par semaine
63 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTS CCST d'Arras : vendre de la technique dans un lycée du bâtiment

En deux ans, tu apprends à vendre des solutions techniques : comprendre le besoin, le chiffrer et le défendre devant un pro. La promo fait 24 étudiants, dans un lycée du bâtiment où ateliers et matériaux sont à côté de ta salle. Plutôt pour toi si tu viens de bac pro ou technologique et que tu préfères le terrain aux amphis.

  • vendre des solutions techniques
  • dans un lycée du bâtiment
  • promo de 24 étudiants
  • ventes jouées en classe
  • mobilités possibles en Europe
Un vendeur qui comprend ce qu'il venddiagnostiquer, chiffrer, négocier et suivre, pas juste prendre une commande
Trois étudiants autour d'une table comparent une perceuse sans fil, un échantillon de carrelage, un capteur domotique et un robinet avec catalogues et ordinateur.
Perceuse, carrelage, domotique : tu apprends à comparer des produits techniques.

En BTS CCST, tu vends une solution : un chauffage adapté à un logement, un lot de matériaux pour un chantier, un équipement avec pose et entretien. Ton client est souvent un artisan, un conducteur de travaux ou un service achats.

Par rapport à un BTS de commerce généraliste, tout repose sur la crédibilité technique. Tu lis des plans, tu repères les contraintes et les normes d'usage, puis tu traduis ça en prix, délais et arguments clairs.

  • Prospection
  • Diagnostic du besoin
  • Chiffrage
  • Négociation
  • Suivi client
  • Anglais professionnel

En pratique, une vente suit presque toujours le même fil :

  1. Écouter et diagnostiquer : visite, mesures, questions sur l'usage réel et le budget.
  2. Construire et chiffrer : choisir le matériel, calculer les quantités, les marges et les délais.
  3. Défendre et négocier : présenter l'offre, répondre aux objections, ajuster sans brader.
  4. Suivre et fidéliser : vérifier la pose, traiter les réclamations, relancer pour la suite.

Tu manipules donc des objets réels : outillage, échantillons, capteurs, catalogues fournisseurs. C'est par l'objet que tu retiens le vocabulaire technique.

Pourquoi ici, au lycée Le Carondes ateliers à côté, des interlocuteurs qui parlent chantier
Un étudiant présente une pompe à chaleur et un petit panneau solaire à un camarade qui joue le client, sous l'œil d'une enseignante.
Tu joues le vendeur d'une pompe à chaleur face à un client exigeant.

Jacques Le Caron est un lycée du bâtiment. À côté de ta classe, on forme des plombiers-chauffagistes, des maçons, des techniciens de l'enveloppe. Tu entends chaque jour le langage du chantier que tes futurs clients parlent.

  • Tu croises des élèves qui posent ce que tu vendras : tu comprends leurs contraintes de temps, d'accès et de sécurité.
  • Tu t'habitues aux matériaux, aux plans, aux mots de l'isolation, de l'étanchéité, des réseaux.
  • Face à un artisan, tu parles en interlocuteur sérieux.

La promo resserrée change la pédagogie. À 24, on te voit et on t'entend négocier, on corrige ta posture, ton calcul et ton argumentaire. Difficile de rester au fond de la classe.

Le lycée a aussi un pôle mobilités européennes, ouvert aux étudiants pour des stages et des projets. Si un départ te tente, demande dès la première année comment les BTS en profitent et à quelles conditions.

Comment tu progressesjeux de rôle, cas réels, travail en équipe
Deux étudiants en tenue professionnelle jouent une vente à une table avec pièce mécanique et tablette, observés par leurs camarades et l'enseignante.
À tour de rôle, tu vends, tu achètes, tu observes et tu prends des notes.

Ici, on apprend en faisant. Beaucoup de cours sont des situations de vente : tu prépares, tu joues, on t'observe, tu recommences. L'oral compte autant que l'écrit.

  • Jouer les deux rôles : vendeur un jour, client exigeant le lendemain, pour comprendre les objections.
  • Présenter avec preuves : échantillon en main, schéma sur tablette, prix et délais annoncés clairement.
  • Travailler en équipe : préparer un argumentaire à plusieurs, se répartir prospection et chiffrage.
  • Progresser en anglais : présenter un produit et répondre à un client dans une langue simple et pro.

Ce qui fait la différence, c'est la régularité : préparer tes cas, arriver avec tes chiffres, oser parler, accepter les retours. Les enseignants attendent de l'autonomie et de l'initiative.

Tu vas aussi en entreprise. C'est là que tu vois la vraie prospection : des portes qui se ferment, des devis qui traînent, des clients qui rappellent six mois plus tard. En classe, tu reviens pour décortiquer ce vécu.

C'est pour toi si...tu aimes comprendre les objets et convaincre en face à face

Ce BTS plaît aux profils à la fois manuels et relationnels. Tu te reconnais là-dedans ?

  • Tu aimes démonter, comparer et comprendre comment un objet marche.
  • Tu es à l'aise pour aller vers les gens, téléphoner, relancer, encaisser un non.
  • Tu préfères un calcul utile pour un devis plutôt qu'une démonstration abstraite.
  • Tu acceptes de bouger : visites clients, chantiers, dépôts, salons pro.

Ce sera plus dur si tu vises un travail assis toute la journée, si la technique t'ennuie ou si négocier un prix te bloque. La formation renforce un goût, elle ne l'invente pas.

Pour te décider, pose des questions concrètes aux portes ouvertes ou aux étudiants :

  • Sur quels cas réels travaillez-vous : chauffage, isolation, outillage, domotique ?
  • Avec quelles entreprises du secteur faites-vous les projets et les terrains ?
  • Comment se répartissent jeux de rôle, projets et travail en entreprise sur les deux ans ?
Ton dossier3 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
60 %Motivation
27 %Savoir-être
9 %Méthodes de travail
3 %Résultats scolaires
1 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre ici
SES + HGGSP
23 %
des candidats en Conseil et commercialisation de solutions techniques ont cette paire
44 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
SES + HGGSP23 %11 %44 %
SES + LLCER15 %3 %42 %
Mathématiques + SES15 %7 %47 %
SVT + SES7 %—36 %
Mathématiques + Physique-chimie6 %20 %39 %
Mathématiques + SVT3 %4 %38 %
SES + HLP3 %—40 %
HGGSP + LLCER3 %1 %43 %

Chiffres pour toutes les formations « Conseil et commercialisation de solutions techniques » de France, bac 2025, sur 2 375 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 13 admis de 2025.

Avec ce bulletin
87 %Vœu peu risquécertitude très faible
LYCÉE PROFESSIONNEL JACQUES LE CARON
Arras · 0620011A
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveFOURNIER Alix
Né(e) le02/09/2007
ClasseTG6 · 32 élèves
Professeur principalM. LEFÈVRE
Responsable légalM. et Mme FOURNIER
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité SES
M. NGUYEN
1611,89,33,013,2Bon trimestre, participation à encourager.
Spécialité HGGSP
Mme ROUX
1611,89,43,013,5Bon trimestre, participation à encourager.
Philosophie
M. LEFÈVRE
88,38,03,010,2Trimestre satisfaisant, à confirmer.
Histoire-Géographie
Mme WALSH
39,88,03,011,2Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier.
Langue vivante A
M. FERREIRA
310,78,03,011,6Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Langue vivante B
M. HAMON
39,38,03,011,2Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier.
Enseignement scientifique
M. ORTEGA
310,28,03,011,3Bon trimestre, participation à encourager.
Éducation physique et sportive
M. MARCHAND
610,28,03,012,0Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Enseignement moral et civique
Mme BENALI
111,28,23,112,4Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Moyenne générale5910,88,7——Au bac : sans mention · 100 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 2 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Arras, le 16 décembre 2025
Le chef d'établissement
Mme BERTIN
Lycée professionnel Jacques Le Caron · 0620011A · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux +3 % pour le même nombre de places
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20211102456 %*130 %
20222672485 %80 %
20235782473 %490 %
202413724100 %230 %
20251132492 %190 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?63 % en emploi, plutôt bas · 25 % poursuivent
25 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.
63 %
en emploi un an après
Plutôt bas pour un BTS (la moitié sont sous 67 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail.

Diplômés de « technico-commercial » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2021-2022.

Et après90 % en emploi à un an

Et après BTS - BTSA - BTSM

90 %
en emploi un an après le diplôme
Diplômés de cet établissement, cumul 2023-2024 · 76 % dès six mois.
34 %
poursuivent leurs études
Plutôt que d'entrer dans l'emploi tout de suite.
82,8 %
passent en deuxième année
Taux de passage publié par la formation, tous bacs confondus.
Poursuite d'études
Licence professionnelle · École d'ingénieur · Master · Prépa ATS (adaptation technicien supérieur)
Métiers visésAttaché(e) technico-commercial sédentaireAttaché(e) technico-commercial itinérantVendeur spécialisé dans le négoce du bâtimentResponsable d'équipeManager

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).

Ta semaine31 h · mise en œuvre de l'expertise technico-commerciale en tête

Ta semaine

Environ 31 h de cours par semaine, réparties comme ceci. S'y ajoutent 14 semaines de stage sur la formation.

  • Mise en œuvre de l'expertise technico-commerciale 9 h
  • Développement de clientèle et de la relation client 5 h
  • Conception et négociation de solutions technico-commerciales 4 h
  • Culture économique, juridique et managériale 4 h
  • Management de l'activité technico-commerciale 4 h
  • Langue vivante 1 (anglais) 3 h
  • Culture générale et expression 2 h
  • Mise en œuvre de l'expertise technico-commerciale9 h
  • Développement de clientèle et de la relation client5 h
  • Conception et négociation de solutions technico-commerciales4 h
  • Culture économique, juridique et managériale4 h
  • Management de l'activité technico-commerciale4 h
  • Langue vivante 1 (anglais)3 h
  • Culture générale et expression2 h

Volumes réels, horaires reconstitués d'après 110 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle

Vivre à Arrasstudio autour de 285 € par mois

Vivre à Arras

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Arras.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 285 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 14,4 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 230 € à 355 €.
4
résidences CROUS à moins de 12 km
1 autre résidence dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
6e sur 22
ville étudiante, moins de 20 000 étudiants
Attractivité, formation, vie étudiante, cadre de vie et emploi. D'après L'Étudiant, 2026. 9 406 étudiants, 22 % de la population. Les loyers y sont plus chers que dans 51 % des villes où l'on peut étudier.
Arras — Beffroi d'Arras (02)
JackyM59 · Wikimedia Commons · CC BY-SA 4.0
Le diplômebac + 2 · RNCP 41757
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
41757
Domaines
commerce, marketing, vente/marketing, vente

Fiche ONISEP du diplôme

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Questions fréquentes6 réponses en chiffres
BTS CCST, Lycée Jacques Le Caron (Arras) : quel est le taux d'accès ?
92 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
BTS CCST, Lycée Jacques Le Caron (Arras) : combien de places ?
24 places sur Parcoursup en 2025.
BTS CCST, Lycée Jacques Le Caron (Arras) : combien de candidats ?
113 vœux en 2025 sur Parcoursup.
BTS CCST, Lycée Jacques Le Caron (Arras) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 22 % de technologiques, 78 % de professionnels.
BTS CCST, Lycée Jacques Le Caron (Arras) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 11 % bien, 22 % assez bien, 67 % sans mention.
BTS CCST, Lycée Jacques Le Caron (Arras) : les diplômés trouvent-ils du travail ?
63 % sont en emploi 12 mois après (InserJeunes, cumul 2021-2022).
BTS CCST ailleurs112 en France · le plus proche à 2 km

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